乒乓球强弱转变化演示仪制造技术

本实用新型专利技术涉及一种体育器械，特别涉及一种乒乓球技术理论教学时使用的乒乓球强弱转变化演示仪。该演示仪由底板1、前门2、隔板3、箱体4、转抦5、抦轴6、上板7、竖轴8、大花球9、左侧板10、横轴11、小花球12、小橙球13、大橙球14、小白球15、大白球16、横轴套17、左圆锥齿轮18、大圆锥齿轮19、竖轴套21、右侧板23和抦轴套25组成。该演示仪能演示不同大小、不同颜色的球体分别按照竖轴和横轴旋转强弱变化的现象，能使运动员直观的看到不同球体旋转快慢变化情况，以及球体上不同区域旋转强弱情况。从而，加深运动员对乒乓球旋转速度变化的理解，达到快速掌握乒乓球技术的目的。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种体育器械，特别涉及一种乒乓球技术理论教学时使用的乒乓球强弱转变化演示仪。该演示仪由底板1、前门2、隔板3、箱体4、转抦5、抦轴6、上板7、竖轴8、大花球9、左侧板10、横轴11、小花球12、小橙球13、大橙球14、小白球15、大白球16、横轴套17、左圆锥齿轮18、大圆锥齿轮19、竖轴套21、右侧板23和抦轴套25组成。该演示仪能演示不同大小、不同颜色的球体分别按照竖轴和横轴旋转强弱变化的现象，能使运动员直观的看到不同球体旋转快慢变化情况，以及球体上不同区域旋转强弱情况。从而，加深运动员对乒乓球旋转速度变化的理解，达到快速掌握乒乓球技术的目的。【专利说明】乒乓球强弱转变化演示仪
本技术涉及一种体育器械，特别涉及一种乒乓球技术理论教学时使用的乒乓球强弱转变化演示仪。
技术介绍
乒乓球比赛时，由于运动员击球时用力大小和方向不同，以及摩擦球的薄厚程度不同，击球后球产生的旋转速度和方向也不同。正确判断乒乓球旋转速度和方向上的变化，是提高回球质量的关键。乒乓球技术理论教学时，为了让学生更好的理解乒乓球的旋转规律，常采用演示仪器辅助教学。本 申请人:前期研发了乒乓球旋转轴实验演示仪200720138431.X、乒乓球坐标轴演示仪201120251509.5和乒乓球飞行轨迹演示仪201120251860.4。这些仪器对乒乓球技术理论的教学和训练起到了较好的辅助作用，实践证明能够使运动员在短时间内快速理解和掌握乒乓球技术理论知识。但在实践运用过程中，发现上述演示仪器虽然可以演示乒乓球旋转的一般规律，但对演示球体旋转的快慢变化现象效果不佳。
技术实现思路
为了解决上述问题，本技术提出一种乒乓球强弱转变化演示仪，该演示仪设有三套不同大小、不同颜色的球体，专门用以乒乓球技术教学时，演示乒乓球旋转快慢变化现象，加强运动员对乒乓球旋转的理解。 本技术所采用的技术方案是:一种乒乓球强弱转变化演示仪，该演示仪主框架由底板、前门、隔板、箱体、转抦、抦轴、上板、竖轴、大花球、左侧板、横轴、小花球、小橙球、大橙球、小白球、大白球、横轴套、大圆锥齿轮、竖轴套、右侧板和抦轴套组成。其中，箱体下端与底板固定连接，箱体中部设有隔板，箱体前面设有前门；隔板上端与竖底座下端通过螺钉和螺母连接，竖底座上端与竖轴套下端采用螺纹连接，竖轴套与竖轴下部连接，竖轴中部设有大圆锥齿轮，竖轴上端穿过上板孔后与大花球通过螺纹连接；抦轴套与抦轴连接，抦轴套的抦底座与右侧板通过螺钉和螺母连接，抦轴一端穿过右侧板孔后与转抦通过螺钉连接，抦轴的另一端与右圆锥齿轮一端固定连接，右圆锥齿轮另一端与大圆锥齿轮连接；横轴套与横轴连接，横轴套的横底座与左侧板通过螺钉和螺母连接，横轴一端穿过左侧板孔后与小花球通过螺纹连接，横轴另一端与左圆锥齿轮一端固定连接，左圆锥齿轮另一端与大圆锥齿轮连接。 所述竖轴穿过轴承内环孔，轴承安装在竖轴套两端，轴承外环与竖轴套内孔过盈配合，螺母紧固轴承内环端面。 乒乓球强弱转变化演示仪结构简单，使用方便。该演示仪的竖轴、横轴和转抦轴通过锥形齿轮连接，转动转抦可以使竖轴和横轴上的球体同时转动，且可以通过转动转抦的快慢来控制球体转动的速度。三套球体由不同大小、不同颜色的六个球体组成，便于进行对比实验。竖轴、横轴和六个球体均采用螺纹连接，方便球体的装卸，该仪器的下部箱体中可以存放多个球体，方便球体的储存；该演示仪能演示不同大小、不同颜色的球体分别按照竖轴和横轴旋转强弱变化的现象，能使运动员直观的看到不同球体旋转快慢变化情况，以及球体上不同区域旋转强弱情况。从而，加深运动员对乒乓球旋转速度变化的理解，提高学习乒乓球技术理论的兴趣，达到快速掌握乒乓球技术的目的。因此，采用该仪器辅助乒乓球理论教学，可使教学手段更规范、科学，更具有说服力。应用该演示仪对提高乒乓球技术理论教学效果具有实际意义。 【专利附图】【附图说明】 下面结合附图对本技术的【具体实施方式】做进一步详细地说明。 图1本技术的立体示意简图； 图2本技术内部结构的立体示意简图； 图3是图1的A— A向剖视图。 【具体实施方式】 本技术所提出的乒乓球强弱转变化演示仪采用如下结构，如图1、2、3所示，该演示仪的箱体4下端与底板I固定连接，箱体中部设有隔板3，箱体前面设有前门2 ;隔板上端与竖底座22下端通过螺钉和螺母连接，竖底座22上端与竖轴套21下端采用螺纹连接，竖轴套21与竖轴8下部连接，竖轴中部设有大圆锥齿轮19，竖轴上端穿过上板7孔后与大花球9通过螺纹连接；抦轴套25与抦轴6连接，抦轴套的抦底座24与右侧板23通过螺钉和螺母连接，抦轴一端穿过右侧板孔后与转抦5通过螺钉连接，抦轴的另一端与右圆锥齿轮26 —端固定连接，右圆锥齿轮另一端与大圆锥齿轮连接；横轴套17与横轴11连接，横轴套的横底座与左侧板10通过螺钉和螺母连接，横轴一端穿过左侧板孔后与小花球12通过螺纹连接，横轴另一端与左圆锥齿轮18—端固定连接，左圆锥齿轮另一端与大圆锥齿轮连接。 上述小花球、大花球、小橙球13、大橙球14、小白球15和大白球16上均设有螺孔。 上述竖轴穿过轴承27内环孔，轴承安装在竖轴套两端，轴承外环与竖轴套内孔过盈配合，螺母20紧固轴承内环端面。 在使用时，将该演示仪放在讲台桌或乒乓球台上，根据教学内容需要分别将大花球和小花球安装在竖轴和横轴上，教师用手加力或减力转动转抦，让大花球和小花球同时转动。运动员可以观察两个花球的旋转快慢变化情况，及花球上不同区域旋转强弱情况。教师结合转动转抦快慢，讲解球体沿着不同方向旋转的过程及旋转的球体强、弱转区变化情况，解释任何一种旋转球都是越靠近旋转轴的部位旋转越弱，越远离旋转轴的部位旋转越强，避开球体旋转最强的部位击球，可以提高回球的质量，增加击球的准确性等理论知识；将大花球和小花球卸下来，分别安装上大白球和小白球，用手加力或减力转动转抦，使两球同时旋转，运动员可以观察快慢变化时，不同大小的白球沿着竖轴和横轴旋转状况。教师结合演示仪辅助，讲解不同大小的白球怎样产生上旋球、下旋球、左侧旋、右侧旋球、顺旋球和逆旋球，如何回击各种旋转等理论知识。从而，让运动员直观的理解乒乓球旋转规律；将大白球和小白球卸下来，分别安装上大橙球和小橙球，用手加力或减力转动转抦，运动员可以观察不同大小的橙色球沿着横轴和竖直轴旋转状况。教师结合演示仪辅助，讲解如何使球体加快或减慢旋转，怎样回击旋转较快的球，怎样顺转或逆转击球等理论知识；再将小橙球卸下来，安装上大白球，用手加力或减力转动转抦，使两球同时旋转，运动员可以观察两种不同颜色球体旋转快慢变化情况，对比不同颜色球体旋转的区别。【权利要求】1.一种乒乓球强弱转变化演示仪，其特征在于:该演示仪主框架由底板(I)、前门(2)、隔板(3)、箱体(4)、转抦(5)、抦轴(6)、上板(7)、竖轴(8)、大花球(9)、左侧板(10)、横轴(11)、小花球(12)、小橙球(13)、大橙球(14)、小白球(15)、大白球(16)、横轴套(17)、大圆锥齿轮(19)、竖轴套(21)、右侧板(23)和抦轴套(25)组成；其中，箱体下端与底板固定连接，箱体本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种乒乓球强弱转变化演示仪，其特征在于：该演示仪主框架由底板(1)、前门(2)、隔板(3)、箱体(4)、转抦(5)、抦轴(6)、上板(7)、竖轴(8)、大花球(9)、左侧板(10)、横轴(11)、小花球(12)、小橙球(13)、大橙球(14)、小白球(15)、大白球(16)、横轴套(17)、大圆锥齿轮(19)、竖轴套(21)、右侧板(23)和抦轴套(25)组成；其中，箱体下端与底板固定连接，箱体中部设有隔板，箱体前面设有前门；隔板上端与竖底座(22)下端通过螺钉和螺母连接，竖底座上端与竖轴套下端采用螺纹连接，竖轴套与竖轴下部连接，竖轴中部设有大圆锥齿轮，竖轴上端穿过上板孔后与大花球通过螺纹连接；抦轴套与抦轴连接，抦轴套的抦底座(24)与右侧板通过螺钉和螺母连接，抦轴一端穿过右侧板孔后与转抦通过螺钉连接，抦轴的另一端与右圆锥齿轮(26)一端固定连接，右圆锥齿轮另一端与大圆锥齿轮连接；横轴套与横轴连接，横轴套的横底座与左侧板通过螺钉和螺母连接，横轴一端穿过左侧板孔后与小花球通过螺纹连接，横轴另一端与左圆锥齿轮(18)一端固定连接，左圆锥齿轮另一端与大圆锥齿轮连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：张兴海，
申请(专利权)人：燕山大学，
类型：新型
国别省市：河北;13