【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种教学训练用双杠，包括四根立柱、由四根立柱支撑的平行的两根横杆，每根横杆的外圆周面的顶部、沿横杆的水平中心线方向开有多个凹槽，每个凹槽内分别嵌有弹性橡胶条；立柱包括立柱本体以及连接于立柱本体上部的倒置L形连杆，L形连杆的下端可转动且可上下移动地连接于立柱本体；横杆的底面设有连接块，L形连杆的上端分别可转动地与连接块连接。本技术结构简单，使用方便，每根横杆上设有的弹性橡胶条使练习者抓扛牢固，不易打滑，提高了双杠的安全性；同时还可根据需要方便地对双杠进行高度和宽度的调节。【专利说明】教学训练用双杠
本技术涉及体操教学器材
，并且更具体地涉及一种教学训练用双杠。
技术介绍
双杠项目是男子竞技体操项目之一，同时双杠也是大多数中学和非体育专业高校中良好的健身锻炼器材。教学用的双杠的两横杆之间的距离以及两根横杆与地面之间的距离都是不可调节的，而由于在学校教学中使用者的身高和臂长都有较大的区别，因此这种距离不可调节的双杆不能适应大多数人的个性化要求。练习者在练习肩倒立、手倒立一些危险动作时，主要都是利用教师和学生的双手...
【技术保护点】
一种教学训练用双杠，包括四根立柱、由四根立柱支撑的平行的两根横杆，每根横杆的外圆周面的顶部、沿横杆的水平中心线方向开有多个凹槽，每个凹槽内分别嵌有弹性橡胶条；立柱包括立柱本体以及连接于立柱本体上部的倒置L形连杆，所述L形连杆的下端可转动且可上下移动地连接于立柱本体；所述横杆的底面设有连接块，所述L形连杆的上端分别可转动地与连接块连接；其特征在于：所述每根横杆上的多个凹槽呈均匀分布，每个凹槽的长度为5‑10毫米，宽度为6‑9毫米；所述的每根横杆上外套有套管，所述套管上设有紧固旋钮，所述套管上连接有伸缩支架，所述伸缩支架通过横梁端部与阻挡框架连接，所述阻挡框架的两个竖梁之间有两...
【技术特征摘要】
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