【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种倾斜度可调式学习桌，包括桌面、支撑桌面的桌面调节支撑架和桌面支撑架及一对连接桌面调节支撑架、桌面支撑架的桌腿，其特征在于：桌面调节支撑架由支架杆、设置在支架杆中的驱动机构，及摆杆组成；所述的驱动机构由螺母、与螺母配合的螺杆、套接在螺母上的导向套筒、设置在导向套筒上的导向销轴，与导向套筒配合扣接的导向基座组成；所述的导向基座设有与导向套筒配合的导向凹槽，与螺杆转动连接的轴座，和与导支撑架连接的安装孔；本技术的有益效果是：1、不占用空间，不易粘污、不易生锈老化，使用寿命长；2、安装牢固、操作简单。【专利说明】倾斜度可调式学习桌领域技术本技术涉及一种倾斜度可调式学习桌。
技术介绍
平面型的学习桌比较适宜书法时使用，但不能满足学生在写字、看书和绘画时对桌面倾斜角度的要求，长期使用会对学生学习的坐姿造成影响。 为了解决这一问题，也有了能够调节倾斜角度的学习桌，例如:公告日:2009年12月9日，专利号:ZL200920088559.9，名称:能调节高低、倾斜角度的学习桌。该专利所要保护的主要技术是:在桌面板的下面固定一块固定板，固定板上用螺...
【技术保护点】
一种倾斜度可调式学习桌，包括桌面(1)、支撑桌面(1)的桌面调节支撑架(2)和桌面支撑架(3)及一对连接桌面调节支撑架(2)、桌面支撑架(3)的桌腿(4)，其特征在于：桌面调节支撑架(2)由支架杆(21)、设置在支架杆(21)中的驱动机构(22)，及一端通过铰链连接桌面(1)、另一端连接导向销轴(224)的摆杆(23)组成；所述的支架杆(21)为一个内孔可设置驱动机构(22)的型管，其側壁上设有导向销轴(224)移动的导向孔(211)，其底壁上设有固定驱动机构(22)的安装孔(23)。
【技术特征摘要】
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