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一种新型教学用内置配重力学实验小车制造技术

技术编号:10582181 阅读:120 留言:0更新日期:2014-10-29 13:13
一种新型教学用内置配重力学实验小车,属于力学实验器械技术领域,包括挂钩、车体、配重放置槽、放置槽挡板、挡板、放置筒、卡板、滚轮,其特征在于:所述车体后顶端表面中间处固定连接有挂钩,所述车体前顶端表面中间处横向设有若干个配重放置槽,每个所述配重放置槽前端外侧设有放置槽挡板,并所述放置槽挡板与所述车体前表面由弹簧转轴固定连接,所述车体前端表面下方边缘处固定连接有挡板,所述挡板前方表面插装有若干个放置筒,所述放置筒后顶端表面四周边缘处固定连接有卡板,所述车体下方表面四个角处各固定连接有滚轮,可以避免配重砝码互相碰撞或撞击小车使配重砝码重量减轻,使实验结果更加准确。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】一种新型教学用内置配重力学实验小车,属于力学实验器械
,包括挂钩、车体、配重放置槽、放置槽挡板、挡板、放置筒、卡板、滚轮,其特征在于:所述车体后顶端表面中间处固定连接有挂钩,所述车体前顶端表面中间处横向设有若干个配重放置槽,每个所述配重放置槽前端外侧设有放置槽挡板,并所述放置槽挡板与所述车体前表面由弹簧转轴固定连接,所述车体前端表面下方边缘处固定连接有挡板,所述挡板前方表面插装有若干个放置筒,所述放置筒后顶端表面四周边缘处固定连接有卡板,所述车体下方表面四个角处各固定连接有滚轮,可以避免配重砝码互相碰撞或撞击小车使配重砝码重量减轻,使实验结果更加准确。【专利说明】
本技术属于医疗器械
,具体涉及一种新型教学用内置配重力学实验 小车。 一种新型教学用内置配重力学实验小车
技术介绍
在长期的教学实验实践中,教师使用小车为学生做重力实验时,经常会将小车内 放置若干个配重砝码加重,在做实验过程中砝码无法固定在小车内,砝码很容易移动撞击 小车车壁在读取实验数据时误差较大结果不准确。
技术实现思路
本技术的目的是:为了解决教师使用小车位学生做重力实验时,配重砝码可 以固定放置在单独的放置槽内,可以避免配重砝码撞击小车内壁或互相碰撞,可以避免配 重砝码互相碰撞或撞击小车使配重砝码重量减轻,使实验数据结果更加准确,其技术方案 如下: 一种新型教学用内置配重力学实验小车,它包括挂钩1、车体2、配重放置槽3、放 置槽挡板4、挡板5、放置筒6、卡板7、滚轮8,其特征在于:所述车体2后顶端表面中间处固 定连接有挂钩1,所述车体2前顶端表面中间处横向设有若干个配重放置槽3,每个所述配 重放置槽3前端外侧设有放置槽挡板4,并所述放置槽挡板4与所述车体2前表面由弹簧转 轴固定连接,所述车体2前端表面下方边缘处固定连接有挡板5,所述挡板5前方表面插装 有若干个放置筒6,所述放置筒6后顶端表面四周边缘处固定连接有卡板7,所述车体2下 方表面四个角处各固定连接有滚轮8,所述挡板5成倒置"7"型形状,并所述挡板5上顶端 表面设有若干个插槽,所述插槽位置与所述配重放置槽3相互对应,所述插槽大小与所述 放置筒6外表面直径大小相互配合,所述放置筒6后顶端圆心处设有放置槽,所述配重放置 槽3内部直径与所述放置筒6后端所述放置槽内部直径大小相同,所述卡板7直径大于所 述挡板5上所述插槽宽度。 本技术的有益效果为:为了解决教师使用小车位学生做重力实验时,配重砝 码可以固定放置在单独的放置槽内,可以避免配重砝码撞击小车内壁或互相碰撞,可以避 免配重砝码互相碰撞或撞击小车使配重砝码重量减轻,使实验数据结果更加准确。 【专利附图】【附图说明】 : 图1是本技术的整体结构示意图。 【具体实施方式】 : 参照图1所述一种新型教学用内置配重力学实验小车,它包括挂钩1、车体2、配重 放置槽3、放置槽挡板4、挡板5、放置筒6、卡板7、滚轮8,其特征在于:所述车体2后顶端表 面中间处固定连接有挂钩1,所述车体2前顶端表面中间处横向设有若干个配重放置槽3, 每个所述配重放置槽3前端外侧设有放置槽挡板4,并所述放置槽挡板4与所述车体2前表 面由弹簧转轴固定连接,所述车体2前端表面下方边缘处固定连接有挡板5,所述挡板5前 方表面插装有若干个放置筒6,所述放置筒6后顶端表面四周边缘处固定连接有卡板7,所 述车体2下方表面四个角处各固定连接有滚轮8,所述挡板5成倒置"7"型形状,并所述挡 板5上顶端表面设有若干个插槽,所述插槽位置与所述配重放置槽3相互对应,所述插槽大 小与所述放置筒6外表面直径大小相互配合,所述放置筒6后顶端圆心处设有放置槽,所述 配重放置槽3内部直径与所述放置筒6后端所述放置槽内部直径大小相同,所述卡板7直 径大于所述挡板5上所述插槽宽度。 使用时,首先将放置筒6插入挡板5上的插槽内使卡板7卡在挡板5上,同时卡板 7将配重放置槽3前表面上的放置槽挡板4压下,然后将放置槽6内的配重导入配重放置槽 3内,然后拔出放置筒6同时放置槽挡板4弹回配重放置槽3前表面,最后将车体2放置在 斜面上即可。 当然,上述说明并非是对本技术的限制,本技术也并不仅限于上述举例, 本
的技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应 属于本技术的保护范围。【权利要求】1. 一种新型教学用内置配重力学实验小车,包括挂钩(1)、车体(2)、配重放置槽(3)、 放置槽挡板(4)、挡板(5)、放置筒(6)、卡板(7)、滚轮(8),其特征在于:所述车体(2)后顶 端表面中间处固定连接有挂钩(1),所述车体(2)前顶端表面中间处横向设有若干个配重 放置槽(3 ),每个所述配重放置槽(3 )前端外侧设有放置槽挡板(4 ),并所述放置槽挡板(4 ) 与所述车体(2)前表面由弹簧转轴固定连接,所述车体(2)前端表面下方边缘处固定连接 有挡板(5 ),所述挡板(5 )前方表面插装有若干个放置筒(6 ),所述放置筒(6 )后顶端表面四 周边缘处固定连接有卡板(7),所述车体(2)下方表面四个角处各固定连接有滚轮(8)。2. 根据权利要求1所述一种新型教学用内置配重力学实验小车,其特征在于:所述挡 板(5 )成倒置" 7 "型形状,并所述挡板(5 )上顶端表面设有若干个插槽,所述插槽位置与所 述配重放置槽(3)相互对应。3. 根据权利要求2所述一种新型教学用内置配重力学实验小车,其特征在于:所述插 槽大小与所述放置筒(6)外表面直径大小相互配合,所述放置筒(6)后顶端圆心处设有放 置槽,所述配重放置槽(3 )内部直径与所述放置筒(6 )后端所述放置槽内部直径大小相同。4. 根据权利要求2所述一种新型教学用内置配重力学实验小车,其特征在于:所述卡 板(7)直径大于所述挡板(5)上所述插槽宽度。【文档编号】G09B23/10GK203910100SQ201420292773【公开日】2014年10月29日 申请日期:2014年6月4日 优先权日:2014年6月4日 【专利技术者】李洪涛 申请人:李洪涛本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种新型教学用内置配重力学实验小车,包括挂钩(1)、车体(2)、配重放置槽(3)、放置槽挡板(4)、挡板(5)、放置筒(6)、卡板(7)、滚轮(8),其特征在于:所述车体(2)后顶端表面中间处固定连接有挂钩(1),所述车体(2)前顶端表面中间处横向设有若干个配重放置槽(3),每个所述配重放置槽(3)前端外侧设有放置槽挡板(4),并所述放置槽挡板(4)与所述车体(2)前表面由弹簧转轴固定连接,所述车体(2)前端表面下方边缘处固定连接有挡板(5),所述挡板(5)前方表面插装有若干个放置筒(6),所述放置筒(6)后顶端表面四周边缘处固定连接有卡板(7),所述车体(2)下方表面四个角处各固定连接有滚轮(8)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:李洪涛
申请(专利权)人:李洪涛
类型:新型
国别省市:黑龙江;23

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