【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学器具，是一种无粉尘免擦式教学板。
技术介绍
教学中使用的书写板，传统的结构是需要不断擦掉粉尘的黑板，由于教师及学生经常吸入粉尘，对人体健康造成较大的危害，所以近几年本
公开了几种吸尘式等结构的教学板，然而，由于这些改进的教学板存在结构复杂、实用性较差等不足，所以仍不能改变目前粉尘在教学内大量扩散，进而影响教师学生身体健康的状况。
技术实现思路
本技术的目的是，提供一种无粉尘免擦式教学板，它具有不使粉尘飘散、不需人工擦试、使用简单方便等优点。本技术为实现上述目的，通过以下技术方案实现无粉尘免擦式教学板，它有书写布，书写布环绕在辊轴和辊轴上，书写布的后面安装辊轴和辊轴，擦尘带环绕在辊轴和辊轴上，电机上安装的传动轮分别与齿轮和齿轮啮合，齿轮带动辊轴转动，齿轮带动辊轴转动。书写布背面安装衬板。擦尘带的侧面安装挡板。书写布的另一侧安装支撑辊。辊轴均安装在底座上。本技术的优点如下书写方便，不受面积限制，粉尘不飘散，不污染教室，不需人工擦试，操作简单方便等。附图说明附图1是本技术结构示意图；附图2是附图1中A-A剖视结构示意图；附图3是附图1中B向结构示意图，主要示意电机传动轮13同时带动齿轮20和齿轮14转动的结构。具体实施方式图中6是书写布，书写布6环绕在辊轴2和辊轴11上，书写布6的松紧度可调整，书写布6的后面安装辊轴18和辊轴16，擦尘带17环绕在辊轴18和辊轴16上，擦尘带17的松紧度可调整，电机12上安装的传动轮13分别与齿轮20和齿轮14啮合，齿轮14带动辊轴2转动，齿轮20带动辊轴18转动。书写布6背面安装衬板3。擦尘带17的侧面安装挡...
【技术保护点】
无粉尘免擦式教学板，其特征在于：它有书写布（６），书写布（６）环绕在辊轴（２）和辊轴（１１）上，书写布（６）的后面安装辊轴（１８）和辊轴（１６），擦尘带（１７）环绕在辊轴（１８）和辊轴（１６）上，电机（１２）上安装的传动轮（１３）分别与齿轮（２０）和齿轮（１４）啮合，齿轮（１４）带动辊轴（２）转动，齿轮（２０）带动辊轴（１８）转动。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。