一种丁靠在直尺的端部运动的丁字尺,适用于学生在书写本上画平行格线用,属于尺类。该尺的丁靠(4)通过滑块、弹性片簧或四连杆机构与直尺(1)连接,丁靠(4)在直尺(1)的端部往复运动,因此,适应了书写本在使用过程中厚薄的变化,由于丁靠(4)的靠面与直尺(1)的底平面垂直,因此,丁靠(4)靠在书写本边时,直尺(1)在书写本上画出的每条线都是平行的,所以,达到了学生在书写本上画平行线或打格线省时、省力、使用方便(*该技术在2001年保护过期,可自由使用*)
【技术实现步骤摘要】
本技术是一种运动丁靠丁字尺,用于在平面物体上画平行线,特别适用于学生在书写本上画平行格线用,属于尺类。目前学生在书写本上画平行格线用的是直尺,要想用直尺在书写本上画出平行的格线,必须使直尺的长边与书写本上的平行线平行后,用两个指头压住尺的两点,才能画出平行的格线,但是,压尺的两点其中有一点力小,画线时还会使尺移动,因此,用直尺在书写本上画平行的格线,要付出较高的注意力,较长的时间,用丁字尺画平行线解决了上述两点的不足,因为丁字尺的端部装置了丁靠,丁靠靠向书写本边的面与直尺的底平面垂直,与直尺的横截面平行,当丁靠的靠面与书写本边接触时,尺在书写本上与书写本平行,画出来的线是平行线,但是,书写本在使用过程中有厚薄的变化,与绘图板是不同的,丁子尺的丁靠固定不变,当书写本的厚度小于丁靠靠面的宽度时,直尺就脱离了纸面,所以,丁字尺不适益于在书写本上画平行线用。本技术的目的是提供一种在书写本上画平行格线即方便又准确,即缩短了画线时间,又减少了注意力的运动丁靠丁字尺,该尺所以能适用在书写本上画平行线,主要是在直尺的端部装置了运动的丁靠,用运动的丁靠来适应书写本的厚薄的变化,也就是说,丁靠根据书写本的厚薄相应地运动,该尺在书写本上画平行线的用法、原理,效果同丁字尺在绘图板上画平行格线相同,该尺在书写本上实际应用时,把丁靠靠在书写本边,丁靠的靠面与书写本边接触,其接触面与直尺的底平面垂直,与直尺的横截面平行,所以,直尺在书写本上,直尺的长边与书写本平行,延着直尺长边画线,每条线相对于书写本都是平行线,经实验证明,书写本有3张纸,每张纸40克厚,纸厚共计120克时,该尺就有效地画出平行的格线。本技术的具体结构由以下的实施例及其附图给出附图说明图1、2、3、4、5是根据本技术提出的运动丁靠丁字尺的立体图和结构图,下面结合图1、2、3、4、5详细说明依据本技术提出的具体装置的细节及工作情况附图1中,直尺(1)的端部设置了尺头(2),尺头(2)设有导轨,连接件(3)在导轨中做往复垂直运动,丁靠(4)与连接件(3)固定连接,丁靠(4)的靠面与直尺(1)的底平面垂直,与直尺(1)的横截面平行,丁靠(4)相对直尺(1)做垂直运动,运动的丁靠(4)适应了书写本厚薄的变化。附图(2)中,丁靠(4)与连接件(3)连接,并有一定角度,连接件(3)与直尺(1)由两个以上等长的连杆(6)铰接做平行四连杆运动,丁靠(4)的靠面与直尺(1)的底平面垂直,与直尺(1)的横截面平行,丁靠(4)随着四连杆运动升降,而丁靠(4)的靠面与直尺(1)的底平面垂直,与直尺(1)横截面平行的角度不变。附图3中,直尺(1)端部的尺头(2)设有导轨,导轨的中心线相对直尺(1)底平面的夹角大于或小于90°,丁靠(4)与连接件(3)连接,其夹角是大于或小于90°,丁靠(4)随着连接件(3)在导轨中往复滑动而升降,丁靠(4)的靠面与直尺(1)的横截面平行,与直尺(1)的底平面垂直。由于,在书写本上画出基本平行的格线就达到了格线的要求,又由于,在纸厚120克时,该尺就有效地画出平行的格线,基于此两点,丁靠(4)的靠面与书写本边接触是线接触,其接触线与直尺(1)的横截面及底平面平行,同样能在书写本上画出平行的格线,因此,丁靠(4)在直尺(1)的端部做旋转运动或做曲线运动的丁字尺用在书写本上画平行格线也适用。附图4中,丁靠(4)与连接件(3)连接,连接件(3)的另一端与直尺(1)端部的轴(5)铰接,做旋转运动,轴(5)的轴心线与直尺(1)的横截面平行,丁靠(4)的靠面是平面的或是曲面的与书写本边接触是线接触,该接触线与直尺(1)的横截面及底平面平行,丁靠(4)通过连接件(3)在直尺(1)上做旋转运动达到了丁靠(4)的升降目的。附图5中,丁靠(4)与直尺(1)用具有弹性的连接件(3)连接,利用弹性使丁靠(4)在直尺(1)上做曲线运动达到丁靠(4)升降的目的,做曲线运动的丁靠(4)的靠面与书写本边接触是线接触,该接触线与直尺(1)的横截面及底平面平行,丁靠(4)的靠面是平面或是曲面的。运动丁靠丁字尺与丁字尺的用法,原理、效果相同,所不同的是该尺的丁靠(4)是运动的,所以能用在厚薄不断变化的书写本上。在书写本上使用该尺时,只要把丁靠(4)的靠面与书写本边接触,然后,用手指压住直尺(1)的一点,延直尺(1)的长边画线就是一条与书写本平行的线,压住直尺(1)的一点尺就不会移动的原因是另一点的力由丁靠(4)的靠面与书写本边相依靠所产生的。所以说,学生在书写本上用该尺画平行格线省时、省力、方便、准确。权利要求1.用于在平面物体上画平行线,特别是在书写本上画平行的格线用的运动丁靠丁字尺,它由直尺(1)、尺头(2)、连接件(3)、丁靠(4)构成,其特征在于通过连接结构,丁靠(4)在直尺(1)的端部往复运动。2.根据权利要求1所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于丁靠(4)的靠面与书写本边接触时是面接触的,其接触面与直尺(1)的底平面垂直,与直尺(1)的横截面平行。3.根据权利要求1所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于丁靠(4)的靠面与书写本边接触时是线接触的,其接触线与直尺(1)的横截面及底平面平行。4.根据权利要求1所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于丁靠(4)与连接件(3)相对直尺(1)运动中,直尺(1)底平面的延伸平面与靠面的交线始终平行于直尺(1)的横截面。5.根据权利要求1所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于连接件(3)在尺头(2)的导轨中相对直尺(1)的底平面往复垂直运动,丁靠(4)的靠面与直尺(1)的横截面平行,与直尺(1)的底面垂直。6.根据权利要求1所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于连接件(3)与直尺(1)由两个以上的等长连杆(6)铰接做平行四连杆运动,丁靠(4)的靠面与直尺(1)的横截面平行,与直尺(1)的底平面垂直。7.根据权利要求1所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于直尺(1)端部的尺头(2)设有导轨,直尺(1)的底平面与导轨的中心线的夹角大于或小于90°,丁靠(4)的靠面与连接件(3)的中心线的夹角大于或小于90°,连接(3)在导轨中往复滑动,丁靠(4)的靠面与直尺(1)的横截面平行,与直尺(1)的底平面垂直。8.根据权利要求1所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于连接件(3)与直尺(1)端部的轴(5)铰接,轴(5)的轴心线与直尺(1)的横截面平行,丁靠(4)的靠面与书写本边接触时是线接触,其接触线与直尺(1)的横截面及底平面平行。9.根据权利要求1所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于丁靠(4)与直尺(1)用具有弹性的连接件(3)固定连接做曲线运动,丁靠(4)的靠面与书写本边接触时是线接触,其接触线与直尺(1)的横截面及底平面平行。10.根据权利要求1至9所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于丁靠(4)的靠面至少是一个。11.根据权利要求8、9所述的运动丁靠丁字尺,其特征在于丁靠(4)的靠面是平面的或是曲面的。12.根据权利要求1至9所述的运动丁靠字尺,其特征在于丁靠(4)与连接件(3)固定连接,并有一定夹角。专利摘要一种丁靠在直尺的端部运动的丁字尺,适用于学生在书写本上画平行格线用,属于尺类。该尺的丁靠(4)通过滑块、弹性片簧或四连杆机构与直尺(1)连接,丁靠(4)本文档来自技高网...
【技术保护点】
用于在平面物体上画平行线,特别是在书写本上画平行的格线用的运动丁靠丁字尺,它由直尺(1)、尺头(2)、连接件(3)、丁靠(4)构成,其特征在于通过连接结构,丁靠(4)在直尺(1)的端部往复运动。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:邸国君,
申请(专利权)人:邸国君,
类型:实用新型
国别省市:23[中国|黑龙江]
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