【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种文具，特别是一种可以画了椭圆的椭圆尺。
技术介绍
在学生学习过程中和老师讲课过程中画出的椭圆一般都不是很标准的椭圆，对学生的学习效果和老师的讲课效果有一定的影响。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单，能够方便地画出标准椭圆的椭圆尺。本技术的目的是这样实现的一种椭圆尺，包括直尺1，直尺1上设有刻度标记2，其特征在于在直尺1上设固定块3和滑块4，固定块3和滑块4通过绳线5连接，绳线5中设有圆环6，滑块4上装有定位夹7。本技术所提供的椭圆尺，由于采用直尺与固定块、滑块、绳线相配合的结构，通过滑块在直尺上和移动能够方便地画出椭圆。以下结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细的说明。附图说明图1是本技术的结构示意图。具体实施方式本技术采用以下结构一种椭圆尺，包括直尺1，直尺1上设有刻度标记2，在直尺1上设固定块3和滑块4，固定块3和滑块4通过绳线5连接，绳线5中设有圆环6，滑块4上装有定位夹7。本装置使用时，将滑块4在直尺1上移动，通过刻度标记2定位后用固定块3将滑块4与固定块3固定在一起，将铅绘图笔插入到圆环6中，使绳线5收紧，移动绘图笔可画出椭圆...
【技术保护点】
一种椭圆尺，包括直尺（１），直尺（１）上设有刻度标记（２），其特征在于：在直尺（１）上设固定块（３）和滑块（４），固定块（３）和滑块（４）通过绳线（５）连接，绳线（５）中设有圆环（６），滑块（４）上装有定位夹（７）。
【技术特征摘要】
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