多用数学仪制造技术

一种多用数学仪，属于教学用具，是由底板（１）、仪器主体（２）和附件（３）组成；其特征在于：底板（１）呈四边形状，在底板（１）上设有固定附件（３）和仪器主体（２）的螺丝孔（５）；仪器主体（２）通过螺丝（６）与底板（１）相互连接，仪器主体（２）是由四根杆件（７）之间通过螺丝、螺母、垫片首尾相连组成菱形及在菱形的四边设有滑块导槽（１１）的对角线杆件（１４）组成；在每根杆件（７）两端均设有螺丝孔；附件（３）为皮带（１２）及皮带轮（１３），在仪器主体（２）的各螺丝孔（５）上安装有皮带轮（１３），各皮带轮（１３）之间用皮带（１２）连接。本实用新型专利技术的有益之处在于：操作简单，使用方便可以同时绘多种图形的功能。（*该技术在2016年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学用具，特别是涉及一种多用数学仪。
技术介绍
现有的教学用具存在有只能生成单一类型的曲线，结构复杂，使用不便的缺点。目前还没有一种操作简单，使用方便可以同时绘制圆、椭圆、抛物线、双曲线、双纽线、摆线、渐开线、阿基米德螺线以外，还可以进行任意角和线段的三等分，正五边形和五角形的作图，三角测量，求解一元二次方程、开平方、数轴上找无理数等初等数学常见问题的多用数学仪。
技术实现思路
为了克服现有技术的不足之处，本技术提供了多用数学仪，可以有效地改善上述问题。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是一种多用数学仪，是由底板、仪器主体和附件组成；其特征在于底板呈四边形状，在底板上设有固定附件和仪器主体的螺丝孔；仪器主体通过螺丝与底板相互连接，仪器主体是由四根杆件之间通过螺丝、螺母、垫片首尾相连组成菱形及在菱形的四边设有滑块导槽的对角线杆件组成；在每根杆件两端均设有螺丝孔；附件为皮带及皮带轮，在仪器主体的各螺丝孔上安装有皮带轮，各皮带轮之间用皮带连接。上述所说的对角线杆件共有两根，在杆件中部有可供画笔穿过并移动的槽；杆件一端设有螺丝孔，使用螺丝与菱形顶点相连；在菱形的对角处设有导向滑本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多用数学仪，是由底板（１）、仪器主体（２）和附件（３）组成；其特征在于：底板（１）呈四边形状，在底板（１）上设有固定附件（３）和仪器主体（２）的螺丝孔（５）；仪器主体（２）通过螺丝（６）与底板（１）相互连接，仪器主体（２）是由四根杆件（７）之间通过螺丝、螺母、垫片首尾相连组成菱形及在菱形的四边设有滑块导槽（１１）的对角线杆件（１４）组成；在每根杆件（７）两端均设有螺丝孔；附件（３）为皮带（１２）及皮带轮（１３），在仪器主体（２）的各螺丝孔（５）上安装有皮带轮（１３），各皮带轮（１３）之间用皮带（１２）连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：孟繁星，
申请(专利权)人：孟繁星，
类型：实用新型
国别省市：12[中国|天津]