【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用多用圆规，属教学仪器领域。现有的教学用圆规，都只能在黑板上划圆，如果教学中需要划特殊三角形和任意三角形，教师就需要携带三角板式直尺，这既给教师教学增加了不便，又给学校购买教具增加了费用。本技术的目的在于提供了一种既能作圆规，又能划三角形的多用途圆规教具。本技术的目的是通过以下途径实现的将两个圆规臂用螺栓或者螺丝活动连接，在圆规的规笔臂上开有数个定位小孔，同时还接有一个套卡，套卡的一端可插粉笔，另一端可插铅笔；圆规的另一端规臂上，活动连接有一个规尖臂，规尖臂的一端有锥尖，另一端接有定位针。在本技术所述的规笔臂，规臂和规尖臂的内外侧都刻有相应尺寸刻度，并且它们都由刚性材料制造，最好是用铝合金材料制造。将粉笔插入套卡，规尖臂卡入规臂内，就可在黑板上画圆；把粉笔换成铅笔，就能在纸上画圆。将规尖臂经规臂中拉出，把规尖臂上的定位针插入规笔臂上的定位孔内，就可划出30°角、45°角，60°角和90°角的特殊三角形，也可经画任意三角形，平行四边形，正方形、梯形等几何图形；同时由于各 规臂上都刻有尺度，所以各规臂又可作测量尺使用。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为本技术的使用示意状态图。1－－规尖臂；2－－规臂；3－－规笔臂；4－－粉笔套卡；5－－铅笔卡套；6－－定位什；7－－定位小孔；8－－锥尖；9－－木塞；10－－活动连接铆钉；11－－螺丝；12－－套筒；13－－垫圈；14－－螺母。采用槽形铝合金或者其它轻质刚性材料制作多用圆规，从套卡处插入粉笔，构成多用圆规教具。本技术圆规具有体积小、重量轻、携带方便、操作简便，一物多用，价格低的优点...
【技术保护点】
一种多用圆规教具，其特征在于在圆规笔臂（３）上接有套卡（４），另一规臂（２）上活动连接有规尖臂（１），两个规臂（２、３）用螺栓（１１）活动连接。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。