【技术实现步骤摘要】
本技术是一种书法练习书写桌垫。目前，学生在练字时总是对照字贴，书写困难、容易走样，对于刚学习写字的儿童，因基本功差，这种方法易养成写字随便和快的习惯。本技术的目的在于提供一种书法练习桌垫，既可使练习者写字正规、掌握基本功，又便于书写。本技术的目的是用如下方式实现的该桌垫为橡胶板，其中，橡胶板一面带有字体凹沟(1)，另一面为平面(2)。绳(3)通过孔(4)将多张桌垫连在一起。本技术与现有技术相比具有如下优点桌垫可帮助初学者一笔一划按规范字体临摹，便于书写，强化了对字的结构和基础的印象，有助于培养基本功，桌垫另一面为平面，可作普通垫板使用。以下结合附图和实施例对本技术作详细描述附图说明图1是本技术结构剖视图图2是本技术的实施例正视图图3是本技术的实施例俯视图在图1中(1)字体凹沟；(2)平面。在图2、图3中(3)绳；(4)孔。在实施例中多张桌垫的一侧带有孔(4)，孔有两个，分别由绳(3)穿过，桌垫可象书样翻折，一面为平面，一面为字体凹沟，多张桌垫可增大字体容量，翻开后还能增加桌垫使用面积。桌垫材料为橡胶，用模压方法印出凹字体。权利要求1.一种橡胶凹体书法练习桌垫...
【技术保护点】
一种橡胶凹体书法练习桌垫，为橡胶板，其特征在于：橡胶板一面带有字体凹沟（１），另一面为平面（２）。
【技术特征摘要】
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