可折叠学生多用绘图尺制造技术

一种学生多用绘图尺，是用两条小型直尺与一宽直尺组成，两条小直尺通过绞接方式与宽直尺相连，可组合成不同形状的三角形，供绘图时选用。宽直尺两边刻有毫米刻度，一端为９０°量角器，并设有若干定位小孔。当小直尺的销钉插入某小孔时，即形成某特定的三角形。另外，小直尺与宽直尺之间可折叠成丁字尺，以满足绘制不同图形的需要。该绘图尺对中小学生绘图尤为方便。（*该技术在1997年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
本技术为可折叠的多用绘图尺。目前，学生在学习过程中，特别是学习几何学等课程，需要描绘各种形状的图形，通常是利用直尺、三角板、量角器和圆规来完成的。本技术的目的是集三角板、量角器和直尺的功能为一体，使学生在画几何图形时节省时间，且携带方便。下面结合附图和实施进一步描述附图是绘图尺的示意图，图中的(1)宽直尺、(2)直尺一、(3)直尺二、(4)铆钉、(5)销钉、(6)定位孔。根据附图所示，本技术是用有一定机械强度的透明材料制作的绘图尺，由直尺一(2)、直尺二(3)及宽直尺(1)所组成，两条小直尺用铆钉(4)与宽直尺相连，利用三条直尺的不同位置，可直接绘制出不同形状的三角形。宽直尺的两边刻有普通直尺的毫米刻度，一端为90°量角器，并在尺上设有若干定位小孔(6)，当直尺(3′)的销钉(5)分别插入这些小孔时，三直尺之间就可组成直角三角形、正三角形、等腰三角形、钝角三角形和锐角三角形等多种三角形。本绘图尺在不作图时，可将小直尺折叠到宽直尺上，以方便携带；也可以折叠到与宽直尺组成一丁字尺，以满足绘制各种图形的需要。

【技术保护点】
一种具有一定机械强度的透明材料制作的可折叠的绘图尺，其特征在于两条小直尺与一条宽直尺相绞接。

【技术特征摘要】
1.一种具有一定机械强度的透明材料制作的可折叠的绘图尺，其特征在于两条小直尺与一条宽直尺相绞接。2.根据权利要求1的绘图尺，其特征在于宽尺的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：麦云昭，
申请(专利权)人：麦云昭，
类型：实用新型
国别省市：45[中国|广西]