【技术实现步骤摘要】
本技术属于一种文具盒。现有的多用文具盒的夹书装置的夹书效果不尽理想。本技术的目的是提供另一种多用文具盒，也能使文具盒增加夹书和改变视线与书页角度的功能，并且更简单、实用。本技术是在文具盒盖的内侧设有一夹书装置，该装置伸出时可夹书，折回盒盖的内侧后不影响文具的存放和文具盒的开关。附图1是本技术实施例的夹书状态示意图。附图2是本技术实施例的夹书装置折回盒盖内的示意图。下面结合附图对本技术的实施例作进一步详述：在文具盒盖（1）的内侧加工出带有能使支架（2）插入的孔的凸起（6），将支架（2）插入其中，支架（2）与夹书架（3）是由弹簧（4）连接并提供压力的。使用时，打开盒盖（1），伸出夹书装置，将支架（2）支在桌面上，掀开夹书架（3），把书（5）插进支架（2）与夹书架（3）之间夹住即可，把书（5）与盒盖（1）及夹书装置同时抬起就能很方便地拿取文具。不用时可将夹书装置折回盒盖（1）内侧收藏。本技术结构简单，携带方便，能有效地保护学生视力，防止脊柱变形。
【技术保护点】
一种多用文具盒，其特征在于文具盒盖的内侧设有一可伸出夹书、折回收藏的夹书装置。
【技术特征摘要】
1、一种多用文具盒，其特征在于文具盒盖的内侧设有一可伸出夹书、折回收藏的夹书装置。2...
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