【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种文化用具蝴蝶形学生用书夹卡。它是学生授课、阅读、摘录时一种不可缺少夹卡书用具。该书夹卡类似蝴蝶形状。目前市场上见到的一种塑料书夹，构成是：一个塑料底板、一个书架、一个能调整角度的书架支承板和两根活动的卡棍，用的时候，先把书架支承板调好角度，再把书放在书架上，然后拨 动卡棍把书夹住，不足之处是使用不灵活、外形尺寸大、笨重、 生产成本大。本技术的目的在于避免上述现有技术中的不足之处而提供一种蝴蝶形学生用书夹卡。构成是：两个蝴蝶翅膀形底板，一个带弹簧书夹子，一个卡棍箅子，两个卡棍卡簧和两根活动卡棍。新技术比原有技术具有结构紧凑、形状小、造型美观、使用方便等优点，由于能利用下角料制作，生产成本低。本专利技术的目的可通过如下措施来达到：蝴蝶形学生用书夹卡设计类似蝴蝶形状，外形尺寸长90毫米，宽90毫米，高30毫米，制作材料采用0.75－1毫米薄铁板。技术特征是把带弹簧书夹子焊接在两个蝴蝶翅膀形底板上，弹簧装在书夹子中间，长管钉穿过书夹子、穿过弹簧、穿过卡棍箅子两端铆住。两根活动卡棍装在卡棍箅子开口处，两根活动卡棍各装有一个卡簧。短管钉穿过卡棍箅子、穿过卡簧、穿过两根活动卡棍两端铆住。用的时候，张开书夹子，书夹子在弹簧的作用下把书夹住，将书打开，再把二根活动卡棍拨过来，卡根在卡簧的作用下把书卡住。-->附图的图面说明如下：图1， 图1为主视图， 图2为左视图，图幅比例为1：1。蝴蝶形学生用书夹卡名称为：（1）两蝴蝶翅膀形底板（2）弹簧书夹子（3）弹簧（4）卡棍箅子（5）长管钉（6）两根活动卡棍（7）短管钉（8）卡簧...
【技术保护点】
蝴蝶形学生用书夹卡，其特征是把带弹簧书夹子焊接在两个蝴蝶形底板上，弹簧装在书夹子中间，长管钉穿过书夹子、穿过弹簧、穿过卡棍箅子两端铆住，两根活动卡棍装在卡棍箅子开口处，两根活动卡棍各装有一个卡簧，短管钉穿过卡棍箅子、穿过卡簧、穿过两根活动卡棍两端铆住。
【技术特征摘要】
1、蝴蝶形学生用书夹卡，其特征是把带弹簧书夹子焊接在两个蝴蝶形底板上，弹簧装在书夹子中间，长管钉穿过书夹子、穿过弹簧、穿过卡棍箅...
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