【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种折叠式书夹，属于一种新式文具用品。目前，广大阅读者，特别是中小学生，在读书学习中，经常会遇到由于翻开的书页自动合拢而影响学习的情况，特别是新书或较厚的书，读书翻开后需用力按压，或用东西压住，才能使书不致合拢，这存在以下缺点，1、书本翻开后用力按压，容易使书损坏；2、当翻开书被合拢后，读者需花时间和精力才能找到阅读位置；3、中、小学生在学习时，特别是抄写时，精力不能集中，需要用手扶住，因此影响学习和书写。本技术就是针对以上缺点，为广大学生及成人阅读者提供一种结构简单，携带和使用极为方便的折叠式书夹，使读书者不再担心翻开的书自动合拢，从而集中精力学习。本技术所述的折叠式书夹，由右垫板1、左垫板2、压板3和弹性元件4、滑动销5和转动销6六部分组成，左、右垫板是套接在一起的两块凵型截面的板，在右垫板的两个侧面上开有长槽，左垫板一端固定有滑动销，滑动销穿入右垫板的长槽中，并可在其中滑动，压板和弹性元件组成夹头部分，有左、右两个，通过转动销分别固定在左、右垫板端部的支承座孔上。使用时，将书夹打开，用左、右夹头部分分别夹住翻开的书，由于滑动销-->可以在左垫板的长槽中滑动，因此可以根据书的宽度来调整书夹的长短。用完后，可以将左、右垫板以滑动销为轴心向下旋转，使左垫板叠入右垫板中，将书夹折叠起来，放入一般的文具盒内存放，便于存放和携带。下面，将结合附图对本技术所述的折叠书夹作进一步说明：附图1、2、3、是一种实施实例（A型书夹）。附图1为A型书夹的主视图，图中1为右垫板，2为左垫板，3为压板，4为一种压簧，5为滑动销，6为夹头转动销，7为挡片。附图2为A型书...
【技术保护点】
一种折叠式书夹，由右垫板１，左垫板２，压板３和弹性元件４组成的夹头部分，滑动销５和转动销６六部分组成，其特征在于：左、右垫板为套接在一起的两块凵型截面的板，在右垫板的一个侧面上开有长槽，左垫板一端固定有滑动销，滑动销穿入右垫板的长槽中，并可在其中滑动，夹头部分有左、右两个，通过转动销分别固定在左、右垫板端部的支承座孔上，左、右垫板可以滑动销为轴心向下旋转，使左垫板叠入右垫板中。
【技术特征摘要】
1、一种折叠式书夹，由右垫板1，左垫板2，压板3和弹性元件4组成的夹头部分，滑动销5和转动销6六部分组成，其特征在于：左、右垫板为套接在一起的两块凵型截面的板，在右垫板的一个侧面上开有长槽，左垫板一端固定有滑动销，滑动销穿入右垫板的长槽中，并可在其中滑动，夹头部分有左、右两个，通过转动销分别固定在左、右垫板端部的支承座孔上，左、右垫板可以滑动销为轴心向下旋转，使左垫板叠入右垫板中。2、根据权利要求1所述的折叠式书夹，其特征在于：夹头部分的弹性元件可以用曲形扭力弹簧，也可以用柱塞式弹簧或弹性薄片。3、根据权利要求1所述的折叠式书夹，其特征在于...
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