学生课堂笔记本制造技术

一种学生课堂笔记本，由上封面、下封面和芯子所组成，在上、下封面和芯子的边上有固定装置，其特征在于所述的上封面和下封面的外面有塑料材料所制成的上外皮面和下外皮面，各外皮面和封面以及芯子的固定装置是在边上制有穿线孔，穿线孔中由金属线圈相固定。本技术方案在上、下封面的外面再安有塑料制成的上外皮面和下外皮面，一是塑料皮面牢固不易损坏，对纸质的封面和芯子得到可靠的保护。二是塑料皮面挺直、质硬，有利于本子书写。三是采用穿孔和金属线圈来装订，是一种活页型式有利于整理和补充。并且穿线的本子在打开后装订处不会抬高凸起，本子在任一页都是平整的，写字方便。（*该技术在2015年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
学生课堂笔记本                           
本技术涉及学生课堂笔记本，特别是涉及语文、数学、英语、物理、化学等系列课堂的笔记，属于文化用品。                           
技术介绍
学生在上课时，把老师所讲的知识背景、概念、公式和理解、解题技巧等记下来，有利于课后复习，提高学习效率。现有学生课堂笔记本存在着下列缺点：一是通常采用整体固定的本子，如果需要整理与补充比较难；二是本子中间的装订处当翻开后重叠高起，写字不方便；三是封面容易破损，不利于长期使用；四是芯子上缺少提示内容和分类，使记录要点不利分析；五是不规范、不统一，学生自查、老师指导不方便。                           
技术实现思路
本技术的目的是为了克服已有技术的缺点，提供一种本子面料牢固、平整，有利于保护、使用方便，整理、补充容易的学生课堂笔记本。本技术学生课堂笔记本的技术方案是：由上封面、下封面和芯子所组成，在上、下封面和芯子的边上有固定装置，其特征在于所述的上封面和下封面的外面有塑料材料所制成的上外皮面和下外皮面，各外皮面和封面以及芯子的固定装置是在边上制有穿线孔，穿线孔中由金属线圈相固定。本技术方案在上、下封面的外面再安有塑料制成的上外皮面和下外皮面，一是塑料皮面牢固不易损坏，对纸质的封面和芯子得到可靠的保护，特别是一些个人小档案印在封面上，避免受损。二是塑料皮面挺直、刚性好，有利于本子书写。三是采用穿孔和金属线圈来装订，是一种活页型式有利于整理和补充。并且穿线的本子在打开后装订处不会抬高凸起，本子在任一页都是平整的，写字方便。本技术的学生课堂笔记本，其上外皮面的外边缘制有半月形的-->凹口，凹口与上封面中的字或画相对应。一是不翻开上外皮面就可见到上封面的一些内容，二是外型美观。                         附图说明图1是本技术学生课堂笔记本结构示意图；图2是上封面示意图；图3是下封面示意图；图4是内芯之一示意图；图5是内芯之二示意图。                         具体实施方式本技术公开了一种学生课堂笔记本，或称“成长笔记系列”由上封面、下封面和芯子所组成，在上、下封面和芯子的边上有固定装置，其主要的技术特征在于所述的上封面2和下封面4的外面再有塑料材料所制成的上外皮面1和下外皮面5，各外皮面和封面以及芯子的固定装置是在边上制有穿线孔6，穿线孔中由金属线圈7相固定。在生产中对上外皮面1、上封面2、芯子3、下封面4、下外皮面5都冲制穿线孔6，穿线孔中穿上金属线圈7。可在上外皮面1的外边缘制有半月形的凹口8，凹口与上封面中的字或画相对应。一是可见到上封面的部分内容，二是增加上外皮面的美观。在实际产品中，笔记本有语文、数学、英语、物理、化学等各门功课，所以在上外皮面可印上所属课本内容，有利于寻找，如图1所示。在上封面中可印刷学生本人的档案内容，如名字、班级、学号等，如图2所示，上封面也可以是各门功课的通用封面，也是区别于其它本子的特征之一。在下封面上印刷出版社及地址等内容，如图3所示，相似于其它本子的封底。在芯子中印刷笔记的提示内容，如图4、图5所示，学习时按照提示的内容作笔记，笔记本上留有空白，课后进行反思、整理与补充，并建立诸如错题、妙题巧解和方法点评的“仓库”。本文档来自技高网...

【技术保护点】
学生课堂笔记本，由上封面、下封面和芯子所组成，在上、下封面和芯子的边上有固定装置，其特征在于所述的上封面（２）和下封面（４）的外面有塑料材料所制成的上外皮面（１）和下外皮面（５），各外皮面和封面以及芯子的固定装置是在边上制有穿线孔（６），穿线孔中由金属线圈（７）相固定。

【技术特征摘要】
1、学生课堂笔记本，由上封面、下封面和芯子所组成，在上、下封面和芯子的边上有固定装置，其特征在于所述的上封面(2)和下封面(4)的外面有塑料材料所制成的上外皮面(1)和下外皮面(5)，各外皮面和封面...

【专利技术属性】
技术研发人员：郏岩斌，
申请(专利权)人：郏岩斌，
类型：实用新型
国别省市：33[中国|浙江]