【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种图书，特别是一种可以发出声音的有声图书。现有图书均为无声图书，这类图书尤其是用于幼儿或初学者的，在使用中有这么些缺陷。①需老师或家长指导才能进行学习，不利于幼儿或初学者自学。②认知器官单一，往往只凭视觉，对大脑刺激不深，对事物认识不够全面。③枯燥乏味，缺乏童趣，不利于学习兴趣的培养，不利于大脑的开发。④若施教不当，很易形成错误累积，不易矫正。本技术的目的是针对无声图书的上述缺陷，提出一种视、听、触、读共刺激，充分激活大脑细胞功能，十分有利于幼儿或初学者学习的有声图书。本技术的目的是以如下方案实现的，一种有声图书，包括图书，其特征是还包括触摸开关，它对应图书每内页的文字或图案设在内页中，用于产生触发讯号；语音存储集成电路，它与触摸开关联接，接受触发讯号，输出语言电讯号；语音放大发生电路，它与语音存储集成电路联接，接受语音电讯号经放大发出声音。语音存储集成电路与语音放大发生电路装在电路盒中，设于图书的背面部。由于本技术设置了语音存储集成电路和语音放大发生电路，图书中文字或图案的标准读音都存储在语音存储集成电路中，阅读时只要按每文字或图案相对应的触摸...
【技术保护点】
一种有声图书，包括图书，其特征还包括：触摸开关，它对应图书每内页的文字或图案设在内页中，用于产生触发讯号；语音存储集成电路，它与触摸开关联接，接受触发讯号，输出语音电讯号；语音放大发生电路，它与语音存储集成电路联接，接受语音电讯 号经放大发出声音。
【技术特征摘要】
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