【技术实现步骤摘要】
基于视觉残留原理的连杆曲线演示装置
本技术属于教学仪器
,特别涉及基于视觉残留原理的连杆曲线演示装置。
技术介绍
在机械类教学仪器中,教具能帮助大学生理解和掌握机械类课程(包括“理论力学”、“材料力学”、“机械制图”、“机械原理”、“机械设计”、“机械制造基础”等)的基本概念、基本原理、基本方法等功能。已有的教具如科氏惯性力实验装置、铰链四杆机构原理的演示装置、矢量合成演示教具、组合快换式传动机构教具等。在机械原理课程中有些概念是比较抽象的,不便于用教具演示,单纯的靠教师讲解学生是很难理解的。久而久之,就会使学生失去学习的兴趣,影响了 学习进度。比如在讲解机械原理课程中的连杆曲线(在四连杆机构运动时,其连杆平面上的每一点均描绘出一条曲线,称为连杆曲线)时,老师是通过PPT中的动画来演示连杆曲线轨迹。中国专利连杆曲线演示装置(申请号:201420007745.6)公开了一种通过电机带动四连杆机构的快速运动,连杆面上安装有LED灯,通过人眼视觉残留原理显示连杆曲线轨迹;该四连杆机构选用由前后两曲柄180度错位布置的一对各杆尺寸相同的曲柄摇杆机构组成, ...
【技术保护点】
基于视觉残留原理的连杆曲线演示装置,它由电机,四连杆机构,显示面板装置组成,通过电机带动四连杆机构的快速运动,连杆面上安装有LED灯显示连杆曲线轨迹,其特征是:四连杆机构由机架(1)、曲柄(3)、连杆(4)、摇杆(5)构成曲柄摇杆机构,曲柄(3)的中部固结在电机轴上,摇杆(5)的中部活动铰接在支座(6)上,曲柄(3)和摇杆(5)的一端分别与连杆(4)两端活动铰接,曲柄(3)的另一端都开有卡槽加装第一配重块(7)、摇杆(5)的另一端都开有卡槽加装第二配重块(8);连杆(4)上固结有显示面板装置,显示面板装置由面板框架(9)、LED灯、控制器组成,通过控制器依次沿边框顺序交替点 ...
【技术特征摘要】
1.基于视觉残留原理的连杆曲线演示装置,它由电机,四连杆机构,显示面板装置组成,通过电机带动四连杆机构的快速运动,连杆面上安装有LED灯显示连杆曲线轨迹,其特征是:四连杆机构由机架(I)、曲柄(3)、连杆(4)、摇杆(5)构成曲柄摇杆机构,曲柄(3)的中部固结在电机轴上,摇杆(5)的中部活动铰接在支座(6)上,曲柄(3)和摇杆(5)的一端分别与连杆(4)两端活动铰接,曲柄(3)的另一端都开有卡槽加装第一配重块(7)、摇杆(5)的另一端都开有卡槽加装第二配重块(...
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