【技术实现步骤摘要】
数控教学演示器
本技术提供的是金属加工领域的用具，具体地说是数控教学演示器。
技术介绍
数控加工是现代工业发展起来的控制技术，数控加工用数字控制器来实现，数控加工需要训练操作人员，尤其是学校培养数控人才需要进行数控显示，才能使学员方便了解数控操作。通常数控是将机械加工的参数输入到控制器内，控制器根据输入的数据通过加工刀具对金属部件进行加工。
技术实现思路
为了使学员直观了解数控技术，本技术提供了数控教学演示器。该显示器由控制器与车削刀具和刨削刀具及伺服驱动电机构成。解决数控加工教学演示的技术问题。本技术解决技术问题所采用的方案是:控制器部分:在控制器下部装有数字输入键，中部装有PLC，上部装有输入数据显示屏，控制器内的PLC通过导线分别与车削伺服驱动电机和刨削伺服驱动电机连接；车削部分:在车削伺服驱动电机上连接有车削驱动杆，在车削驱动杆的端部安装有车削驱动齿轮，车削驱动齿轮置于车削升降齿条上，驱动齿轮齿与车削升降齿条的齿相啮合，车削升降齿条安装在车削齿条滑槽内，在车削齿条下部连接有车刀安装卡具，在车刀安装卡具上安装有车刀；刨削部分:在刨削伺服驱动电机上连接有刨削驱动螺杆，刨削驱动螺杆上设有刨削驱动螺杆螺纹段，在刨削驱动螺杆螺纹段套装有刨刀架，刨刀架置于刨削刀杆滑槽内，在刨刀架下部设有刨刀安装卡具，在刨刀安装卡具上安装有刨刀。积极效果，本技术数控加工过程直观，便于学员了解数控原理和操作过程。适宜作为数控加工工艺的教学演示器应用。【附图说明】图1为本技术结构示意图图中，1.控制器，1.1.数字输入键，1.2.数控芯片，1.3.输入数据显示屏，2.车削伺...
【技术保护点】
数控教学演示器，由控制器部分、车削部分和刨削部分构成，其特征是：控制器部分：在控制器（1）下部装有数字输入键（1.1），中部装有PLC （1.2），上部装有输入数据显示屏（1.3），控制器内的PLC通过导线分别与车削伺服驱动电机（2）和刨削伺服驱动电机（3）连接；车削部分：在车削伺服驱动电机上连接有车削驱动杆（2.1），在车削驱动杆的端部安装有车削驱动齿轮（2.2），车削驱动齿轮置于车削升降齿条（2.4）上，驱动齿轮齿与车削升降齿条的齿相啮合，车削升降齿条安装在车削齿条滑槽（2.3）内，在车削齿条下部连接有车刀安装卡具（2.5），在车刀安装卡具上安装有车刀（2.6）；刨削部分：在刨削伺服驱动电机上连接有刨削驱动螺杆(3.1)，刨削驱动螺杆上设有刨削驱动螺杆螺纹段(3.2)，在刨削驱动螺杆螺纹段套装有刨刀架(3.4)，刨刀架置于刨削刀杆滑槽(3.3)内，在刨刀架下部设有刨刀安装卡具（3.5），在刨刀安装卡具上安装有刨刀(3.6)。
【技术特征摘要】
1.数控教学演示器，由控制器部分、车削部分和刨削部分构成，其特征是: 控制器部分:在控制器(I)下部装有数字输入键(1.1)，中部装有PLC (1.2)，上部装有输入数据显示屏(1.3)，控制器内的PLC通过导线分别与车削伺服驱动电机(2)和刨削伺服驱动电机(3)连接； 车削部分:在车削伺服驱动电机上连接有车削驱动杆(2.1)，在车削驱动杆的端部安装有车削驱动齿轮(2.2)，车削驱动齿轮置于车削升降齿条(2.4)上，驱动...
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