配对游戏识字可换卡自动纠错玩具制造技术

本实用新型专利技术公开了配对游戏识字可换卡自动纠错玩具，包括有底板和顶板，顶板盖于底板上；顶板表面有序的排列多个凹空的不同形状的配对槽，还包括不同形状的配对块，所述配对块的形状与对应的配对槽的形状相匹配，相匹配的配对块置于对应的配对槽中，所述配对块表面透明或透空，并内设插槽，该插槽内夹设有可替换的单字卡；在所述底板和顶板之间还设有可替换的识字片，该识字片上印刷有位置、内容与每个配对槽相对应的字体。本实用新型专利技术的识字玩具由于配对块具有不同的形状，而配对槽也具有不同的形状，只有配对快与配对槽的形状一致，才能将配对快放入到配对槽中，这种自动纠错功能，有助于儿童将正确配对块放入到配对槽中，从而能加深认识配对块里这个字的记忆。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了配对游戏识字可换卡自动纠错玩具，包括有底板和顶板，顶板盖于底板上；顶板表面有序的排列多个凹空的不同形状的配对槽，还包括不同形状的配对块，所述配对块的形状与对应的配对槽的形状相匹配，相匹配的配对块置于对应的配对槽中，所述配对块表面透明或透空，并内设插槽，该插槽内夹设有可替换的单字卡；在所述底板和顶板之间还设有可替换的识字片，该识字片上印刷有位置、内容与每个配对槽相对应的字体。本技术的识字玩具由于配对块具有不同的形状，而配对槽也具有不同的形状，只有配对快与配对槽的形状一致，才能将配对快放入到配对槽中，这种自动纠错功能，有助于儿童将正确配对块放入到配对槽中，从而能加深认识配对块里这个字的记忆。【专利说明】配对游戏识字可换卡自动纠错玩具
本技术涉及到玩具
，尤其是一种帮助儿童练习识字的玩具。
技术介绍
目前，市面上有多种帮助儿童识字的玩具，有最传统的识字卡片，其需要家长陪伴和辅导，占用了家长大部分时间，且无法培养儿童自主学习能力；还有具有识字软件的语音挂图和点读笔，儿童通过手点相关的文字来识字，其是被动的吸收音像信息来识字的，这样同样无法锻炼儿童的主动学习能力；另外一些玩具的识字卡片数量过少，无法更新，需要重新购买不同的字体，增大了使用成本。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的识字玩具无法培养儿童自主学习能力、需要家长陪同的技术问题，提供一种无需家长陪同，儿童能自主锻炼识字能力，且能对字体的配对进行自动纠错的识字玩具。为实现以上目的，本技术采取了以下的技术方案:配对游戏识字可换卡自动纠错玩具，包括有底板和顶板，顶板盖于底板上；顶板表面有序的排列多个凹空的不同形状的配对槽，还包括不同形状的配对块，所述配对块的形状与对应的配对槽的形状相匹配，相匹配的配对块置于对应的配对槽中，所述配对块表面透明或透空，并内设插槽，该插槽内夹设有可替换的单字卡；在所述底板和顶板之间还设有可替换的识字片，该识字片上印刷有位置、内容与每个配对槽相对应的字体。所述单字卡和识字片为表面印刷字体的卡片或印刷纸张。通过这种简单的印刷字体的卡片或纸张，方便家长替换不同的各种语言的诗歌或儿歌，降低了使用成本。在所述配对块表面贴有语音模块。本技术与现有技术相比，具有如下优点，:1、本技术的识字玩具能充分利用儿童长于背诵的特点快速、快乐地识字，同时促进儿童专注力、观察力、阅读能力的发展，在玩中学，培养学习兴趣。2、本技术的识字玩具具有自我纠错和语音功能，儿童可以独立玩耍操作，并不需要家长陪伴，玩各种游戏。儿童能很快地背诵诗歌和儿歌，却肯定不能把背诵的诗歌或儿歌里的字辨认出来。儿童会背诵一首儿歌后，把印有这首儿歌内容的识字片放入顶板与底板之间，把单字卡片插入对应的配对块。儿童一边背诵儿歌，一边逐字把配对块放入配对槽内。为了正确配对，儿童必须主动观察识字片内每个字的形状，然后在一堆配对块中找到要配对的字，这样嘴巴念，眼睛看，大脑辨析，手操作，不仅能达到快速识字的效果，同时训练了儿童的专注力，手眼协调能力。识字与儿歌、诗歌相互融合，也能促进儿童阅读能力的发展。操作简单，无需大人陪伴辅导，方便儿童随时在玩中学。由于每个配对块具有不同的形状，且与配对槽一一对应，因此如果儿童拿错了字，那么配对块是无法放入到配对槽中的，让儿童自己发现错误，再去观察字的形状，找到匹配的配对块，自己纠正错误。这种自动纠错功能，减少了家长对儿童的消极评价(你拿错了)，有助于培养儿童自主探索解决问题的意识和自信心。配对块有不同的形状:如鱼形，水果性，星形，正方形等，除了玩配对游戏，还可以玩抓鱼，摘水果，摘星星、骨牌、叠叠高、排字成句、排字成诗，排字作文，分类，投字块入筐，用筷子夹字，字宝宝捉迷藏等游戏，充分拓展每个配对块的游戏功能，让儿童乐玩，乐学，玩不厌。【专利附图】【附图说明】图1为识字片放置在底板上示意图；图2为顶板结构示意图；图3为单字卡与配对块结合示意图；图4为底板和顶板结合一体结构示意图。【具体实施方式】下面结合附图和【具体实施方式】对本技术的内容做进一步详细说明。实施例:请参阅图1到图4所示，配对游戏识字可换卡自动纠错玩具，包括有底板I和顶板2，顶板2盖于底板I上，顶板2和底板I之间可通过顶部掀盖连接；顶板2表面有序的排列多个凹空的不同形状的配对槽21，并嵌有不同形状的配对块3，不同配对块3的形状与对应的配对槽21的形状相匹配，相匹配的配对块3置于对应的配对槽21中，配对块3为表面透明或透空，并内设插槽31，该插槽31内夹设有可替换的单字卡32 ;在底板I和顶板2之间还设有可替换的识字片4，该识字片4上印刷有与每个配对槽21相对应的字体。本实施例儿童玩配对游戏识字的过程如下:识字片4上印有儿童要学习的词语、儿歌、诗歌等内容，将识字片4放入底板I上，并盖上顶板2，再对照识字片4的字体，将字印到单字卡32上，再将单字卡32放入到相应的配对块3中，此时，由于配对槽21的形状各异，不匹配的配对块3是不能放入到形状不对应的配对槽21中的，如果认字不对，儿童就不能将配对块3放入到配对槽21中，儿童只能继续尝试其他的配对块3，因此儿童只有将字对应好了，才能将配对块3放入到相应的配对槽21中，直到正确为止，这样儿童在认字的过程中，能实现自动纠错的功能；当儿童将配对块3正确放入到配对槽21中了，再按一下配对块3表面的语音模块33开关，语音模块可以直接购买，并跟读字音，就这样一个一个的将整首儿歌的每一个字都正确配对，最后那个字的语音模块开关被按下以后，会把整首儿歌读一遍，并对儿童正确的操作给与肯定和表扬。由于识字片4和单字卡32均可为表面印刷字体的卡片或印刷纸张，因此可以随时替换，家长只需重新打印两张，其中一张作为识字片4放入底板I上，另外一张剪开放入到配对槽21中，即可开始下一首儿歌的识字游戏。图2中的配对槽21具有不同的形状，面向2-3岁低幼儿童的玩具做成鱼、水果、星星等形状。面向4岁以上儿童的玩具做成正方形附加识别槽的样子。如图2中配对槽21在边缘可以多一个方槽，或多一个圆弧槽或三角体槽，可以根据需要有序或无序排列，需要匹配相应形状的配对块3才能放入到该配对槽21中。进一步的，在配对块3上还可以加磁铁，用于磁性黑板上，可作为老师的教具，减轻教师制作教具的负担。上列详细说明是针对本技术可行实施例的具体说明，该实施例并非用以限制本技术的专利范围，凡未脱离本技术所为的等效实施或变更，均应包含于本案的专利范围中。【权利要求】1.配对游戏识字可换卡自动纠错玩具，其特征在于:包括有底板(I)和顶板(2)，顶板(2)盖于底板(I)上；顶板(2)表面有序的排列多个凹空的不同形状的配对槽(21)，还包括不同形状的配对块(3)，所述配对块(3)的形状与对应的配对槽(21)的形状相匹配，相匹配的配对块(3)置于对应的配对槽(21)中，所述配对块(3)表面透明或透空，并内设插槽(31)，该插槽(31)内夹设有可替换的单字卡(32);在所述底板(I)和顶板(2)之间还设有可替换的识字片(4)，该识字片(4)上印刷有位置、内容与每个配对槽(21)相对应的字体。2.如权利要求1所述的配对游戏识字可换卡自动纠本文档来自技高网...

【技术保护点】
配对游戏识字可换卡自动纠错玩具，其特征在于：包括有底板（1）和顶板（2），顶板（2）盖于底板（1）上；顶板（2）表面有序的排列多个凹空的不同形状的配对槽（21），还包括不同形状的配对块（3），所述配对块（3）的形状与对应的配对槽（21）的形状相匹配，相匹配的配对块（3）置于对应的配对槽（21）中，所述配对块（3）表面透明或透空，并内设插槽（31），该插槽（31）内夹设有可替换的单字卡（32）；在所述底板（1）和顶板（2）之间还设有可替换的识字片（4），该识字片（4）上印刷有位置、内容与每个配对槽（21）相对应的字体。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘卫东，
申请(专利权)人：刘卫东，
类型：新型
国别省市：广东;44