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本申请涉及基于VR的多场景学习状态建模及学习效果评价方法和系统，该方法包括：根据VR建模要求和多场景学习效果评价对建模的需求，将学生学习状态定义为动态交互建模对象和静态建模对象，并进行分解；绘制多场景学习效果评价建模网络图；从网络图提取...

本申请涉及课堂教学质量、学习状态及效果综合评价方法和系统，所述方法基于“复杂网络+排队理论+相关函数”的教师教学质量、学生学习状态、学习效果定量综合评价的方法，在获得教师和学生信息采集授权后，同时实现教师教学质量和学生学习状态、效果评价...