【技术实现步骤摘要】
改进的黑板用挂图架
本技术涉及一种教学用具，具体的说涉及一种挂图架。
技术介绍
目前学校老师上课时，经常要用到方便学生直观理解的挂图，使用挂图的时候要 用到挂图架，挂图架比较大，搬运起来比较费力，而且经常妨碍老师讲课时走动。
技术实现思路
本技术要解决的问题是针对以上问题，提供一种方便挂图使用的可在黑板上 使用的改进的黑板用挂图架。为解决上述问题，本技术所采用的技术方案是:改进的黑板用挂图架，包括夹 子支撑杆，所述夹子支撑杆上设有滑道，所述滑道上滑动安装有两个夹子装置，所述夹子支 撑杆的两端与所述夹子装置相对的一面设有吸盘，所述夹子装置包括滑动安装在所述夹子 支撑杆上的链条，所述链条的自由端连接有夹子本体。本技术采取以上技术方案，具有以下优点:改进的黑板用挂图架，包括夹子支 撑杆，所述夹子支撑杆上设有滑道，所述滑道上滑动安装有两个夹子装置，所述夹子支撑杆 的两端与所述夹子装置相对的一面设有吸盘，所述夹子装置包括滑动安装在所述夹子支撑 杆上的链条，所述链条的自由端连接有夹子本体；吸盘的设置可以方便快捷的将其吸附在 黑板上的任意位置，方便老师讲课时挂图使用，夹子装置能在所述滑道内滑动调节夹子本 体之间的距离，用挂来各种尺寸的教学挂图，使用简单方便。以下结合附图和实施例对本技术作进一步说明。附图说明附图为本技术实施例的结构示意图。图中:1_夹子支撑杆；2-滑道；3_夹子装置；31_链条；32_夹子本体；4_吸盘。具体实施方式实施例:改进的黑板用挂图架，包括夹子支撑杆1，所述夹子支撑杆I上设有滑道 2，所述滑道2上滑动安装有两个夹子装置3，所述夹子支撑杆I的两端与...
【技术保护点】
改进的黑板用挂图架，包括夹子支撑杆，其特征在于：所述夹子支撑杆上设有滑道，所述滑道上滑动安装有两个夹子装置，所述夹子支撑杆的两端与所述夹子装置相对的一面设有吸盘，所述夹子装置包括滑动安装在所述夹子支撑杆上的链条，所述链条的自由端连接有夹子本体。
【技术特征摘要】
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