一种新型课堂教学考核辅助管理系统技术方案

本实用新型专利技术公开了属于一种课堂教学辅助管理系统，特别涉及一种新型课堂教学考核辅助管理系统。该系统由便携终端与计算机相连组成；所述便携终端由RFID读卡器、ID卡、液晶显示屏、单片机控制器、键盘和串行数据连接端口组成；其中，RFID读卡器、液晶显示屏、键盘和串行数据连接端口均与单片机控制器相连；ID卡与RFID读卡器相连；串行数据连接端口与计算机相连。本实用新型专利技术利用无线射频识别技术和智能控制技术，通过计算机软件编程的方法，能够判断学生是否中途离开课堂，这样使教师能在保证课堂教学的同时又能约束学生的出勤情况，因此本实用新型专利技术既能有效节约学生的课堂学习时间，又能节约教师课下成绩统计时间。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于一种课堂教学辅助管理系统，特别涉及一种新型课堂教学考核辅助管理系统。
技术介绍
目前，教师采取课堂点名考勤制度以约束学生逃课现象。这种方式存在以下的问题:首先，课堂点名考勤形式繁琐，并由于学生数量庞大，浪费很多宝贵课堂时间；其次，教师在课堂采用课前单次点名考勤，无法约束学生中途逃课情况，进而无法从根本上制约学生的逃课行为；最后，课堂问答加分以及课后作业、实验报告评分记录都需由教师在纸质名册表中查询并记录，并在学期末统一录入计算机进行统计和排名，由于学生数量庞大、科目繁多，因此占用教师较多的课上讲解以及课下备课、科研时间。
技术实现思路
本技术针对目前学生数量庞大、科目繁多，教师采取课堂点名考勤制度时会浪费很多宝贵课堂时间的不足，提出了一种新型课堂教学考核辅助管理系统。一种新型课堂教学考核辅助管理系统，该系统由便携终端8与计算机7相连组成；所述便携终端8由RFID读卡器1、ID卡2、液晶显示屏3、单片机控制器4、键盘5和串行数据连接端口 6组成；其中，RFID读卡器1、液晶显示屏3、键盘5和串行数据连接端口 6均与单片机控制 器4相连；ID卡2与RFID读卡器I相连；串行数据连接端口 6与计算机7相连。所述RFID读卡器I与ID卡2的感应距离在两米以上。本技术的有益效果:本技术利用无线射频识别技术和智能控制技术，并通过计算机软件编程的方法，实现课堂互动问答加分、课后作业评分、平时成绩等评分项目的录入和更新，教师通过安装了该软件的计算机可以对数据进行更新、撤销、计算、查询和显示，所以能够判断学生是否中途离开课堂，从根本上约束学生的中途逃课现象，这样使教师能在保证课堂教学的同时又能约束学生的出勤情况，因此本技术既能有效节约学生的课堂学习时间，又能节约教师课下成绩统计时间。附图说明图1为该系统的整体结构示意图；图2为该系统中计算机应用软件界面示意图；其中，1-RFID读卡器、2-1D卡、3-液晶显示屏、4_单片机控制器、5_键盘、6-串行数据连接端口、7-计算机、8-便携终端、9-数据更新、10-计算、11-撤销、12-历史记录、13-退出、14-查询、15-查询信息输入、16-数据信息显示。具体实施方式以下结合附图，对本技术装置作详细说明。应该强调的是，下述说明仅仅是示例性的，而不是为了限制本技术的范围及其应用。本技术主要解决目前课堂考勤形式繁琐、占用较多课堂时间、无法根本杜绝学生逃课的问题。图1为该系统的整体结构示意图，其中，RFID读卡器将从ID卡读取的代码传输至单片机控制器，单片机控制器将读取到的代码与特定的学生信息相对应，并将该学生信息同步显示在液晶显示屏上；通过对键盘操作，可实现信息的输入和更新；为实现将单片机控制器中所存储的数据进行统计和处理，可由单片机的串口数据连接端口将信息传至计算机，并通过计算机应用软件进行数据信息显示和处理。通过使用该套便携终端，可实现自动考勤，并能课上随时查找和更改学生信息，计算和处理学生成绩可直接在计算机应用软件中进行。不但节省了教师的课堂教学时间，同时也节约了课下成绩信息整理的时间。本技术装置在课上始终处于开机状态，可以记录学生出入教室次数，通过奇偶次或上下课双次考勤的办法，能够判断学生是否中途离开课堂，进而从根本上约束学生的中途逃课现象。图2为该系统中计算机应用软件界面示意图，其中，操作者可以通过数据更新选项，一次性读取通过串行连接端口上传的信息，并在信息显示界面同步显示更新的数据；通过撤销选项，操作者可以将修改过的信息进行撤销；通过历史记录选项，操作者可以查看在在本次上机时间内，对信息所进行的修改；通过计算选项，操作者可在表格最后一栏输入公式进行计算；通过查询选项后的信息输入栏，操作者可输入要查询的信息，并将查询结果在显示界面显示；通过退出选项，可以退出对本软件的操作。在数据显示界面中，操作者可采用光标移动的方式修改信息。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本技术的保护范围之内。因此，本技术的保护范围应该以权利要求的保护范围为准。权利要求1.一种新型课堂教学考核辅助管理系统，其特征在于，该系统由便携终端(8)与计算机(7)相连组成； 所述便携终端(8)由RFID读卡器(1)、ID卡(2)、液晶显示屏(3)、单片机控制器(4)、键盘(5)和串行数据连接端口(6)组成；其中，RFID读卡器(I)、液晶显示屏(3)、键盘(5)和串行数据连接端口(6)均与单片机控制器(4)相连；ID卡(2)与RFID读卡器(I)相连；串行数据连接端口(6)与计算机(7)相连。2.根据权利要求1所述的一种新型课堂教学考核辅助管理系统，其特征在于，所述RFID读卡器(I)与ID卡(2)的感应距离在两米以上。专利摘要本技术公开了属于一种课堂教学辅助管理系统，特别涉及一种新型课堂教学考核辅助管理系统。该系统由便携终端与计算机相连组成；所述便携终端由RFID读卡器、ID卡、液晶显示屏、单片机控制器、键盘和串行数据连接端口组成；其中，RFID读卡器、液晶显示屏、键盘和串行数据连接端口均与单片机控制器相连；ID卡与RFID读卡器相连；串行数据连接端口与计算机相连。本技术利用无线射频识别技术和智能控制技术，通过计算机软件编程的方法，能够判断学生是否中途离开课堂，这样使教师能在保证课堂教学的同时又能约束学生的出勤情况，因此本技术既能有效节约学生的课堂学习时间，又能节约教师课下成绩统计时间。文档编号G06K7/00GK203025772SQ201320049138公开日2013年6月26日 申请日期2013年1月29日 优先权日2013年1月29日专利技术者梁光胜, 李卓, 张恒友, 赖程鹏, 崔文哲 申请人:华北电力大学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型课堂教学考核辅助管理系统，其特征在于，该系统由便携终端（8）与计算机（7）相连组成；所述便携终端（8）由RFID读卡器（1）、ID卡（2）、液晶显示屏（3）、单片机控制器（4）、键盘（5）和串行数据连接端口（6）组成；其中，RFID读卡器（1）、液晶显示屏（3）、键盘（5）和串行数据连接端口（6）均与单片机控制器（4）相连；ID卡（2）与RFID读卡器（1）相连；串行数据连接端口（6）与计算机（7）相连。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：梁光胜，李卓，张恒友，赖程鹏，崔文哲，
申请(专利权)人：华北电力大学，
类型：实用新型
国别省市：