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一种固定书页的书架制造技术

技术编号:7887231 阅读:210 留言:0更新日期:2012-10-17 21:00
本发明专利技术公开了一种固定书页的书架,属于一种学生学习用品,特别是适合中学生看书抄书用的书架。一种固定书页的书架,包括三角形底座、摆臂、Y型支撑架,其特征是:所述的三角形底座较长一边的两个端点通过转动轴分别与两个摆臂连接,另一个端点通过转动轴与Y型支撑架连接,所述的摆臂与Y型支撑架的顶端分别安装着夹子。本发明专利技术的有益效果是十分便于中学生看书抄写资料,而不再用手压住,而且方便中学生容易找到原来要抄写的位置。同时便于折叠存放携带。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于一种学生学习用品,特别是适合中学生看书抄书用的书架。
技术介绍
中学生需要抄写大量的资料,在看书抄写资料时,书页会自己翻动,必须用手压住书页才行,很不方便,如果想休息一下,往往还会找不到原来要抄写的位置了,需要重新再找,浪费时间。
技术实现思路
为了克服中学生在看书抄写资料时,书页会自己翻动,必须用手压住书页才行,很不方便的不足,本专利技术的目的是提供一种固定书页的书架,该专利技术十分便于中学生看书抄 写资料,而且便于携带。本专利技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种固定书页的书架,包括三角形底座、摆臂、Y型支撑架,其特征是所述的三角形底座较长一边的两个端点通过转动轴分别与两个摆臂连接,另一个端点通过转动轴与Y型支撑架连接,所述的摆臂与Y型支撑架的顶端分别安装着夹子。本专利技术的有益效果是中学生看书抄写资料时将书本斜放在底座与Y型支撑架上,然后用Y型支撑架与两个摆臂顶端的夹子夹住书本,十分便于中学生看书抄写资料,而不再用手压住,而且方便中学生容易找到原来要抄写的位置。同时由于Y型支撑架、两个摆臂分别通过转动轴与三角形底座相连,便于折叠存放携带。附图说明图I为本专利技术的结构示意图。图中,I.三角形底座、2.摆臂、3.转动轴、4. Y型支撑架、6.夹子。具体实施例方式本专利技术的具体实施方式是,如图所示实施例1,一种固定书页的书架,包括三角形底座I、摆臂2、Y型支撑架4,其特征是所述的三角形底座I较长一边的两个端点通过转动轴3分别与两个摆臂2连接,另一个端点通过转动轴3与Y型支撑架4连接,所述的摆臂2与Y型支撑架4的顶端分别安装着夹子6。权利要求1. ー种固定书页的书架,包括三角形底座、摆臂、Y型支 撑架,其特征是所述的三角形底座较长ー边的两个端点通过转动轴分别与两个摆臂连接,另ー个端点通过转动轴与Y型支撑架连接,所述的摆臂与Y型支撑架的顶端分别安装着夹子。全文摘要本专利技术公开了一种固定书页的书架,属于一种学生学习用品,特别是适合中学生看书抄书用的书架。一种固定书页的书架,包括三角形底座、摆臂、Y型支撑架,其特征是所述的三角形底座较长一边的两个端点通过转动轴分别与两个摆臂连接,另一个端点通过转动轴与Y型支撑架连接,所述的摆臂与Y型支撑架的顶端分别安装着夹子。本专利技术的有益效果是十分便于中学生看书抄写资料,而不再用手压住,而且方便中学生容易找到原来要抄写的位置。同时便于折叠存放携带。文档编号A47B23/06GK102726944SQ201210211200公开日2012年10月17日 申请日期2012年6月25日 优先权日2012年6月25日专利技术者李伟伟, 李全芬 申请人:李伟伟本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种固定书页的书架,包括三角形底座、摆臂、Y型支撑架,其特征是:所述的三角形底座较长一边的两个端点通过转动轴分别与两个摆臂连接,另一个端点通过转动轴与Y型支撑架连接,所述的摆臂与Y型支撑架的顶端分别安装着夹子。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:李伟伟李全芬
申请(专利权)人:李伟伟
类型:发明
国别省市:

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