【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种文具,尤其是一种方便小学生使用的多用垫板。
技术介绍
众所周知,垫板是小学生们练习写字时必不可少的用品之一,但现有的垫板功能单一,已不能满足小学生们的使用需要,例如现有的垫板不提供直尺的功能,且现有的垫板不提供横线和田字格,不便于小学生写字时写得规范整齐,给小学生们的使用带来了不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种兼有直尺功能,且提供横线和田字格的多用垫板,以满足小学生们的使用需要。本技术包括长方形板体,在板体的一长边位置处设有刻度,在板体另一长边位置处设有波浪线;在板体的表面等距设有多条横线和多排田字格,且多条横线和多排田字格的长度各占板体长度的二分之一。采用上述结构后,使用时,板体一长边位置处的刻度,可发挥直尺的功能,另一长边位置处的波浪线方便小学生们绘制曲线;小学生们练习写字时,可将白纸放在垫板的顶面,板体表面的横线和田字格,可避免小学们将字写歪,有利于小学生将字写得规范整齐。本技术的优点是结构简单,使用方便,集多种功能于一体,给小学生们的使用带来了更大的便捷。附图说明图1为本技术的俯视图。具体实施方式在图1所示的多用垫板的俯视图中,包括长方形板体1,在板体的一长边位置处设有刻度2,在板体另一长边位置处设有波浪线3 ;在板体的表面等距设有多条横线4和多排田字格5,且多条横线和多排田字格的长度各占板体长度的二分之一。权利要求1. 一种多用垫板,包括长方形板体,其特征是在板体的一长边位置处设有刻度,在板体另一长边位置处设有波浪线;在板体的表面等距设有多条横线和多排田字格,且多条横线和多排田字格的长度各占板体长度的二分之一。专利摘要一种 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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