学生管理与定位系统及方法技术方案

本发明专利技术属于计算机管理系统及方法技术领域，具体涉及一种计算机学生管理与定位系统及其运行方法。其特征是利用具有Ｎ－ＣＯＤＥ生成码的射频卡或生物识别信息来确定学生身份。这两种识别信息的唯一性使集中式信息管理得以实现。通过在公共场所的读取器设置内部代码来识别地点，由中央信息处理中心对学生信息的集中式管理，可以检索到与学生信息相对应的家长有效通信方式，通过中央通信转换设备以语音或文字的形式，告知家长孩子所在地点。本发明专利技术的效果和益处是通过对学生唯一识别信息的建立实现了学生的集中式管理，其中生物识别系统的不可代替性和无追加费用是射频卡的补充。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于计算机管理系统及方法
，具体涉及到一种计算机学生管理与定位系统及其运行方法。
技术介绍
目前，对学生个人的管理是学校和家长都十分关心的问题。尤其是中小学生的到校离校情况以及在校外活动的位置确定，保证孩子的安全。由于多数家长忙于工作，而苦于不能及时的了解孩子在学校的各种情况，以及当天的作业、老师对学生的要求等信息，因此缺少与学校方面的沟通，导致学校与家长教育缺乏沟通和脱节现象。而中小学生的年龄段是少年儿童天性体现得最为强烈的年龄段，中小学生自制能力差，在孩子因为贪玩不能控制或及时掌握回家的时间时有发生，此时则是家长最为担心的时候。从学校方面来看，通常需要学校进行相应的设备投入，如工作站或服务器等。增加了学校的费用支出。目前所应用的大多数学生管理系统有以下形式学生进出校时打卡，考勤管理中心接收学生进出校时间信息并存贮，语音处理中心将此信息自动转化为文字或语音，自动通讯装置自动给家长发送学生进出学校时间，或即时向家长报告缺勤信息。家长联通语音处理中心、或与学校联机，也可查询学生到、离校的信息，以准确及时掌握学生动态、保证学生安全。此项专利是通过IC或ID卡实现考勤管理，对于学生的安全保证信息也仅限于校内所能提供的。其中，IC或ID卡所不可避免的现象就是别人可代替刷卡，另外IC或ID卡在丢失后补卡需要追加费用，增加了卡的费用投入。同时，还会发生忘记带卡的现象。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种学生管理系统及方法，通过射频卡中的N-CODE生成码或生物识别系统，如指纹识别、掌纹识别以及虹膜识别等，实现了集中管理，为识别学生信息提供了依据。本专利技术的另一目的是提供一种定位系统及方法，通过在公共场所设置具有地区代码的可以读取射频卡或生物识别信息的读取器，当读取器读取到信息后利用目前普及的电信和移动通信手段，告知家长孩子现在所处地点。本专利技术的技术方案是利用具有N-CODE生成码的射频卡或生物识别信息来确定学生身份。具有N-CODE生成码的射频卡和生物识别信息的唯一性，使集中式信息管理得以实现。每一张射频卡都被赋予了一个不重复的信息码，信息码是通过N-CODE的加密算法得到。当学生进出校时，学生需要出示此卡在具有TCP/IP协议的读取器所能读取信息的范围内读取学生信息，考勤中心将学生信息和当前时间传输到信息处理中心，信息处理中心将学生信息对应的家长有效通信方式，通过通信转换设备将到校或离校信息自动转化为语音或文字形式告知于家长孩子到校时间。当学生出入公共场所时，只要将自己的射频卡在所处地点的具有TCP/IP协议的读取器上划过后，通过读取器的TCP/IP协议将读取器的内部代码传输到地区识别系统中，地区识别系统会自动识别代码并记录下当前时间，通过中央信息处理中心检索到与学生射频卡中的N-CODE所对应的家长有通信方式，以有效的语音或文字形式告知于家长孩子现在所在地点。生物识别系统的实现也是如此，但生物识别的不可代替性是射频卡所无法弥补的，同时生物识别系统无追加费用，避免了卡因丢失所需要缴纳的补卡费用。本专利技术的效果和益处在于1)唯一性，具有N-CODE生成码的射频卡和生物识别信息都是唯一、不重复信息；2)中央集权性，唯一性作为必要条件使学生信息集中管理成为可能，从而实现了对学生定位的通知；3)简易性，具有TCP/IP协议的读取器完全独立信息的传输，无需工作站或服务器等设备的投入为使用读取设备方节省了开支；4)不可代替性，生物识别系统彻底终结了可代替性认证的时代，实现了一一对应的必须化。附图说明图1是学生管理与定位系统总体框图。图2是学生管理系统框图。图3是学生定位系统框图。具体实施例方式以下结合附图详细叙述本专利技术的具体实施方式。如图1所示学生管理与定位系统总体框图由四大部分组成学生管理系统、学生定位系统、中央信息处理中心以及通信转换设备。学生管理系统由各学校组成，并且每个学校都有自己独立可操作性的学生数据库，该数据库存贮每位学生的相关信息如学生姓名、学号、年级、家长有效通信方式、唯一识别信息(N-CODE或生物识别信息)等，此数据库可以与中央信息数据库联动，进行同步更新。学生定位系统由地区识别系统和公共场所的具有TCP/IP协议读取器组成，地区识别系统中存贮每个公共场所的所设置读取器的内部代码，和与之对应的地点名称及时间记录器。学生管理系统在每所学校都是独立可操作的，可单独完成各学校所要发送的信息任务。中央信息处理中心主要是将学生定位系统所获得的信息检索出与之相对应的家长有效通信方式，通过中央通信转换设备以语音或文字的形式通知家长孩子在某一时刻所在地点，充分实现了中央集权式管理，适用于以市或以省为单位统一管理。如图2所示学生管理系统框图由考勤管理中心、信息处理中心、通信转换设备和校园网四大部分组成。具有TCP/IP协议的读取器将读到的学生识别信息(如具有N-CODE生成码的射频卡或生物识别信息)直接传输到考勤管理中心，考勤管理中心将当前时间记录下来与学生识别信息一同传输至信息处理中心，在学生数据库中找到与学生识别信息相对应的家长有效通信方式，通过通信转换设备将信息告知于家长。学校也可以通过校园内部网，借助于信息处理中心和通信转换设备来实现对家长的信息通知，如收费通知、学校活动通知、学生成绩通知、孩子表现通知以及孩子心理教育信息等。家长也可以将意见或建义通过通信转换设备，经过信息处理中心将信息发布到校园内部网上，充分实现家长与学校的双向沟通。如图3所示学生定位系统框图是通过设置在公共场所的具有TCP/IP协议的读取器，将读取的学生信息与读取器内部代码直接传输到地区识别系统中，系统会自动识别读取器内部代码，将此代码所对应地点名称、当前时间和学生信息传输到中央信息处理中心，由中央信息处理中心检索学生数据库找到与之对应的家长有效通信方式，通过中央通信转换设备以语音或文字的形式告知家长，孩子在某一时间所在地点。解除了家长因孩子贪玩而导致的担忧。权利要求1.一种，其特征在于利用具有N-CODE生成码的射频卡或生物识别信息来确定学生身份，在定位系统中通过读取器的TCP/IP协议将读取器的内部代码传输到地区识别系统中。2.根据权利要求1所述的一种，其特征在于具有N-CODE生成码的射频卡和生物识别信息的唯一性，使集中式信息管理得以实现；每一张射频卡都被赋予了一个不重复的信息码，信息码是通过N-CODE的加密算法得到。3.根据权利要求1所述的一种，其特征在于通过读取器的TCP/IP协议将读取器的内部代码传输到地区识别系统中，地区识别系统会自动识别代码并记录下当前时间，通过中央信息处理中心检索到与学生射频卡中的N-CODE所对应的家长有通信方式，以有效的语音或文字形式告知于家长孩子现在所在地点。全文摘要本专利技术属于计算机管理系统及方法
，具体涉及一种计算机学生管理与定位系统及其运行方法。其特征是利用具有N－CODE生成码的射频卡或生物识别信息来确定学生身份。这两种识别信息的唯一性使集中式信息管理得以实现。通过在公共场所的读取器设置内部代码来识别地点，由中央信息处理中心对学生信息的集中式管理，可以检索到与学生信息相对应的家长有效通信方式，通过中央通信转换设备以语音或文字的形式，告知家长孩子所在地点。本专利技术的效果本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生管理与定位系统及方法，其特征在于利用具有Ｎ－ＣＯＤＥ生成码的射频卡或生物识别信息来确定学生身份，在定位系统中通过读取器的ＴＣＰ／ＩＰ协议将读取器的内部代码传输到地区识别系统中。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：金庆镐，
申请(专利权)人：金庆镐，
类型：发明
国别省市：91[中国|大连]