普及行人交通规则用的儿童娱乐棋制造技术

一种普及行人交通规则用的儿童娱乐棋，它有２－６个具有不同颜色或不同儿童形象的棋子，棋盘上有代表学校的标志Ａ和代表家的小屋Ｂ，标志Ａ与小屋Ｂ之间画有由交警指挥、由红绿灯指挥和无指挥的三个十字路口，三个十字路口分别对应一个骰子，每个骰子六面分别画有与交通规则有关的标志或图案。本发明专利技术寓教于乐，在玩耍中使儿童潜移默化，懂得和记牢行人交通规则，从小自觉养成良好的行走习惯，成为高素质有交通意识的人。本发明专利技术最适合６－１２岁的儿童，可作为幼儿园的教学器材。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种娱乐器具，尤其是寓教于乐的儿童玩具。
技术介绍
随着国家经济快速发展，城市交通设施越来越多。但是，因许多人不懂行人交通规则或未养成良好习惯，常常不走人行道和斑马线、任意横穿马路，既影响车辆行走速度，又容易酿成车祸，造成不必要的人员伤亡。因此，普及行人交通规则是一件大事。提高全民遵守交通规则意识、养成良好行走习惯，要从娃娃抓起。目前对儿童的交通知识教育仅仅局限于图片、课处读物、交警或老师的讲解，比较抽象和枯燥，儿童学习的兴趣不大，理解不深，效果欠佳。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种普及行人交通规则用的儿童娱乐棋，做到寓教于乐，在玩耍中牢记各种有关的交通标志，养成遵守行人交通规则的习惯。本专利技术设置有2-6个具有不同颜色或不同儿童形象的棋子和三个骰子。棋盘上有代表学校的标志A和代表家的小屋B，标志A与小屋B之间画有由交警指挥的I号十字路口、由红绿灯指挥的II号十字路口、无指挥的III号十字路口。每个十字路口对应一个骰子。I号骰子的两个面上画有交警指挥左右通行手势图案、两个面上画有交警指挥前后通行手势图案、其余两个面上画有斑马线标志；II号骰子的两个面上画有绿灯标志、两个面上画有红灯标志、其余两上面上分别画有禁止通行标志和道路施工标志；III号骰子六个面上分别画有人行天桥标志、人行地道标志、斑马线标志、翻越栅栏图案、不走人行道图案、路上贪玩图案。本专利技术由2-6个小朋友同时进行比赛，看谁先从学校回到家。从学校到家共有七步第一步是学校到I号十字路口，第二步是通过I号十字路口，第三步是从I号到II号十字路口，第四步是通过II号十字路口，第五步是从II号到III号十字路口，第六步是通过III号十字路口，第七步是从III号十字路口回到家。比赛规则如下1、从学校到I号十字路口。参赛的小朋友首先将代表自己的棋子放在标志A内，然后依次掷I号骰子。若骰子的交警指挥左右通行手势面或斑马线标志面朝上，棋子则前进到I号十字路口，否则原地不动。2、通过I号十字路口。掷I号骰子。若骰子的交警指挥左右通行手势面或前后通行手势面朝上，则不能再掷，棋子原地不动。若骰子的人行斑马线标志面朝上，则获得再掷权一次。再掷一次若骰子的交警指挥左右通行手势面朝上，棋子则通过I号十字路口。再掷一次若骰子的交警指挥前后通行手势面朝上，棋子则原地不动。再掷一次若仍然是斑马线标志朝上，则继续获得再掷权。连获连掷，直到不是斑马线标志.面朝上为止。3、从I号到II号十字路口及通过II号十字路口。此两步要掷II号骰子。若骰子的绿灯标志面朝上，棋子则前进一步。若骰子的红灯标志面朝上，棋子则原地不动。若骰子的禁止通行标志或道路施工标志面朝上，棋子则平行到另外一个I号或II号十字路口，意味着要走变路，不能走直线回家。4、从II号到III号十字路口、通过III号十字路口及从III号十字路口回到家。此三步要掷III号骰子。若骰子的人行天桥、人行地道或斑马线标志面朝上，棋子则前进一步，棋子最先到家的儿童获胜，老师可奖励小红花一朵。若骰子的翻越栅栏图案面朝上，应受罚，棋子退回到学校A。若骰子的路上贪玩图案面朝上，棋子则倒退三步。若骰子的不走人行道图案面朝上，棋子倒退两步。与已有技术相比，本专利技术的特点是寓教于乐，在玩耍中使儿童潜移默化，懂得和记牢行人交通规则，从小自觉养成良好的行走习惯，成为高素质有交通意识的人。本专利技术最适合6-12岁的儿童，可作为幼儿园的教学器材。附图说明图1是普及行人交通规则用的儿童娱乐棋棋盘示意图。图2、3、4分别是I、II、III号骰子展开图。具体实施例方式实施例一本专利技术有2-6个不同颜色的棋子，棋盘上有代表学校的标志A和代表家的3栋小屋B，标志A与每栋小屋B之间分别有交警指挥的I号十字路口、由红绿灯指挥的II号十字路口、无指挥的III号十字路口；每个十字路口对应一个骰子，I号骰子的两个面上画有交警指挥左右通行手势图案、两个面上画有交警指挥前后通行手势图.案、其余两个面上画有斑马线标志；II号骰子的两个面上画有绿灯标志、两个面上画有红灯标志、其余两个面上分别画有禁止通行标志和道路施工标志；III号骰子六个面上分别画有人行天桥标志、人行地道标志、斑马线标志、翻越栅栏图案、不走人行道图案、路上贪玩图案。实施例二与实施例一基本相同，不同的是棋子上分别画有不同的儿童形象。实施例三与例一基本相同，不同的是棋子分别是不同的儿童形象模型。权利要求1.一种普及行人交通规则用的儿童娱乐棋，其特征在于有2-6个具有不同颜色或不同儿童形象的棋子，棋盘上有代表学校的标志(A)和代表家的小屋(B)，标志(A)与小屋(B)之间画有由交警指挥的I号十字路口、红绿灯指挥的II号十字路口、无指挥的III号十字路口，每个十字路口对应一个骰子，I号骰子的两个面上画有交警指挥左右通行手势图案、两个面上画有交警指挥前后通行手势图案、其余两个面上画有斑马线标志；II号骰子的两个面上画有绿灯标志、两个面上画有红灯标志、其余两个面上分别画有禁止通行标志和道路施工标志；III号骰子六个面上分别画有人行天桥标志、人行地道标志、斑马线标志翻越栅栏图案 不走人行道图案、路上贪玩图案。全文摘要一种普及行人交通规则用的儿童娱乐棋，它有2－6个具有不同颜色或不同儿童形象的棋子，棋盘上有代表学校的标志A和代表家的小屋B，标志A与小屋B之间画有由交警指挥、由红绿灯指挥和无指挥的三个十字路口，三个十字路口分别对应一个骰子，每个骰子六面分别画有与交通规则有关的标志或图案。本专利技术寓教于乐，在玩耍中使儿童潜移默化，懂得和记牢行人交通规则，从小自觉养成良好的行走习惯，成为高素质有交通意识的人。本专利技术最适合6－12岁的儿童，可作为幼儿园的教学器材。文档编号G09B19/22GK101058027SQ200710035049公开日2007年10月24日 申请日期2007年6月1日 优先权日2007年6月1日专利技术者徐加强 申请人:徐加强本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种普及行人交通规则用的儿童娱乐棋，其特征在于有２－６个具有不同颜色或不同儿童形象的棋子，棋盘上有代表学校的标志（Ａ）和代表家的小屋（Ｂ），标志（Ａ）与小屋（Ｂ）之间画有由交警指挥的Ⅰ号十字路口、红绿灯指挥的Ⅱ号十字路口、无指挥的Ⅲ号十字路口，每个十字路口对应一个骰子，Ⅰ号骰子的两个面上画有交警指挥左右通行手势图案、两个面上画有交警指挥前后通行手势图案、其余两个面上画有斑马线标志；Ⅱ号骰子的两个面上画有绿灯标志、两个面上画有红灯标志、其余两个面上分别画有禁止通行标志和道路施工标志；Ⅲ号骰子六个面上分别画有人行天桥标志、人行地道标志、斑马线标志翻越栅栏图案不走人行道图案、路上贪玩图案。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：徐加强，
申请(专利权)人：徐加强，
类型：发明
国别省市：43[中国|湖南]