一种镶嵌式教学冲压模具制造技术

本发明专利技术涉及机械教学领域，尤其涉及一种镶嵌式教学冲压模具，包括上模、下模、镶嵌块以及用于容纳所述镶嵌块的沉槽，所述上模包括自上而下层叠设置的上模板、上模框和上模块，所述下模包括自下而上层叠设置的下模板、下模框和下模块，所述沉槽包括上沉槽和与所述上沉槽一一对应的下沉槽，所述上沉槽设置在所述上模块上，所述下沉槽设置在所述下模块上，所述沉槽内设置有校验组件，所述校验组件包括：至少一个校验位置以及设置于所述校验位置的校验柱，所述镶嵌块的轮廓形状与所述沉槽相适应，并且所述镶嵌块上设置有与所述校验柱相配合的校验结构。本发明专利技术适用于模具加工教学中简便、安全地对学生加工的模具进行调试。

A Mosaic Teaching Stamping Die

【技术实现步骤摘要】
一种镶嵌式教学冲压模具
本专利技术涉及机械教学领域，尤其涉及一种镶嵌式教学冲压模具。
技术介绍
模具加工是模具设计与制造专业的重点，其中冲压模具是与压力机配合，对板材、带材、管材和型材等施加外力，使之产生塑性变形或分离，从而获得所需形状和尺寸的工件(冲压件)的工具。模芯，指的是用于模具中心部位的关键运作的精密零件，模芯加工是模具加工最重要的一环。传统模具加工教学流程为零件加工-模具装配-架模-模具调试，架模指将模具与冲床固定，而模具本体笨重，在架模的搬运拆装过程中容易出现安全问题，并且教学重点是模芯加工，模具其他部分较为简单，不需要重复多次加工实践。因此，针对上述问题，有必要提出进一步地解决方案。
技术实现思路
本专利技术旨在提供一种，以克服现有技术中存在的不足。为解决上述技术问题，本专利技术的技术方案是：一种镶嵌式教学冲压模具，包括上模、下模、镶嵌块以及用于容纳所述镶嵌块的沉槽，所述上模包括自上而下层叠设置的上模板、上模框和上模块，所述下模包括自下而上层叠设置的下模板、下模框和下模块，所述沉槽包括上沉槽和与所述上沉槽一一对应的下沉槽，所述上沉槽设置在所述上模块上，所述下沉槽设置在所述下模块上，所述沉槽内设置有校验组件，所述校验组件包括：至少一个校验位置以及设置于所述校验位置的校验柱，所述镶嵌块的轮廓形状与所述沉槽相适应，并且所述镶嵌块上设置有与所述校验柱相配合的校验结构。优选地，所述校验位置设置于所述沉槽的底部，所述校验柱穿过所述镶嵌块后连接于所述校验位置内。优选地，所述校验结构为对应所述校验柱位置设置的台阶孔。优选地，所述校验位置设置于所述沉槽的对角线的两端，所述校验柱抵接所述镶嵌块后连接于所述校验位置内。优选地，所述校验结构为设置于所述镶嵌块的侧边的连接块，所述校验柱的顶部抵接所述连接块。优选地，所述上模框上设置有导向孔和上限位柱，所述下模框上设置有与所述导向孔相匹配的导向柱，以及与所述上限位柱一一对应的下限位柱。优选地，所述镶嵌块与所述沉槽采用间隙配合，单边间隙0.01-0.03mm。优选地，所述单边间隙为0.02mm。优选地，所述上模和所述下模的材质均为预硬钢。优选地，所述镶嵌块的材质为45钢或Cr12钢。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：本专利技术适用于模具加工教学中简便、安全地对学生加工的模具进行调试。通过设置若干沉槽，学员通过对镶嵌块的加工，制造出符合要求的模芯镶嵌入沉槽进行模具测试，无需加工模具其他部分，节省时间，节约资源，突出重点。本专利技术直接固定安装在冲床上，省去架模环节，更加简便、安全，避免发生架模环节中的意外事故，保障学员安全。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本专利技术的镶嵌式教学冲压模具的立体示意图；图2为图1中上模的立体示意图；图3为图1中下模的立体示意图；图4为本专利技术的镶嵌块与下沉槽连接的立体放大示意图；图5为图4中A-A方向的剖视示意图。具体地：100-上模，101-上模板，102-上模框，103-上模块，104-导向孔，105-上沉槽，106-上限位柱，200-下模，201-下模板，202-下模框，203-下模块，204-导向柱，205-下沉槽，206-下限位柱，300-镶嵌块，301-台阶孔，302-连接块，303-校验柱，304-校验位置。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。如图1所示，一种镶嵌式教学冲压模具，包括上模100、下模200、镶嵌块300以及用以容纳镶嵌块300的沉槽，，镶嵌块300的轮廓形状与沉槽相适应。教学实践中上模100、下模200固定在机床上，只需将镶嵌块300加工成符合要求的模芯后装入上模100、下模200的沉槽内即可进行模具调试，无需架模，更加简便、安全，并且因为本专利技术适用于教学中的模具调试环节，非实际生产，可以采用直接取成品及废料，所以无需设置卸料装置，本模具制造更加节约资源。如图2和图3所示，沉槽包括上沉槽105和下沉槽205，上沉槽105设置在上模100上，下沉槽205设置在下模200上，下沉槽205与上沉槽105一一对应。如图2所示，上模100包括上模板101、上模框102和上模块103，上模板101、上模框102和上模块103自上而下层叠设置，优选地，上模100通过上模板101固定住冲床上。优选地，上模框102上设置有导向孔104和上限位柱106，优选地，上模板101的对应位置也设置有导向孔104，使得导向更加稳定。上模块103上设置有若干用以容纳镶嵌块300的上沉槽105，上沉槽105设置有若干不同尺寸及深度，以适应不同加工件加工要求，镶嵌块300与上沉槽105采用间隙配合，单边间隙0.01-0.03mm，优选地，单边间隙为0.02mm。如图3所示，下模200包括下模板201、下模框202和下模块203，下模板201、下模框202和下模块203自下而上层叠设置，优选地，下模200通过下模板201固定在冲床上。优选地，下模框202上设置有与导向孔104匹配的导向柱204，以保证上下模精准合模。下模框202上设置有与上限位柱106一一对应的下限位柱206，以进行行程限位，保护模具。下模块203上设置有若干用以容纳镶嵌块300的的下沉槽205，下沉槽205与上沉槽105一一对应，下沉槽205设置有若干不同尺寸及深度，以适应不同加工件加工要求，镶嵌块300与下沉槽205采用间隙配合，单边间隙0.01-0.03mm，优选地，单边间隙为0.02mm。沉槽内还设置有校验组件，校验组件包括至少一个校验位置304以及设置于所述校验位置304的校验柱303，镶嵌块300上设置有与所述校验柱303相配合的校验结构，校验组件用以初步检测学员加工的镶嵌块300是否符合要求。在一实施例中，如图2和图3所示，校验位置304设置于沉槽的底部，校验柱303穿过镶嵌块300后连接于校验位置304内。优选地，校验结构为对应校验柱303位置设置的台阶孔301，台阶孔301贯穿镶嵌块300，并且其上端大于下端，形成台阶状，用以将校验柱303的顶部沉入镶嵌块300内，保证镶嵌块300表面无凸出，防止冲压时损坏其他部件。在另一实施例中，如图4和图5所示，校验位置304设置于沉槽的对角线的两端，校验柱303抵接镶嵌块300后连接于校验位置304内。优选地，校验结构为设置于镶嵌块300的侧边的连接块302，校验柱303的顶部抵接所述连接块302。较为简单地设置，校验柱303采用螺丝，校验位置304采用相配套的螺丝孔。优选方案，上模100和下模200的材质均为预硬钢，可以采用NAK80、P20H、136H、718H、738H等，节约成本。优选方案，镶嵌块300的材质为45钢或Cr12钢，具有较高的强度和较好的切削加工本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种镶嵌式教学冲压模具，其特征在于：包括上模(100)、下模(200)、镶嵌块(300)以及用于容纳所述镶嵌块(300)的沉槽，所述上模(100)包括自上而下层叠设置的上模板(101)、上模框(102)和上模块(103)，所述下模(200)包括自下而上层叠设置的下模板(201)、下模框(202)和下模块(203)，所述沉槽包括上沉槽(105)和与所述上沉槽(105)一一对应的下沉槽(205)，所述上沉槽(105)设置在所述上模块(103)上，所述下沉槽(205)设置在所述下模块(203)上，所述沉槽内设置有校验组件，所述校验组件包括：至少一个校验位置(304)以及设置于所述校验位置(304)的校验柱(303)，所述镶嵌块(300)的轮廓形状与所述沉槽相适应，并且所述镶嵌块(300)上设置有与所述校验柱(303)相配合的校验结构。

【技术特征摘要】
1.一种镶嵌式教学冲压模具，其特征在于：包括上模(100)、下模(200)、镶嵌块(300)以及用于容纳所述镶嵌块(300)的沉槽，所述上模(100)包括自上而下层叠设置的上模板(101)、上模框(102)和上模块(103)，所述下模(200)包括自下而上层叠设置的下模板(201)、下模框(202)和下模块(203)，所述沉槽包括上沉槽(105)和与所述上沉槽(105)一一对应的下沉槽(205)，所述上沉槽(105)设置在所述上模块(103)上，所述下沉槽(205)设置在所述下模块(203)上，所述沉槽内设置有校验组件，所述校验组件包括：至少一个校验位置(304)以及设置于所述校验位置(304)的校验柱(303)，所述镶嵌块(300)的轮廓形状与所述沉槽相适应，并且所述镶嵌块(300)上设置有与所述校验柱(303)相配合的校验结构。2.根据权利要求1所述的镶嵌式教学冲压模具，其特征在于：所述校验位置(304)设置于所述沉槽的底部，所述校验柱(303)穿过所述镶嵌块(300)后连接于所述校验位置(304)内。3.根据权利要求2所述的镶嵌式教学冲压模具，其特征在于：所述校验结构为对应所述校验柱(303)位置设置的台阶孔(301)。4....

【专利技术属性】
技术研发人员：崔晓辉，梁开双，陈强，蔡法瑞，
申请(专利权)人：江苏汇博机器人技术股份有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32