一种具有角度测试功能的积木教具制造技术

技术编号:21895077 阅读:17 留言:0更新日期:2019-08-17 15:45
本实用新型专利技术公开了一种具有角度测试功能的积木教具,包括测试板、挡板、测试针和定位栓,挡板的下端面固定连接有多个卡块,测试板的上端面开设有多个卡槽,卡块与卡槽相适配,挡板通过卡块贯穿于卡槽与测试板的前端固定连接。测试针可绕着定位栓在测试板上进行旋转测试角度,从而使角度测量学习具备灵活性,使学习具有动感,以增加儿童的学习兴趣;可将被测量角度的物品放置在测试板上表面,此时,被测量物品的底边与挡板中滑动层紧密贴紧,可对其他物品进行角度测量,从而增加了儿童对物品角度测量的兴趣;测试板的表面贴合有卡通贴纸,从而增加了儿童画对积木教具的学习兴趣,从而适合儿童使用。

A Building Block Instruction Tool with Angle Testing Function

【技术实现步骤摘要】
一种具有角度测试功能的积木教具
本技术涉及积木教具领域,特别涉及一种具有角度测试功能的积木教具。
技术介绍
积木教具是教孩子学习机械结构和运动方式的一种装置,对于孩子的智力开发有着很大的作用,也是提高孩子手眼协调能力的一个方法,积木玩具的玩法很多,可以排列,接合,环形,对称的多种样式对于孩子的智力都有帮助的,在玩具积木玩具时重要的是让孩子自己动手参与比例,对称等问题,对于孩子算数早期培养很有意义。但是现有的积木教具中,角度测量多为量角器,导致儿童学习角度测试困难,缺乏对角度测试的学习兴趣。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术的目的在于提供一种具有角度测试功能的积木教具,测试针可绕着定位栓在测试板上进行旋转测试角度,从而使角度测量学习具备灵活性,使学习具有动感,以增加儿童的学习兴趣;可将被测量角度的物品放置在测试板上表面,此时,被测量物品的底边与挡板中滑动层紧密贴紧,可对其他物品进行角度测量,从而增加了儿童对物品角度测量的兴趣;测试板的表面贴合有卡通贴纸,从而增加了孩子对积木教具的兴趣投入,从而适合儿童使用。本技术的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:一种具有角度测试功能的积木教具,包括测试板、挡板、测试针和第一定位栓,所述挡板的下端面固定连接有多个卡块,所述测试板的上端面开设有多个卡槽,所述卡块与卡槽相适配,所述挡板通过卡块贯穿于卡槽与测试板的前端固定连接,所述挡板的中心位置与对应测试板的中心位置处均开设有旋转孔,所述测试板中的旋转孔正面位置开设有两组插接槽,所述插接槽呈“矩形”结构,所述测试板与挡板中的旋转孔位置处贯穿有第一定位栓,所述第一定位栓依次贯穿测试针、挡板、测试板相连接,所述第一定位栓的上端固定连接有限位卡头,所述第一定位栓的下端开设有两组限位孔,两组所述限位孔与两组所述插接槽的内部均贯穿有两组第二定位栓,所述第二定位栓的大小等于插接槽与限位孔的大小。进一步的,两组所述插接槽开设的位置与两组所述限位孔开设的位置相同且大小相同。进一步的,所述挡板的中心位置开设有旋转槽,所述旋转槽呈“半圆形”结构,所述旋转槽位于旋转孔的上端。进一步的,所述挡板的背面固定连接有滑动层,所述滑动层为橡皮滑动层。进一步的,所述测试板呈“半圆形”结构,所述测试板的圆弧边缘处固定连接有量度。进一步的,所述测试针包括旋转头、针身与平衡块,所述针身与旋转头固定连接,所述平衡块固定连接在针身的下端远离旋转头的一端,且所述旋转头的直径等于旋转槽的直径,所述平衡块的下端固定连接有多个橡胶凸点。进一步的,所述旋转头的内部开设有旋转孔,所述旋转孔与第一定位栓相匹配。进一步的,所述测试板的表面贴合有卡通贴纸。综上所述,本技术具有以下有益效果:1、该种具有角度测试功能的积木教具,测试针可绕着第一定位栓在测试板上进行旋转测试角度,从而使角度测量学习具备灵活性,使学习具有动感,以增加儿童的学习兴趣。2、该种具有角度测试功能的积木教具,可将被测量角度的物品放置在测试板上表面,此时,被测量物品的底边与挡板中滑动层紧密贴紧,可对其他物品进行角度测量,从而增加了儿童对物品角度测量的兴趣。3、该种具有角度测试功能的积木教具,测试板的表面贴合有卡通贴纸,从而增加了儿童对积木教具的学习兴趣,从而适合儿童使用。附图说明图1为本技术的具有角度测试功能的积木教具俯视图;图2为图1所示具有角度测试功能的积木教具的前端的局部结构分解图;图3为图1所示具有角度测试功能的积木教具中测试针的结构示意图;图4为图2所示具有角度测试功能的积木教具中定位栓的结构示意图。图中:1、测试板;101、量度;102、卡槽;103、插接槽;104、第二定位栓;2、挡板;201、卡块;202、旋转槽;203、旋转孔;204、滑动层;3、测试针;301、旋转头;302、针身;303、平衡块;4、第一定位栓;401、限位卡头;402、限位孔。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。实施例1参照图1、图2、图4,一种具有角度测试功能的积木教具,包括测试板1、挡板2、测试针3和第一定位栓4,挡板2的下端面固定连接有多个卡块201,测试板1的上端面开设有多个卡槽102,卡块201与卡槽102相适配,挡板2通过卡块201贯穿于卡槽102与测试板1的前端固定连接,挡板2的中心位置与对应测试板1的中心位置处均开设有旋转孔203,测试板1中的旋转孔203正面位置开设有两组插接槽103,插接槽103呈“矩形”结构,测试板1与挡板2中的旋转孔203位置处贯穿有第一定位栓4,第一定位栓4依次贯穿测试针3、挡板2、测试板1相连接,第一定位栓4的上端固定连接有限位卡头401,第一定位栓4的下端开设有两组限位孔402,两组限位孔402与两组插接槽103的内部均贯穿有两组第二定位栓104,第二定位栓104的大小等于插接槽103与限位孔402的大小,其中,两组插接槽103开设的位置与两组限位孔402开设的位置相同且大小相同,通过多个卡块201与多个卡槽102可使测试板1与挡板2固定为一体,通过第一定位栓4可使测试板1、挡板2、测试针3固定在一个轴心处,其中,第一定位栓4依次贯穿测试针3、挡板2、测试板1中的旋转孔203,再通过两组第二定位栓104贯穿两组限位孔402与两组插接槽103对第一定位栓4进行限位,使测试针3可在挡板2上方进行旋转,此时,当进行角度测试时,使用者用手滑动当测试针3旋转,测试针3中的指尖与刻度相重合,此时,角度测试完成,从而使角度测量学习具备灵活性,使学习具有动感,以增加儿童的学习兴趣。实施例2参照图1、图2、图4,一种具有角度测试功能的积木教具,包括测试板1、挡板2、测试针3和第一定位栓4,挡板2的下端面固定连接有多个卡块201,测试板1的上端面开设有多个卡槽102,卡块201与卡槽102相适配,挡板2通过卡块201贯穿于卡槽102与测试板1的前端固定连接,挡板2的中心位置与对应测试板1的中心位置处均开设有旋转孔203,测试板1中的旋转孔203正面位置开设有两组插接槽103,插接槽103呈“矩形”结构,测试板1与挡板2中的旋转孔203位置处贯穿有第一定位栓4,第一定位栓4依次贯穿测试针3、挡板2、测试板1相连接,第一定位栓4的上端固定连接有限位卡头401,第一定位栓4的下端开设有两组限位孔402,两组限位孔402与两组插接槽103的内部均贯穿有两组第二定位栓104,第二定位栓104的大小等于插接槽103与限位孔402的大小,通过多个卡块201与多个卡槽102可使测试板1与挡板2固定为一体,通过第一定位栓4可使测试板1、挡板2、测试针3固定在一个轴心处,其中,第一定位栓4依次贯穿测试针3、挡板2、测试板1中的旋转孔203,再通过两组第二定位栓104贯穿两组限位孔402与两组插接槽103对第一定位栓4进行限位,使测试针3可在挡板2上方进行旋转,此时,当进行角度测试时,使用者用手滑动当测试针3旋转,测试针3本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种具有角度测试功能的积木教具,包括测试板(1)、挡板(2)、测试针(3)和第一定位栓(4),其特征在于:所述挡板(2)的下端面固定连接有多个卡块(201),所述测试板(1)的上端面开设有多个卡槽(102),所述卡块(201)与卡槽(102)相适配,所述挡板(2)通过卡块(201)贯穿于卡槽(102)与测试板(1)的前端固定连接,所述挡板(2)的中心位置与对应测试板(1)的中心位置处均开设有旋转孔(203),所述测试板(1)中的旋转孔(203)正面位置开设有两组插接槽(103),所述插接槽(103)呈“矩形”结构,所述测试板(1)与挡板(2)中的旋转孔(203)位置处贯穿有第一定位栓(4),所述第一定位栓(4)依次贯穿测试针(3)、挡板(2)、测试板(1)相连接,所述第一定位栓(4)的上端固定连接有限位卡头(401),所述第一定位栓(4)的下端开设有两组限位孔(402),两组所述限位孔(402)与两组所述插接槽(103)的内部均贯穿有两组第二定位栓(104),所述第二定位栓(104)的大小等于插接槽(103)与限位孔(402)的大小。

【技术特征摘要】
1.一种具有角度测试功能的积木教具,包括测试板(1)、挡板(2)、测试针(3)和第一定位栓(4),其特征在于:所述挡板(2)的下端面固定连接有多个卡块(201),所述测试板(1)的上端面开设有多个卡槽(102),所述卡块(201)与卡槽(102)相适配,所述挡板(2)通过卡块(201)贯穿于卡槽(102)与测试板(1)的前端固定连接,所述挡板(2)的中心位置与对应测试板(1)的中心位置处均开设有旋转孔(203),所述测试板(1)中的旋转孔(203)正面位置开设有两组插接槽(103),所述插接槽(103)呈“矩形”结构,所述测试板(1)与挡板(2)中的旋转孔(203)位置处贯穿有第一定位栓(4),所述第一定位栓(4)依次贯穿测试针(3)、挡板(2)、测试板(1)相连接,所述第一定位栓(4)的上端固定连接有限位卡头(401),所述第一定位栓(4)的下端开设有两组限位孔(402),两组所述限位孔(402)与两组所述插接槽(103)的内部均贯穿有两组第二定位栓(104),所述第二定位栓(104)的大小等于插接槽(103)与限位孔(402)的大小。2.根据权利要求1所述的具有角度测试功能的积木教具,其特征在于:两组所述插接槽(103)开设的位置与两组所述限位孔(402)开设的位置相同且大小相同。3.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈思霞
申请(专利权)人:深圳唯童文化产业有限公司
类型:新型
国别省市:广东,44

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