一种多功能黑板制造技术

本实用新型专利技术涉及教学器材技术领域，更具体的说是一种多功能黑板，包括固定底座、升降黑板、滑动构件和划线构件，其有益效果是本装置设置有升降装置，可以根据不同身高的孩子调整黑板的高度，本装置还设置有划线构件，可以在黑板上画出四线格，孩子们在四线格内写出的英语单词会更规范，首先根据孩子的身高来调整黑板的高度，顺时针转动手柄I，手柄I带动丝杠I转动，顺时针转动丝杠I带动限位凸块I向外移动，限位凸块I带动齿轮条I向外端移动，这时齿轮条I脱离齿轮，转动手摇杆，手摇杆带动齿轮轴在两个轴承座I上转动，齿轮轴带动齿轮转动，转动的齿轮就可以带动齿轮条II上下移动，从而改变黑板的高度。

A Multifunctional Blackboard

【技术实现步骤摘要】
一种多功能黑板
本技术涉及教学器材
，更具体的说是一种多功能黑板。
技术介绍
现今有一个专利号为CN201420665586.9的一种多功能黑板，包括黑板主体、支撑架和固定面，所述支撑架通过连接件固定在固定面上，所述支撑架包括竖向滑杆，所述竖向滑杆上设有第二滑套，所述第二滑套上固定有黑板主体，所述黑板主体背面设有竖向双向自锁驱动装置，所述竖向双向自锁减速驱动装置包括竖向螺母副、电机和减速器，所述竖向螺母副的螺母与黑板主体背面固定连接，所述固定面上通过连接件活动连接有螺母副的螺杆，使得螺杆可以旋转。通过上述技术方案便可很好的解决现有技术中的问题。但该技术功能比较单一，而且没有划线装置，不能在黑板上画出四线格。
技术实现思路
本技术涉及教学器材
，更具体的说是一种多功能黑板，包括固定装置、升降黑板、滑动构件和划线构件，其有益效果是本装置设置有升降装置，可以根据不同身高的孩子调整黑板的高度，本装置还设置有划线构件，可以在黑板上画出四线格，孩子们在四线格内写出的英语单词会更规范。所述的固定装置包括固定底座、轴承座I、齿轮轴、齿轮、限位滑道I、轴承座II、丝杠I、限位凸块I和齿轮条I，固定底座上固定连接有两个轴承座I，齿轮固定连接在齿轮轴上，齿轮轴的两端分别转动连接在两个轴承座I上，齿轮位于两个轴承座I之间，固定底座的右端设置有限位滑道I，限位滑道I的右端固定连接有轴承座II，丝杠I与轴承座II通过转动连接，齿轮条I的下端固定连接有限位凸块I，限位凸块I滑动连接在限位滑道I内且与丝杠I通过螺纹连接，齿轮条I与齿轮通过啮合传动；所述的升降黑板包括承载条、升降滑道、黑板、升降凸块、限位滑道II、限位块、升降槽口、齿轮条II和止动块，承载条上设置有升降滑道，所述的升降黑板设置有两个，两个承载条分别固定连接在固定底座的左右两端，黑板的左右两端均固定连接有升降凸块，两个升降凸块分别滑动连接在两个升降滑道内，黑板的上下两端均设置有限位滑道II，两个限位滑道II的左端均固定连接有限位块，位于右端的承载条上设置有升降槽口，位于右端的升降凸块的右端固定连接有齿轮条II，齿轮条II滑动连接在升降槽口内，齿轮条II与齿轮通过啮合传动，齿轮条II的下端固定连接有止动块；所述的滑动构件包括滑板、限位凸块II、限位滑道III、轴承座III和丝杠II，滑板的上下两端均固定连接有限位凸块II，两个限位凸块II分别滑动连接在两个限位滑道II内，滑板上设置有限位滑道III，轴承座III固定连接在限位滑道III的下端，丝杠II与轴承座III通过转动连接；所述的划线构件包括L形板、限位凸块III、粉笔插孔I、限位滑道IV、轴承座IV、丝杠III、限位凸块IV、升降板、插槽、插板和粉笔插孔II，L形板的右端固定连接有限位凸块III，限位凸块III滑动连接在限位滑道III内且与丝杠II通过螺纹连接，L形板上设置有四个粉笔插孔I和限位滑道IV，限位滑道IV的外端固定连接有轴承座IV，轴承座IV上转动连接有丝杠III，升降板上固定连接有限位凸块IV，限位凸块IV滑动连接在限位滑道IV内且与丝杠III通过螺纹连接，升降板上设置有插槽和四个粉笔插孔II，插槽穿过四个粉笔插孔II，插板插在插槽内。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种多功能黑板所述的固定装置还包括手摇杆和手柄I，手摇杆固定连接在齿轮轴的后端，手柄I固定连接在丝杠I的右端。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种多功能黑板所述的滑动构件还包括手柄II，手柄II固定连接在丝杠II的下端。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种多功能黑板所述的划线构件还包括手柄III，手柄III固定连接在丝杠III的外端。本技术一种多功能黑板的有益效果为：首先根据孩子的身高来调整黑板的高度，顺时针转动手柄I，手柄I带动丝杠I转动，顺时针转动丝杠I带动限位凸块I向外移动，限位凸块I带动齿轮条I向外端移动，这时齿轮条I脱离齿轮，转动手摇杆，手摇杆带动齿轮轴在两个轴承座I上转动，齿轮轴带动齿轮转动，转动的齿轮就可以带动齿轮条II上下移动，从而改变黑板的高度，手动把插板拉出，把四个粉笔分别插到四个粉笔插孔II和四个粉笔插孔I内，再把插板插到插槽内，这时滑动滑板，就可以在黑板上画出四线格，转动手柄II，手柄II带动丝杠II转动，转动的丝杠II就可以带动限位凸块III上下移动，从而改变四个粉笔的位置，这样可以画出另一个四线格，在画四线格的过程中，粉笔会变的越来越短，当粉笔变短时，逆时针转动手柄III，手柄III带动丝杠III转动，逆时针转动的丝杠III带动限位凸块IV向内移动，限位凸块IV带动升降板向内移动，从而让粉笔紧贴黑板，时刻保证粉笔与黑板紧贴，这样才可以画出四线格，孩子们在四线格内写出的英语单词会更规范。附图说明下面结合附图和具体实施方法对本技术做进一步详细的说明。图1为本技术一种多功能黑板的结构示意图；图2为固定装置结构示意图；图3为固定底座结构示意图；图4为固定装置部分结构示意图一；图5为固定装置部分结构示意图二；图6为升降黑板结构示意图；图7为升降黑板另一面结构示意图；图8为升降黑板部分结构示意图；图9为滑动构件结构示意图；图10为滑动构件部分结构示意图；图11为划线构件结构示意图；图12为划线构件部分结构示意图一；图13为划线构件部分结构示意图二。图中：固定装置1；固定底座1-1；轴承座I1-2；齿轮轴1-3；齿轮1-4；限位滑道I1-5；轴承座II1-6；丝杠I1-7；限位凸块I1-8；齿轮条I1-9；手摇杆1-10；手柄I1-11；升降黑板2；承载条2-1；升降滑道2-2；黑板2-3；升降凸块2-4；限位滑道II2-5；限位块2-6；升降槽口2-7；齿轮条II2-8；止动块2-9；滑动构件3；滑板3-1；限位凸块II3-2；限位滑道III3-3；轴承座III3-4；丝杠II3-5；手柄II3-6；划线构件4；L形板4-1；限位凸块III4-2；粉笔插孔I4-3；限位滑道IV4-4；轴承座IV4-5；丝杠III4-6；限位凸块IV4-7；升降板4-8；插槽4-9；插板4-10；粉笔插孔II4-11；手柄III4-12。具体实施方式具体实施方式一：下面结合图1-13说明本实施方式，本本技术涉及教学器材
，更具体的说是一种多功能黑板，包括固定装置1、升降黑板2、滑动构件3和划线构件4，其有益效果是首先根据孩子的身高来调整黑板2-3的高度，顺时针转动手柄I1-11，手柄I1-11带动丝杠I1-7转动，顺时针转动丝杠I1-7带动限位凸块I1-8向外移动，限位凸块I1-8带动齿轮条I1-9向外端移动，这时齿轮条I1-9脱离齿轮1-4，转动手摇杆1-10，手摇杆1-10带动齿轮轴1-3在两个轴承座I1-2上转动，齿轮轴1-3带动齿轮1-4转动，转动的齿轮1-4就可以带动齿轮条II2-8上下移动，从而改变黑板2-3的高度，手动把插板4-10拉出，把四个粉笔分别插到四个粉笔插孔II4-11和四个粉笔插孔I4-3内，再把插板4-10插到插槽4-9内，这时滑动滑板3-1，就可以在黑板2-3上画出四线格，转动手柄II3-6，手柄II3-6带动丝杠II3-5转动，转动的丝杠本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能黑板，包括固定装置(1)、升降黑板(2)、滑动构件(3)和划线构件(4)，其特征在于：所述的固定装置(1)包括固定底座(1‑1)、轴承座I(1‑2)、齿轮轴(1‑3)、齿轮(1‑4)、限位滑道I(1‑5)、轴承座II(1‑6)、丝杠I(1‑7)、限位凸块I(1‑8)和齿轮条I(1‑9)，固定底座(1‑1)上固定连接有两个轴承座I(1‑2)，齿轮(1‑4)固定连接在齿轮轴(1‑3)上，齿轮轴(1‑3)的两端分别转动连接在两个轴承座I(1‑2)上，齿轮(1‑4)位于两个轴承座I(1‑2)之间，固定底座(1‑1)的右端设置有限位滑道I(1‑5)，限位滑道I(1‑5)的右端固定连接有轴承座II(1‑6)，丝杠I(1‑7)与轴承座II(1‑6)通过转动连接，齿轮条I(1‑9)的下端固定连接有限位凸块I(1‑8)，限位凸块I(1‑8)滑动连接在限位滑道I(1‑5)内且与丝杠I(1‑7)通过螺纹连接，齿轮条I(1‑9)与齿轮(1‑4)通过啮合传动；所述的升降黑板(2)包括承载条(2‑1)、升降滑道(2‑2)、黑板(2‑3)、升降凸块(2‑4)、限位滑道II(2‑5)、限位块(2‑6)、升降槽口(2‑7)、齿轮条II(2‑8)和止动块(2‑9)，承载条(2‑1)上设置有升降滑道(2‑2)，所述的升降黑板(2)设置有两个，两个承载条(2‑1)分别固定连接在固定底座(1‑1)的左右两端，黑板(2‑3)的左右两端均固定连接有升降凸块(2‑4)，两个升降凸块(2‑4)分别滑动连接在两个升降滑道(2‑2)内，黑板(2‑3)的上下两端均设置有限位滑道II(2‑5)，两个限位滑道II(2‑5)的左端均固定连接有限位块(2‑6)，位于右端的承载条(2‑1)上设置有升降槽口(2‑7)，位于右端的升降凸块(2‑4)的右端固定连接有齿轮条II(2‑8)，齿轮条II(2‑8)滑动连接在升降槽口(2‑7)内，齿轮条II(2‑8)与齿轮(1‑4)通过啮合传动，齿轮条II(2‑8)的下端固定连接有止动块(2‑9)；所述的滑动构件(3)包括滑板(3‑1)、限位凸块II(3‑2)、限位滑道III(3‑3)、轴承座III(3‑4)和丝杠II(3‑5)，滑板(3‑1)的上下两端均固定连接有限位凸块II(3‑2)，两个限位凸块II(3‑2)分别滑动连接在两个限位滑道II(2‑5)内，滑板(3‑1)上设置有限位滑道III(3‑3)，轴承座III(3‑4)固定连接在限位滑道III(3‑3)的下端，丝杠II(3‑5)与轴承座III(3‑4) 通过转动连接；所述的划线构件(4)包括L形板(4‑1)、限位凸块III(4‑2)、粉笔插孔I(4‑3)、限位滑道IV(4‑4)、轴承座IV(4‑5)、丝杠III(4‑6)、限位凸块IV(4‑7)、升降板(4‑8)、插槽(4‑9)、插板(4‑10)和粉笔插孔II(4‑11)，L形板(4‑1)的右端固定连接有限位凸块III(4‑2)，限位凸块III(4‑2)滑动连接在限位滑道III(3‑3)内且与丝杠II(3‑5)通过螺纹连接，L形板(4‑1)上设置有四个粉笔插孔I(4‑3)和限位滑道IV(4‑4)，限位滑道IV(4‑4)的外端固定连接有轴承座IV(4‑5)，轴承座IV(4‑5)上转动连接有丝杠III(4‑6)，升降板(4‑8)上固定连接有限位凸块IV(4‑7)，限位凸块IV(4‑7)滑动连接在限位滑道IV(4‑4)内且与丝杠III(4‑6)通过螺纹连接，升降板(4‑8)上设置有插槽(4‑9)和四个粉笔插孔II(4‑11)，插槽(4‑9)穿过四个粉笔插孔II(4‑11)，插板(4‑10)插在插槽(4‑9)内。...

【技术特征摘要】
1.一种多功能黑板，包括固定装置(1)、升降黑板(2)、滑动构件(3)和划线构件(4)，其特征在于：所述的固定装置(1)包括固定底座(1-1)、轴承座I(1-2)、齿轮轴(1-3)、齿轮(1-4)、限位滑道I(1-5)、轴承座II(1-6)、丝杠I(1-7)、限位凸块I(1-8)和齿轮条I(1-9)，固定底座(1-1)上固定连接有两个轴承座I(1-2)，齿轮(1-4)固定连接在齿轮轴(1-3)上，齿轮轴(1-3)的两端分别转动连接在两个轴承座I(1-2)上，齿轮(1-4)位于两个轴承座I(1-2)之间，固定底座(1-1)的右端设置有限位滑道I(1-5)，限位滑道I(1-5)的右端固定连接有轴承座II(1-6)，丝杠I(1-7)与轴承座II(1-6)通过转动连接，齿轮条I(1-9)的下端固定连接有限位凸块I(1-8)，限位凸块I(1-8)滑动连接在限位滑道I(1-5)内且与丝杠I(1-7)通过螺纹连接，齿轮条I(1-9)与齿轮(1-4)通过啮合传动；所述的升降黑板(2)包括承载条(2-1)、升降滑道(2-2)、黑板(2-3)、升降凸块(2-4)、限位滑道II(2-5)、限位块(2-6)、升降槽口(2-7)、齿轮条II(2-8)和止动块(2-9)，承载条(2-1)上设置有升降滑道(2-2)，所述的升降黑板(2)设置有两个，两个承载条(2-1)分别固定连接在固定底座(1-1)的左右两端，黑板(2-3)的左右两端均固定连接有升降凸块(2-4)，两个升降凸块(2-4)分别滑动连接在两个升降滑道(2-2)内，黑板(2-3)的上下两端均设置有限位滑道II(2-5)，两个限位滑道II(2-5)的左端均固定连接有限位块(2-6)，位于右端的承载条(2-1)上设置有升降槽口(2-7)，位于右端的升降凸块(2-4)的右端固定连接有齿轮条II(2-8)，齿轮条II(2-8)滑动连接在升降槽口(2-7)内，齿轮条II(2-8)与齿轮(1-4)通过啮合传动，齿轮条II(2-8)的下端固定连接有止动块(2-9)；所述的滑动构件(3)包括滑板(3-1)、限位凸块II(3-2)、限位滑道III(...

【专利技术属性】
技术研发人员：张琦，张玉美，
申请(专利权)人：张琦，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23