【技术实现步骤摘要】
一种确定奖惩方式的趣味教学装置
本技术涉及教学用具
,尤其是涉及一种趣味教学装置。
技术介绍
在教学的过程中,大多数学生都会感觉课程无聊而在课上玩手机、打瞌睡或者做其他事情,导致课堂教学氛围不佳,严重影响教学质量。可以通过对学生进行奖惩,集中学生的注意力,活跃课堂氛围。授权公告号为CN206348970U的技术专利公开了一种用于高校思政课合班教学的多功能教具,包括展示板、LED显示屏、书写板、趣味区、卡片框和电子放大镜,其中,趣味区的内部还安装有趣味转盘,趣味转盘包括转动盘、轴承、指针和固定轴,其中固定轴垂直固定安装于展示板的表面内部,固定轴的外圈通过过盈配合方式与轴承的内圈固定连接,轴承固定安装在转动盘的内部,转动盘的表面按圆周排列方式设有与数字卡片相对应的数字或者其他奖惩措施。该技术结构简单,便于移动,能够活跃课堂氛围,教学效果好,但是其移动需要通过底座的底部表面对称固定设置的四个滚轮实现,虽然便于移动,但依靠滚轮在地面上滚动,速度较慢,尤其是在楼道台阶上移动时,不仅滚轮无法使用,还需要将整个教具提起,费时费力。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是:克服现有技术的不足,提供一种便于搬移、省时省力且能够随手携带的确定奖惩方式的趣味教学装置。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:提供一种确定奖惩方式的趣味教学装置,包括相互铰接的盖板和底板,盖板外侧划分为九宫格状,其中中央格为按钮,八个外围格为显示屏,用于显示奖惩方式;按钮连接微处理器的输入端,显示屏经随机数产生器连接至微处理器的输出端;按下按钮,按钮发送信号至盖板内的微处理器,微处理器接收信号后向 ...
【技术保护点】
1.一种确定奖惩方式的趣味教学装置,其特征在于,包括相互铰接的盖板和底板,盖板外侧划分为九宫格状,其中中央格为按钮,八个外围格为显示屏,用于显示奖惩方式;按钮连接微处理器的输入端,显示屏经随机数产生器连接至微处理器的输出端;按下按钮,按钮发送信号至盖板内的微处理器,微处理器接收信号后向随机数产生器发送信号,随机点亮八个显示屏的其中一个。
【技术特征摘要】
1.一种确定奖惩方式的趣味教学装置,其特征在于,包括相互铰接的盖板和底板,盖板外侧划分为九宫格状,其中中央格为按钮,八个外围格为显示屏,用于显示奖惩方式;按钮连接微处理器的输入端,显示屏经随机数产生器连接至微处理器的输出端;按下按钮,按钮发送信号至盖板内的微处理器,微处理器接收信号后向随机数产生器发送信号,随机点亮八个显示屏的其中一个。2.如权利要求1所述确定奖惩方式的趣味教学装置,其特征在于,所述底板内侧的两端设有收纳槽,盖板内侧固设有铰接座,铰接座上铰接有副支撑架,收纳槽的一...
【专利技术属性】
技术研发人员:陈静,曾晨曦,
申请(专利权)人:湖南工程职业技术学院,
类型:新型
国别省市:湖南,43
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。