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一种英语听力测试用防断裂耳机制造技术

技术编号:21205678 阅读:25 留言:0更新日期:2019-05-25 03:00
本发明专利技术公开了一种英语听力测试用防断裂耳机,涉及耳机技术领域,包括两个侧夹板,两个侧夹板相对一侧均安装有用于播放音频的耳罩,两个侧夹板上分别通过弧形的金属定型板固定连接有延伸板I和延伸板II,延伸板I和延伸板II通过调节机构相对滑动连接,连接块上固定安装有防尘网罩;本发明专利技术通过旋拧调节轮即可实现调节机构对侧夹板之间的间距进行调节,进而实现将两个耳罩从两侧夹紧耳朵,学生佩戴时调节方便快速,相比于传统的佩戴方式,具有不易断裂的显著效果,同时调节架的上下位置调节能实现耳罩转向,使得耳罩能更好的贴合学生的耳朵,提升音频收听效果,耳罩上的海绵垫可拆卸,便于进行定期清洗,更加洁净卫生。

A Breakproof Earphone for English Listening Test

The invention discloses a break-proof headphone for English listening test, which relates to the technical field of headphones, including two side splints. On the opposite side of the two side splints, earmuffs for playing audio are installed. The two side splints are fixed and connected with an extension plate I and an extension plate II through an arc-shaped metal setting plate, respectively. The extension plate I and the extension plate II are connected by relative sliding of the adjusting mechanism. Dust-proof mesh cover is fixed on the block; the spacing between the opposite splints of the adjusting mechanism can be adjusted by twisting the adjusting wheel, and then the two earmuffs can be clamped from both sides of the earmuffs, so that the adjustment is convenient and fast for students to wear. Compared with the traditional wearing method, the dust-proof mesh cover is not easy to break. At the same time, the adjustment of the upper and lower positions of the adjusting frame can realize the earmuff steering. Make the earmuffs better fit the students'ears, improve the audio listening effect, the sponge pad on the earmuffs can be disassembled, facilitate regular cleaning, more clean and hygienic.

【技术实现步骤摘要】
一种英语听力测试用防断裂耳机
本专利技术涉及耳机
,具体是一种英语听力测试用防断裂耳机。
技术介绍
耳机是一对转换单元,它接受媒体播放器或接收器所发出的电讯号,利用贴近耳朵的扬声器将其转化成可以听到的音波,耳机一般是与媒体播放器可分离的,利用一个插头连接,好处是在不影响旁人的情况下,可独自聆听音响;亦可隔开周围环境的声响,对在录音室、DJ、旅途、运动等在噪吵环境下使用的人很有帮助,耳机原是给电话和无线电上使用的,但随着可携式电子装置的盛行,耳机多用于手机、随身听、收音机、可携式电玩和数位音讯播放器等。在英语听力测试时,学生通过头戴式耳机收听听力测试的音频,但是目前的听力测试耳机在佩戴时,通过自身材料的弹性力实现对学生耳朵的夹持固定,长期使用容易造成耳机的断裂,使用寿命较短,为此,为解决上述技术缺陷,现提供一种英语听力测试用防断裂耳机。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种英语听力测试用防断裂耳机,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种英语听力测试用防断裂耳机,包括两个侧夹板,两个侧夹板相对一侧均安装有用于播放音频的耳罩,两个侧夹板上分别通过弧形的金属定型板固定连接有延伸板I和延伸板II,延伸板I和延伸板II通过调节机构相对滑动连接,所述调节机构包括滑动套设在延伸板I和延伸板II上的套板,套板底部固定有弧形顶块,侧夹板上滑动安装有调节架,调节架与耳罩之间铰接有连接杆,所述耳罩上可拆式卡接有连接块,连接块上固定安装有防尘网罩。作为本专利技术的一种改进方案:所述调节机构还包括固定在延伸板I上的直齿条I和固定在延伸板II上的直齿条II,套板内转动式设有同时与直齿条I和直齿条II啮合的调节齿轮。作为本专利技术的一种改进方案:所述调节齿轮上同轴固定有旋转轴,旋转轴上端固定有调节轮,套板上竖直开设有供旋转轴穿过的纵向通孔。作为本专利技术的一种改进方案:所述延伸板I和延伸板II上横向开设有横向滑槽,套板内侧壁固定有滑动卡接在横向滑槽内的卡接块。作为本专利技术的一种改进方案:所述侧夹板上竖直开设有纵向导槽,调节架内侧壁固定有滑动嵌设在纵向导槽内的导向滑块,导向滑块上螺纹连接穿设有一端抵接在纵向导槽内的锁紧螺柱,锁紧螺柱另一端固定有锁紧拧块。作为本专利技术的一种改进方案:所述耳罩上竖直滑动安装有下端设有楔面的插销,连接块上开设有与插销纵向插接适配的定位卡槽,插销顶部固定有连接板,连接板与耳罩之间固定有套设在插销上的限位弹簧。作为本专利技术的一种改进方案:所述连接块上横向均匀开设有若干个导孔。作为本专利技术的一种改进方案:所述弧形顶块底部贴合固定有海绵垫。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:本专利技术通过旋拧调节轮即可实现调节机构对侧夹板之间的间距进行调节,进而实现将两个耳罩从两侧夹紧耳朵,学生佩戴时调节方便快速,相比于传统的佩戴方式,具有不易断裂的显著效果,同时调节架的上下位置调节能实现耳罩转向,使得耳罩能更好的贴合学生的耳朵,提升音频收听效果,耳罩上的海绵垫可拆卸,便于进行定期清洗,更加洁净卫生。附图说明图1为本专利技术的结构示意图;图2为图1中A部的放大示意图;图3为本专利技术中调节机构的内部结构示意图;图4为本专利技术中套板的立体结构示意图;图5为本专利技术中调节架和锁紧螺柱的连接俯视示意图。图中:1-侧夹板、2-金属定型板、3-延伸板I、4-防尘网罩、5-旋转轴、6-调节轮、7-套板、8-延伸板II、9-弧形顶块、10-纵向导槽、11-调节架、12-锁紧拧块、13-连接杆、14-海绵垫、15-耳罩、16-纵向通孔、17-导孔、18-连接块、19-限位弹簧、20-连接板、21-插销、22-定位卡槽、23-卡接块、24-调节齿轮、25-直齿条II、26-直齿条I、27-锁紧螺柱、28-导向滑块、29-横向滑槽。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明:实施例1请参阅图1-5,一种英语听力测试用防断裂耳机,包括两个侧夹板1,两个侧夹板1相对一侧均安装有用于播放音频的耳罩15,两个侧夹板1上分别通过弧形的金属定型板2固定连接有延伸板I3和延伸板II8,延伸板I3和延伸板II8通过调节机构相对滑动连接。学生佩戴本耳机进行英语听力测试时,两个侧夹板1位于头部两侧,耳罩15罩设在耳朵上,通过调节机构对两个侧夹板1之间的距离进行调节,实现耳罩15贴合固定在耳朵上,使得本耳机的佩戴更加牢靠,同时保证很好的音频收听效果。具体地,调节机构包括滑动套设在延伸板I3和延伸板II8上的套板7,套板7底部固定有弧形顶块9,耳罩15上可拆式卡接有连接块18,连接块18上固定安装有防尘网罩4,防尘网罩4能起到对耳罩15很好的防尘效果,调节机构还包括固定在延伸板I3上的直齿条I26和固定在延伸板II8上的直齿条II25,套板7内转动式设有同时与直齿条I26和直齿条II25啮合的调节齿轮24。如图3所示,当调节齿轮24顺时针转动式,调节齿轮24带动与之啮合直齿条II25和直齿条I26相向运动,此时延伸板II8和延伸板I3分别带动其上固定的侧夹板1相向运动,进而实现两个侧夹板1带动耳罩15能贴紧耳朵,实现本耳机的牢靠佩戴,相比于传统的头戴式耳机通过自身材料的弹性力实现对学生耳朵的夹持固定方式,具有调节灵活快捷,牢固度高和不易断裂的显著优点。为了方便学生进行调节,在调节齿轮24上同轴固定有旋转轴5,旋转轴5上端固定有调节轮6,套板7上竖直开设有供旋转轴5穿过的纵向通孔16,学生通过转动调节轮6带动旋转轴5旋转,即可实现侧夹板1间距的调节,调节过程十分简单便捷。另外,延伸板I3和延伸板II8上横向开设有横向滑槽29,套板7内侧壁固定有滑动卡接在横向滑槽29内的卡接块23,在侧夹板1间距调节过程中,卡接块23沿着横向滑槽29滑动,具有很好的平稳导向效果,侧夹板1间距调节平稳顺畅。实施例2为了能进一步提升本耳机的可调节性,在实施例1的基础上,侧夹板1上滑动安装有调节架11,调节架11与耳罩15之间铰接有连接杆13,所述侧夹板1上竖直开设有纵向导槽10,调节架11内侧壁固定有滑动嵌设在纵向导槽10内的导向滑块28,导向滑块28上螺纹连接穿设有一端抵接在纵向导槽10内的锁紧螺柱27,锁紧螺柱27另一端固定有锁紧拧块12。通过上述设置,导向滑块28在纵向导槽10内上下滑动时,调节架11可进行上下位置高度的调节,调节架11通过连接杆13可带动耳罩15进行转动,进而能调节耳罩15上的防尘网罩4更好的贴合在学生的耳朵上,有效提升了学生的英语听力测试音频的收听效果。由于耳机在使用一段时间后,防尘网罩4上容易附着灰尘和沾染油渍,为了方便进行清洗提高耳机佩戴的舒适度,在耳罩15上竖直滑动安装有下端设有楔面的插销21,连接块18上开设有与插销21纵向插接适配的定位卡槽22,插销21顶部固定有连接板20,连接板20与耳罩15之间固定有套设在插销21上的限位弹簧19。通过上述设置使得连接块18能连同防尘网罩4实现从耳罩15快速拆卸和安装,连接块18安装时,连接块18卡入耳罩15中,连接块18推动插销21上的楔面实现插销21的上移,当连接块18上的定位卡槽22移动到插销21正下方时,在限位弹簧19的弹性作用下,插销21卡接插入到定位卡槽22内实现对连接块本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语听力测试用防断裂耳机,包括两个侧夹板(1),两个侧夹板(1)相对一侧均安装有用于播放音频的耳罩(15),其特征在于,所述两个侧夹板(1)上分别通过弧形的金属定型板(2)固定连接有延伸板I(3)和延伸板II(8),延伸板I(3)和延伸板II(8)通过调节机构相对滑动连接,所述调节机构包括滑动套设在延伸板I(3)和延伸板II(8)上的套板(7),套板(7)底部固定有弧形顶块(9),侧夹板(1)上滑动安装有调节架(11),调节架(11)与耳罩(15)之间铰接有连接杆(13),所述耳罩(15)上可拆式卡接有连接块(18),连接块(18)上固定安装有防尘网罩(4)。

【技术特征摘要】
1.一种英语听力测试用防断裂耳机,包括两个侧夹板(1),两个侧夹板(1)相对一侧均安装有用于播放音频的耳罩(15),其特征在于,所述两个侧夹板(1)上分别通过弧形的金属定型板(2)固定连接有延伸板I(3)和延伸板II(8),延伸板I(3)和延伸板II(8)通过调节机构相对滑动连接,所述调节机构包括滑动套设在延伸板I(3)和延伸板II(8)上的套板(7),套板(7)底部固定有弧形顶块(9),侧夹板(1)上滑动安装有调节架(11),调节架(11)与耳罩(15)之间铰接有连接杆(13),所述耳罩(15)上可拆式卡接有连接块(18),连接块(18)上固定安装有防尘网罩(4)。2.根据权利要求1所述的英语听力测试用防断裂耳机,其特征在于,所述调节机构还包括固定在延伸板I(3)上的直齿条I(26)和固定在延伸板II(8)上的直齿条II(25),套板(7)内转动式设有同时与直齿条I(26)和直齿条II(25)啮合的调节齿轮(24)。3.根据权利要求2所述的英语听力测试用防断裂耳机,其特征在于,所述调节齿轮(24)上同轴固定有旋转轴(5),旋转轴(5)上端固定有调节轮(6),套板(7)上竖直开设有供旋转轴(5)穿过的纵向通孔(16)。4....

【专利技术属性】
技术研发人员:屈平
申请(专利权)人:丽水学院
类型:发明
国别省市:浙江,33

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