课程信息生成方法、装置、计算机设备和可读存储介质制造方法及图纸

本申请提供一种课程信息生成方法、装置、计算机设备和可读存储介质，所述方法包括：根据接收到的音视频数据开始采集指令，采集所述音视频数据开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一音视频数据停止采集指令，则停止采集所述第一音视频数据停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。应用该方法，可以实现课程信息与课程录像的精准对应。

Course Information Generation Method, Device, Computer Equipment and Readable Storage Media

The application provides a method, device, computer equipment and readable storage medium for generating course information. The method includes: starting acquisition instruction according to received audio and video data, acquiring target audio and video data corresponding to course identification carried by the audio and video data acquisition instruction, and receiving the first audio and video data in the process of acquiring the target audio and video data. When the data acquisition instruction is stopped, the acquisition of the target audio and video data corresponding to the course identification carried by the first audio and video data acquisition instruction is stopped; the course information of the target audio and video data currently collected is generated according to the course identification and the audio and video parameters of the target audio and video data currently collected; and the course information of the target audio and video data currently collected is generated according to the preset storage format. The process information and the currently collected target audio and video data are stored in association. With this method, the precise correspondence between course information and course video can be achieved.

【技术实现步骤摘要】
课程信息生成方法、装置、计算机设备和可读存储介质
本申请涉及多媒体
，尤其涉及一种课程信息生成方法、装置、计算机设备和可读存储介质。
技术介绍
随着网络通信技术以及多媒体技术的迅速发展，课程录制系统在教育领域日益普及，学校应用课程录制系统，可以将教学、讲座等现场实况录制下来，制作成多媒体文件，以供师生学习和回顾，同时，还可以将这些多媒体文件应用于远程教育，让师资力量薄弱地区的师生也可以获取到优质的教育资源。现有技术中，是在客户端上预先设置课程信息，例如课程名称、课程时间等，并通过远程控制功能实现课程录像，例如，在预先设置的课程开始时间，客户端将调用远程控制功能，控制录像系统开始录像，在预先设置的课程结束时间，客户端又将调用远程控制功能，控制录像系统结束录像。然而，正由于课程信息是预先设置好的，那么，在遇到突发情况，例如临时调课情况下，将由于无法及时修改课程信息，导致录制的课程与课程信息并不相符，又例如临时更改课程时间情况下，将由于无法及时修改课程信息，导致录制的课程并不完整。
技术实现思路
有鉴于此，本申请提供一种课程信息生成方法、装置、计算机设备和可读存储介质，以实现课程信息与课程录像的精准对应。具体地，本申请是通过如下技术方案实现的：根据本申请实施例的第一方面，提供一种课程信息生成方法，所述方法包括：根据接收到的音视频数据开始采集指令，采集所述音视频数据开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一音视频数据停止采集指令，则停止采集所述第一音视频数据停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。可选的，所述音视频参数包括：所述当前采集到的目标音视频数据的起始采集时间、停止采集时间；所述依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息，包括：将所述目标音视频数据的起始采集时间作为课程开始时间，并将所述目标音视频数据的停止采集时间作为课程停止时间；将所述课程开始时间、所述课程停止时间，以及所述课程标识作为所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息。可选的，所述第一音视频数据停止采集指令具体为音视频数据暂停采集指令；在所述按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储之后，所述方法还包括：根据接收到的音视频数据恢复采集指令，采集所述音视频数据恢复采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频；在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第二音视频数据停止采集指令，则停止采集所述第二音视频数据停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；按照所述存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。可选的，所述第一音视频数据停止采集指令具体为音视频数据终止采集指令。可选的，按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述已采集的目标音视频数据进行关联存储，包括：为所述当前采集到的目标音视频数据创建附加信息区域；将所述课程信息写入所述附加信息区域，得到携带有课程信息的目标音视频数据；在所述按照预设存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储之后，所述方法还包括：当接收到音视频数据检索指令时，获取所述音视频数据检索指令携带的检索关键字，所述检索关键字包括课程标识，和/或课程信息；根据所述检索关键字查找所述携带有课程信息的目标音视频数据，找到所携带的课程信息与所述检索关键字相匹配的目标音视频数据。根据本申请实施例的第二方面，提供一种课程信息生成装置，所述装置包括：开始采集模块，用于根据接收到的音视频数据开始采集指令，采集所述音视频数据开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；第一停止采集模块，用于在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一音视频数据停止采集指令，则停止采集所述第一音视频数据停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；第一信息生成模块，用于依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；第一存储模块，用于按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。可选的，所述音视频参数包括：所述当前采集到的目标音视频数据的起始采集时间、停止采集时间；所述第一信息生成模块具体用于：将所述目标音视频数据的起始采集时间作为课程开始时间，并将所述目标音视频数据的停止采集时间作为课程停止时间；将所述课程开始时间、所述课程停止时间，以及所述课程标识作为所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息。可选的，所述第一音视频数据停止采集指令具体为音视频数据暂停采集指令；所述装置还包括：恢复采集模块，用于根据接收到的音视频数据恢复采集指令，采集所述音视频数据恢复采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频；第二停止采集模块，用于在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第二音视频数据停止采集指令，则停止采集所述第二音视频数据停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；第二信息生成模块，用于依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；第二存储模块，用于按照所述存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。可选的，所述第一音视频数据停止采集指令具体为音视频数据终止采集指令。可选的，所述第一存储模块包括：创建子模块，用于为所述当前采集到的目标音视频数据创建附加信息区域；写入子模块，用于将所述课程信息写入所述附加信息区域，得到携带有课程信息的目标音视频数据；所述装置还包括：获取模块，用于当接收到音视频数据检索指令时，获取所述音视频数据检索指令携带的检索关键字，所述检索关键字包括课程标识，和/或课程信息；检索模块，用于根据所述检索关键字查找所述携带有课程信息的目标音视频数据，找到所携带的课程信息与所述检索关键字相匹配的目标音视频数据。根据本申请实施例的第三方面，提供一种计算机设备，包括处理器、通信接口、存储器和通信总线；其中，所述处理器、通信接口、存储器通过所述通信总线进行相互间的通信；所述存储器，用于存放计算机程序；所述处理器，用于执行所述存储器上所存放的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现本申请提供的任一课程信息生成方法的步骤。根据本申请实施例的第四方面，提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质内存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现本申请提供的任一课程信息生成方法的步骤。由上述实施例可见，通过在向录像设备发送的音视频数据开始采集指令中携带课程标识，并在停止采集目标音视频数据后，再根据实际已采集到的目标音视频数据的音视频参数与该课程标识生成该已采集到的目标音视频数据的课程信息，最后将课程信息和已采集到的目标音视频数据进行关联存储，可以实现课本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种课程信息生成方法，其特征在于，所述方法包括：根据接收到的音视频数据开始采集指令，采集所述音视频数据开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一音视频数据停止采集指令，则停止采集所述第一音视频数据停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。

【技术特征摘要】
1.一种课程信息生成方法，其特征在于，所述方法包括：根据接收到的音视频数据开始采集指令，采集所述音视频数据开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一音视频数据停止采集指令，则停止采集所述第一音视频数据停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述音视频参数包括：所述当前采集到的目标音视频数据的起始采集时间、停止采集时间；所述依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息，包括：将所述目标音视频数据的起始采集时间作为课程开始时间，并将所述目标音视频数据的停止采集时间作为课程停止时间；将所述课程开始时间、所述课程停止时间，以及所述课程标识作为所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息。3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述第一音视频数据停止采集指令具体为音视频数据暂停采集指令；在所述按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储之后，所述方法还包括：根据接收到的音视频数据恢复采集指令，采集所述音视频数据恢复采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频；在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第二音视频数据停止采集指令，则停止采集所述第二音视频数据停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据中的音视频参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；按照所述存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述第一音视频数据停止采集指令具体为音视频数据终止采集指令。5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述已采集的目标音视频数据进行关联存储，包括：为所述当前采集到的目标音视频数据创建附加信息区域；将所述课程信息写入所述附加信息区域，得到携带有课程信息的目标音视频数据；在所述按照预设存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储之后，所述方法还包括：当接收到音视频数据检索指令时，获取所述音视频数据检索指令携带的检索关键字，所述检索关键字包括课程标识，和/或课程信息；根据所述检索关键字查找所述携带有课程信息的目标音视频数据，找到所携带的课程信息与所述检索关键字相匹配的目标音视频数据。6.一种课程信息生成装置，其特征在于，所述装置包括：开始采集模块，用于根据接收到的音视频数据开始采集指令，采集所述音视频数据开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据...

【专利技术属性】
技术研发人员：周成军，
申请(专利权)人：杭州海康威视数字技术股份有限公司，
类型：发明
国别省市：浙江,33