The utility model relates to a teaching model for suturing and knotting exercises in anorectal surgery. The teaching model for suturing and knotting exercises in anorectal surgery includes an operating table, a fixing bracket, an intestinal tube, a silica gel mucosa and a light source; the bottom of the operating table is surrounded by a lifting rod; the fixing bracket is arranged at the front and back ends of the operating table surface; A fixed switch is arranged on the middle surface of the intestinal canal; the intestinal canal is arranged on the fixed stent; the silica gel mucosa is arranged around the inner wall of the intestinal canal; and the light source is arranged on both sides of the fixed stent at the front end of the operating table surface. Its advantages are as follows: using intestinal canal to simulate the internal environment of human anus and intestine, students can perform anal suture and knotting exercises in three-dimensional angle and direction of intestinal canal, restore the environment of operation to the greatest extent, enhance the students'sense of involvement as the main knife in practice, can practice repeatedly and experience repeatedly, and lay a solid foundation for students to really implement the operation of anal suture and knotting in the future. The solid foundation.
【技术实现步骤摘要】
用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型
本技术涉及医用教学用具
,具体地说,是一种用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型。
技术介绍
缝合是指将已经切开或外伤断裂的组织、器官进行对合或重建其通道,恢复其功能。打结是对于缝合进行收尾的最后一步,起固定及加固作用。此二者是保证良好愈合的基本条件,也是重要的外科手术基本操作技术之一,更是每一个立志成为外科医生的医学生的必修课。目前,临床上针对缝合的练习均采用二维平面的方式,即在一块水平摆放的硅胶上进行练习操作,一般使用持针钳夹持缝针进行缝合,其优点是缝合范围及操作视野均不受限制。打结的练习可以在缝合的基础上同时进行,也可以不受时间和地点的限制进行练习,只要手边有根手术缝线。但在临床上,实际情况是,人体表面的伤口是一个二维的平面,缝合起来相对难度较低。一旦深入腹腔,深入脏器,缝合打结的环境即从二维平面变成了三维立体,出现了一个纵深的深度,这样就对缝合打结的操作产生了更高的要求。学生在平时做练习时很难有一个三维立体的操作环境,所以即使在二维平面上对于缝合和打结技巧掌握得非常熟练,当转移到人体深部进行操作时仍旧会有制肘的情况出现,比如对于进出针深浅度的把握、深部打结是否会出现滑脱等等。尤其对于肛肠科而言,手术范围局限于肛门直肠内(空间狭小,并且具有纵深),手术视野和操作均受到一定程度的限制。且在微创理念的指导下,越来越多的手术器械被使用到肛周疾病的手术中(比如PPH、TST等),这些术式最关键的步骤是需要在扩肛器的引导下,进行直肠内的荷包缝合、打结,一旦发生大出血现象,在狭小的空间内止血也是个较为头痛的问 ...
【技术保护点】
1.一种用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型,其特征在于,所述的用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型包括操作台、固定支架、肠管、硅胶黏膜、光源;所述的操作台呈长方体结构,底部四周设有可升降杆;所述的固定支架设于操作台表面前后两端;所述的肠管为内空可展开式结构;所述的肠管前端为开口式,末端为半封闭式结构,且肠管中部表面设有固定开关;所述的固定开关包括固定扣和固定带;所述的肠管设于固定支架上,且肠管的底部周围与固定支架表面相配合;所述的硅胶黏膜呈长方体结构,设于肠管内壁周围;所述的光源设于操作台表面前端固定支架的两侧;所述的光源与固定支架之间通过支撑臂连接。
【技术特征摘要】
1.一种用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型,其特征在于,所述的用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型包括操作台、固定支架、肠管、硅胶黏膜、光源;所述的操作台呈长方体结构,底部四周设有可升降杆;所述的固定支架设于操作台表面前后两端;所述的肠管为内空可展开式结构;所述的肠管前端为开口式,末端为半封闭式结构,且肠管中部表面设有固定开关;所述的固定开关包括固定扣和固定带;所述的肠管设于固定支架上,且肠管的底部周围与固定支架表面相配合;所述的硅胶黏膜呈长方体结构,设于肠管内壁周围;所述的光源设于操作台表面前端固定支架的两侧;所述的光源与固定支架之间通过支撑臂连接。2.根据权利要求1所述的用于肛门直肠内手术缝合...
【专利技术属性】
技术研发人员:金磊,吴炯,李盈,崔灿,秦凯健,
申请(专利权)人:上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院,
类型:新型
国别省市:上海,31
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