一种教育学用投影仪固定装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种教育学用投影仪固定装置，属于教学辅助用具技术领域。包括顶板、支撑杆、螺块、横板、L字形支板和垫板，顶板两端设有销钉、底部安装支撑杆，支撑杆底部套装螺块，连杆通过轴杆与螺块底部的固定板活动连接，固定板中部设弧形滑槽，轴杆与锁紧螺母螺纹套接；连杆的底端安装中间块，中间块外沿固定安装横板，横板底端的外侧固定安装L字形支板，固定杆的两端分别与横板底面和L字形支板固定连接，固定杆套装滑块，固定杆上套装拉伸弹簧，L字形支板的底部套接锁紧螺栓，锁紧螺栓的一端与垫板底部连接、另一端贯穿L字形支板。本实用新型专利技术结构合理、使用方便，具有调节投影角度、可安装不同型号的投影仪等优点，降低了制作成本。

A Fixed Device of Projector for Education

The utility model discloses a fixed device of a projector for education, which belongs to the technical field of teaching aids. Including the top plate, supporting rod, screw block, transverse plate, L-shaped supporting plate and cushion plate, the two ends of the top plate are provided with pins and bottom mounting supporting rods, and the bottom of the supporting rod is covered with screw blocks. The connecting rod is movably connected with the fixed plate at the bottom of the screw block through the shaft rod, and the middle block is installed at the bottom of the connecting rod, and the transverse plate is fixed along the outer edge of the middle block. The outer side of the bottom of the transverse plate is fixed with L-shaped supporting plate. The two ends of the fixing rod are fixed with the bottom of the transverse plate and L-shaped supporting plate respectively. The fixing rod is fitted with sliders. The tension spring is fitted on the fixing rod. The bottom of the L-shaped supporting plate is fitted with locking bolts. One end of the locking bolt is connected with the bottom of the cushion plate and the other end runs through the L-shaped supporting plate. The utility model has the advantages of reasonable structure, convenient use, adjusting projection angle, installing different types of projectors, etc., and reduces the production cost.

【技术实现步骤摘要】
一种教育学用投影仪固定装置
本技术涉及一种教育学用投影仪固定装置，属于教学辅助用具

技术介绍
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动，为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象，特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求，教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学，它广泛存在于人类生活中，通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。在教育学研究过程中，常常需要使用投影设备进行演示，目前的投影仪都是采用配套的固定架进行安装，这种配套的固定架只能对单一型号的投影仪进行安装和固定。若要安装不同型号的投影仪，需要不同的固定架，使用成本过高，存在诸多使用不便。为此，我们提出一种教育学用投影仪固定装置。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对现有技术中的投影仪需采用配套的固定架进行安装，存在制备成本过高、使用不便、调节投影角度不便的问题，提出一种教育学用投影仪固定装置，具备自适应固定，减少使用成本，方便调节投影角度等优点，解决了目前的投影仪都是采用配套的固定架进行安装的问题。为解决上述技术问题，本技术提供一种教育学用投影仪固定装置，包括顶板1、支撑杆2、螺块3、横板9、L字形支板10和垫板13，所述顶板1两端设有销钉19，顶板1的底部固定安装支撑杆2，支撑杆2的底部螺纹套装螺块3，螺块3底部的两侧均固定安装固定板4，固定板4之间设置的连杆7通过轴杆5与固定板4活动连接，固定板4的中部设有弧形滑槽15，轴杆5穿过弧形滑槽15并延伸至固定板4的外部与锁紧螺母6螺纹套接，通过轴杆5沿弧形滑槽15的内壁进行滑动，便于调节连杆7和中间块8的倾斜角度，从而有利于对投影仪的投影角度进行调节。连杆7的底端安装中间块8，中间块8的外沿固定安装横板9，横板9底端的外侧固定安装L字形支板10，固定杆11的两端分别与横板9底面和L字形支板10固定连接，固定杆11的外表面活动套装滑块12，滑块12的内侧面固定安装垫板13，位于横板9和滑块12之间的固定杆11上活动套装拉伸弹簧14，L字形支板10的底部螺纹套接锁紧螺栓17，锁紧螺栓17的一端与垫板13底部螺纹连接、另一端贯穿L字形支板10。所述拉伸弹簧14的外表面与投影仪本体和L字形支板10之间存在间隙，有利于对不同型号的投影仪进行有效固定。所述弧形滑槽15的外部设有垫片16，有利于提高对轴杆5的固定效果，从而提高投影仪的整体稳定性。所述顶板1的两端均活动套装防护垫18，有利于提高顶板1的安装稳定性。本技术使用时，将防护垫18套在顶板1的两端，销钉19的依次贯穿防护垫18和顶板1钉入天花板内，待该装置稳固后，将投影仪放置于三个L字形支板10之间，投影仪的顶部紧贴中间块8和横板9，投影仪的底部向下挤压垫板13，拉伸弹簧14被拉伸而发生弹性形变，反向作用于投影仪，投影仪初步稳定，再拧紧锁紧螺栓17，将投影仪彻底稳固，当需要调节投影角度时，拧松锁紧螺母6，沿弧形滑槽15滑动轴杆5，翻转连杆7，调节投影角度，待调节完毕后，拧紧锁紧螺母6，即可正常使用。本技术通过锁紧螺栓17向内挤压垫板13，使得垫板13带动滑块12沿固定杆11上移，便于调节垫板13与横板9之间的距离，有利于对不同型号的投影仪进行有效固定，再通过拉伸弹簧14发生弹性形变而产生的反向作用力，垫板13得以弹性收放，有利于提高该装置的使用便捷性；通过轴杆5沿弧形滑槽15的内壁进行滑动，便于调节连杆7和中间块8的倾斜角度，从而有利于对投影仪的投影角度进行调节，利用锁紧螺母6与垫片16的配合作用，有利于提高对轴杆5的固定效果，从而提高投影仪的整体稳定性，再通过防护垫18与销钉19的组合使用，有利于提高顶板1的安装稳定性；解决了目前的投影仪都是采用配套的固定架进行安装，这种配套的固定架只能对单一型号的投影仪进行安装和固定，若要安装不同型号的投影仪，需要不同的固定架，使用成本过高，固定安装的方式，不便调节投影角度的问题。本技术结构合理、使用方便，具有调节投影角度、可安装不同型号的投影仪等优点，降低了制作成本。附图说明图1为本技术结构示意图。图2为本技术弧形滑槽的结构示意图。图中：1-顶板，2-支撑杆，3-螺块，4-固定板，5-轴杆，6-锁紧螺母，7-连杆，8-中间块，9-横板，10-L字形支板，11-固定杆，12-滑块，13-垫板，14-拉伸弹簧，15-弧形滑槽，16-垫片，17-锁紧螺栓，18-防护垫，19-销钉。具体实施方式下面结合附图对本技术的具体实施方式作进一步详尽描述，实施例中未注明的技术或产品，均为现有技术或可以通过购买获得的常规产品。实施例1：如图1-2所示，本教育学用投影仪固定装置，包括顶板1、支撑杆2、螺块3、横板9、L字形支板10和垫板13，顶板1两端设有销钉19，顶板1的底部固定安装支撑杆2，支撑杆2的底部螺纹套装螺块3，螺块3底部的两侧均固定安装固定板4，固定板4之间设置的连杆7通过轴杆5与固定板4活动连接，固定板4的中部设有弧形滑槽15，轴杆5穿过弧形滑槽15并延伸至固定板4的外部与锁紧螺母6螺纹套接，通过轴杆5沿弧形滑槽15的内壁进行滑动，便于调节连杆7和中间块8的倾斜角度，从而有利于对投影仪的投影角度进行调节。连杆7的底端安装中间块8，中间块8的外沿固定安装横板9，横板9底端的外侧固定安装L字形支板10，固定杆11的两端分别与横板9底面和L字形支板10固定连接，固定杆11的外表面活动套装滑块12，滑块12的内侧面固定安装垫板13，位于横板9和滑块12之间的固定杆11上活动套装拉伸弹簧14，L字形支板10的底部螺纹套接锁紧螺栓17，锁紧螺栓17的一端与垫板13底部螺纹连接、另一端贯穿L字形支板10。拉伸弹簧14的外表面与投影仪本体和L字形支板10之间存在间隙，有利于对不同型号的投影仪进行有效固定。弧形滑槽15的外部设有垫片16，有利于提高对轴杆5的固定效果，从而提高投影仪的整体稳定性。顶板1的两端均活动套装防护垫18，有利于提高顶板1的安装稳定性。实施例2：如图1-2所示，本教育学用投影仪固定装置，包括顶板1、支撑杆2、螺块3、横板9、L字形支板10和垫板13，顶板1两端设有销钉19，顶板1的底部固定安装支撑杆2，支撑杆2的底部螺纹套装螺块3，螺块3底部的两侧均固定安装固定板4，固定板4之间设置的连杆7通过轴杆5与固定板4活动连接，固定板4的中部设有弧形滑槽15，轴杆5穿过弧形滑槽15并延伸至固定板4的外部与锁紧螺母6螺纹套接，通过轴杆5沿弧形滑槽15的内壁进行滑动，便于调节连杆7和中间块8的倾斜角度，从而有利于对投影仪的投影角度进行调节。连杆7的底端安装中间块8，中间块8的外沿固定安装横板9，横板9底端的外侧固定安装L字形支板10，固定杆11的两端分别与横板9底面和L字形支板10固定连接，固定杆11的外表面活动套装滑块12，滑块12的内侧面固定安装垫板13，位于横板9和滑块12之间的固定杆11上活动套装拉伸弹簧14，L字形支板10的底部螺纹套接锁紧螺栓17，锁紧螺栓17的一端与垫板13底部螺纹连接、另一端贯穿L字形支板10。实施例3：如图1-2本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育学用投影仪固定装置，其特征在于：包括顶板（1）、支撑杆（2）、螺块（3）、横板（9）、L字形支板（10）和垫板（13），所述顶板（1）两端设有销钉（19），顶板（1）的底部固定安装支撑杆（2），支撑杆（2）的底部螺纹套装螺块（3），螺块（3）底部的两侧均固定安装固定板（4），固定板（4）之间设置的连杆（7）通过轴杆（5）与固定板（4）活动连接，固定板（4）的中部设有弧形滑槽（15），轴杆（5）穿过弧形滑槽（15）并延伸至固定板（4）的外部与锁紧螺母（6）螺纹套接；连杆（7）的底端安装中间块（8），中间块（8）的外沿固定安装横板（9），横板（9）底端的外侧固定安装L字形支板（10），固定杆（11）的两端分别与横板（9）底面和L字形支板（10）固定连接，固定杆（11）的外表面活动套装滑块（12），滑块（12）的内侧面固定安装垫板（13），位于横板（9）和滑块（12）之间的固定杆（11）上活动套装拉伸弹簧（14），L字形支板（10）的底部螺纹套接锁紧螺栓（17），锁紧螺栓（17）的一端与垫板（13）底部螺纹连接、另一端贯穿L字形支板（10）。

【技术特征摘要】
1.一种教育学用投影仪固定装置，其特征在于：包括顶板（1）、支撑杆（2）、螺块（3）、横板（9）、L字形支板（10）和垫板（13），所述顶板（1）两端设有销钉（19），顶板（1）的底部固定安装支撑杆（2），支撑杆（2）的底部螺纹套装螺块（3），螺块（3）底部的两侧均固定安装固定板（4），固定板（4）之间设置的连杆（7）通过轴杆（5）与固定板（4）活动连接，固定板（4）的中部设有弧形滑槽（15），轴杆（5）穿过弧形滑槽（15）并延伸至固定板（4）的外部与锁紧螺母（6）螺纹套接；连杆（7）的底端安装中间块（8），中间块（8）的外沿固定安装横板（9），横板（9）底端的外侧固定安装L字形支板（10），固定杆（11）的两端分别与横板（9）底面和L字形支板...

【专利技术属性】
技术研发人员：萧敏，
申请(专利权)人：云南经济管理学院，
类型：新型
国别省市：云南,53