【技术实现步骤摘要】
一种儿童玩具车
本技术涉及婴儿玩具
,尤其涉及一种儿童玩具车。
技术介绍
一般儿童到10个月左右的时候,可以慢慢匍匐学步,经过扶栏的站立或者能扶着床栏横步走,这是儿童学走的开始,但从扶走到独自走还需要一个较长的过程,在这个过程中,父母无疑要起到辅助作用,同时,父母还要学习一些宝宝动作发展方面的知识,以做到科学合理的辅助孩子学走路,一些摔倒是在所难免,需要使用软性材质的行走垫,同时这个阶段的儿童好奇心很强,对四周事物的探索逐渐增强,父母应该在此时满足他的好奇心,使其朝正向发展,在学步的过程中,父母需要逐步放开双手,本技术则提供一种儿童玩具车,在儿童学步的后期阶段可以借助该玩具车独立行走,并且尽可能的避免摔倒,并且本技术结合一些有趣的操作,可是促使儿童独自学习行走。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种儿童玩具车,适用于对儿童学习行走的锻炼,可以尽可能的避免摔倒,并且提升儿童的使用乐趣,促使其独立行走。为了实现上述目的,本技术采用如下技术方案:一种儿童玩具车,包括车身板,车腿,车轮组成,所述车腿设置有四根,所述每根车腿底端都设置有车轮,所述车腿包括两根前车腿与两根后车腿,所述前车腿与后车腿分别设置在车身板的前侧下方与后侧下方,所述前车腿采用斜向设置,其底端朝向前方,所述后车腿采用竖直设置,这样将整体玩具车从侧面看组成直角梯形状,所述车轮设置在每根车腿底端,在车身板受力推动状态下,车轮可以带动玩具车前进,使用方法是儿童站在车身板的后侧,用手扶住车身板的后侧,并且稍作推动,玩具车便可前行,并且所述前车腿采用斜向设置,其底端朝向前方,侧面看形成稳定的直角梯形,在车身板 ...
【技术保护点】
1.一种儿童玩具车,其特征在于:包括车身板(1),车腿(2),车轮(3)组成,所述车腿(2)设置有四根,所述每根车腿(2)底端都设置有车轮(3),所述车腿(2)包括两根前车腿(21)与两根后车腿(22),所述前车腿(21)与后车腿(22)分别设置在车身板(1)的前侧下方与后侧下方,所述前车腿(21)采用斜向设置,其底端朝向前方,所述后车腿(22)采用竖直设置,所述车身板(1)的下端面还设置有锂电池(4),锂电池(4)外表可以采用包裹件进行掩盖,所述车身板(1)的前侧下方还设置有投影灯(5),所述投影灯(5)通过导线与锂电池(4)连接,所述锂电池(4)可以使得投影灯(5)亮起,所述投影灯(5)的光照指向地面,所述投影灯(5)内可以内置一些卡通形象。
【技术特征摘要】
1.一种儿童玩具车,其特征在于:包括车身板(1),车腿(2),车轮(3)组成,所述车腿(2)设置有四根,所述每根车腿(2)底端都设置有车轮(3),所述车腿(2)包括两根前车腿(21)与两根后车腿(22),所述前车腿(21)与后车腿(22)分别设置在车身板(1)的前侧下方与后侧下方,所述前车腿(21)采用斜向设置,其底端朝向前方,所述后车腿(22)采用竖直设置,所述车身板(1)的下端面还设置有锂电池(4),锂电池(4)外表可以采用包裹件进行掩盖,所述车身板(1)的前侧下方还设置有投影灯(5),所述投影灯(5)通过导线与锂电池(4)连接...
【专利技术属性】
技术研发人员:王恒江,
申请(专利权)人:新昌县利果机械有限公司,
类型:新型
国别省市:浙江,33
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