【技术实现步骤摘要】
一种用于地理教学的海沟形成演示装置
：本技术属于教学设备
，具体涉及一种用于地理教学的海沟形成演示装置。
技术介绍
：在地里教学中，需要讲解各种地里现象。目前，在地里教学过程中，主要是通过板书的形式讲解地里现象，教师通过课本和绘画简易的示意图来讲解地里现象，这种讲解方式枯燥乏味，不能生动地表现复杂的地里现象，缺乏趣味性，影响教学质量。故此，设计一种用于地理教学的海沟形成演示装置是十分必要的。
技术实现思路
：本技术弥补和改善了上述现有技术的不足之处，提供了一种用于地理教学的海沟形成演示装置，其演示生动，操作简便，演示效果直观，趣味性强，能够提高地里教学质量，易于大规模地推广和使用。本技术采用的技术方案为：一种用于地理教学的海沟形成演示装置，包括电气控制器、电加热棒、温度传感器及玻璃箱，玻璃箱内设有两个地幔模拟石蜡板，两个地幔模拟石蜡板通过销钉固定有U型夹具上，U型夹具通过与底部连接的燕尾滑块安装于燕尾槽滑道上，燕尾槽滑道固定于演示台，所示U型夹具端部固定有穿过玻璃箱的推杆；左侧的地幔模拟石蜡板上方设有陆地模拟板块。近一步地，所述地幔模拟石蜡板内布有纵横交错的拉丝线。近一步地，所述电加热棒和温度传感器安装于演示台的底座上，电加热棒和温度传感器分别通过导线与电气控制器连接，电气控制器内设置有用于恒温控制的微处理器。近一步地，所述左侧地幔模拟石蜡板的上端面与右侧地幔模拟石蜡板的下端面平齐。近一步地，所述陆地模拟板块位于右侧地幔模拟石蜡板的端部，且通过连接杆固定于演示台上。近一步地，所述玻璃箱顶部设有玻璃箱盖。本技术的有益效果：结构简单，设计合理，演示生动，操作简便...
【技术保护点】
1.一种用于地理教学的海沟形成演示装置，包括电气控制器（8）、电加热棒（11）、温度传感器（10）及玻璃箱（1），其特征在于：玻璃箱（1）内设有两个地幔模拟石蜡板（4），两个地幔模拟石蜡板（4）通过销钉固定有U型夹具（6）上，U型夹具（6）通过与底部连接的燕尾滑块（9）安装于燕尾槽滑道（5）上，燕尾槽滑道（5）固定于演示台（12），所示U型夹具（6）端部固定有穿过玻璃箱（1）的推杆（7）；左侧的地幔模拟石蜡板（4）上方设有陆地模拟板块（3）。
【技术特征摘要】
1.一种用于地理教学的海沟形成演示装置，包括电气控制器（8）、电加热棒（11）、温度传感器（10）及玻璃箱（1），其特征在于：玻璃箱（1）内设有两个地幔模拟石蜡板（4），两个地幔模拟石蜡板（4）通过销钉固定有U型夹具（6）上，U型夹具（6）通过与底部连接的燕尾滑块（9）安装于燕尾槽滑道（5）上，燕尾槽滑道（5）固定于演示台（12），所示U型夹具（6）端部固定有穿过玻璃箱（1）的推杆（7）；左侧的地幔模拟石蜡板（4）上方设有陆地模拟板块（3）。2.根据权利要求1所述的一种用于地理教学的海沟形成演示装置，其特征在于：所述地幔模拟石蜡板（4）内布有纵横交错的拉丝线。3.根据权利要求1或2所述的一种用于地理教学的海沟形成演示装置，其特...
【专利技术属性】
技术研发人员：李苗，臧淑英，张冬有，
申请(专利权)人：哈尔滨师范大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23
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