一种英语听力练习用带有隔音板的书桌制造技术

技术编号:20731659 阅读:19 留言:0更新日期:2019-04-03 03:58
一种英语听力练习用带有隔音板的书桌,它涉及一种自动制备系统,具体涉及一种英语听力练习用带有隔音板的书桌。本实用新型专利技术为了解决英语听力练习时,都设置在固定电教室内,学员之间距离非常小,由于听力练习书桌不具备隔音效果,互相之间易受噪音影响,从而造成听力练习效率低下,练习效果事倍功半的问题。本实用新型专利技术包括第一桌板、两个条形通孔、两块隔音板、升降组件和四根桌腿。本实用新型专利技术属于教具设备领域。

A desk with soundproof board for English listening practice

The utility model relates to a desk with sound insulation board for English listening practice, which relates to an automatic preparation system, in particular to a desk with sound insulation board for English listening practice. The utility model aims to solve the problem that when practicing English listening, all the students are set in a fixed electric classroom, and the distance between the students is very small. Because the listening exercise desks do not have sound insulation effect, they are susceptible to noise, thus resulting in low efficiency of listening practice and half the effort of practicing effect. The utility model comprises a first table board, two strip through holes, two sound insulation boards, lifting components and four table legs. The utility model belongs to the field of teaching aids and equipment.

【技术实现步骤摘要】
一种英语听力练习用带有隔音板的书桌
本技术涉及一种书桌,具体涉及一种英语听力练习用带有隔音板的书桌。属于教具设备领域。
技术介绍
目前英语听力练习时,都设置在固定电教室内,学员之间距离非常小,由于听力练习书桌不具备隔音效果,互相之间易受噪音影响,从而造成听力练习效率低下,练习效果事倍功半。
技术实现思路
本技术为解决英语听力练习时,都设置在固定电教室内,学员之间距离非常小,由于听力练习书桌不具备隔音效果,互相之间易受噪音影响,从而造成听力练习效率低下,练习效果事倍功半的问题,进而提出一种英语听力练习用带有隔音板的书桌。本技术为解决上述问题采取的技术方案是:本技术包括第一桌板、两个条形通孔、两块隔音板、升降组件和四根桌腿,第一桌板是长方形板体,第一桌板水平设置,第一桌板下表面均布设有四根桌腿,第一桌板两端分别开有一个条形通孔,且每个条形通孔沿其长度的中心线与第一桌板沿其宽度的中心线平行,两块隔音板的上端分别插装在一个条形通孔内,每块隔音板的下端通过升降组件与一根桌腿连接。本技术的有益效果是:本技术设计简单合理,易于操作,采用隔音板升降的方式,达到一桌多用的效果,隔音板有效的降低外界噪音,使隔间内的学生不受外界噪音的影响,同时隔间内的声音也不会传到外界,使学生能在安静的环境中进行英语听力训练,有效提高英语成绩和教学效果;附图说明图1是本技术的整体结构示意图;图2是图1的左视图;图3是隔音板结构示意图。具体实施方式具体实施方式一:结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌包括第一桌板1、两个条形通孔1-1、两块隔音板3、升降组件和四根桌腿8,第一桌板1是长方形板体,第一桌板1水平设置,第一桌板1下表面均布设有四根桌腿8,第一桌板1两端分别开有一个条形通孔1-1,且每个条形通孔1-1沿其长度的中心线与第一桌板1沿其宽度的中心线平行,两块隔音板3的上端分别插装在一个条形通孔1-1内,每块隔音板3的下端通过升降组件与一根桌腿8连接。具体实施方式二;结合图3说明本实施方式,本实施方式所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌的隔音板3包括外板体3-1、内板体3-2和消音棉3-3,外板体3-1和内板体3-2由外至内并排设置,消音棉3-3填充在外板体3-1与内板体3-2之间。具体实施方式三:结合图3说明本实施方式,本实施方式所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌的隔音板3还包括多个支撑柱3-4,外板体3-1与内板体3-2之间设有多个支撑柱3-4。具体实施方式四:结合图3说明本实施方式,本实施方式所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌的隔音板3还包括多个第一消音孔3-1-1和多个第二消音孔3-2-1,外板体3-1上设有多个第一消音孔3-1-1,内板体3-2上设有多个第二消音孔3-2-1,第一消音孔3-1-1和第二消音孔3-2-1交错设置。具体实施方式五:结合图3说明本实施方式,本实施方式所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌的外板体3-1与内板体3-2之间的距离(L)为2cm~20cm。具体实施方式六:结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌的升降组件包括两个电机5、两个齿轮6和两根齿条7,两块隔音板3内侧壁下端分别设有一个电机5,每个电机5的输出端分别与一个齿轮6连接,两根桌腿8后壁分别设有一根齿条7,每个齿轮6分别与一根齿条7啮合。具体实施方式七:结合图1说明本实施方式,本实施方式所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌还包括第二桌板2、两条滑道2-1和两根紧固螺栓4,第二桌板2后端通过两根紧固螺栓4与第一桌板1上表面后端连接,第二桌板2面部两端并排平行设有一条滑道2-1,每条滑道2-1均与一个条形通孔1-1对应设置,且两块隔音板3的后端分别与一条滑道2-1滑动连接。以上所述,仅是本技术的较佳实施例而已,并非对本技术作任何形式上的限制,虽然本技术已以较佳实施例揭露如上,然而并非用以限定本技术,任何熟悉本专业的技术人员,在不脱离本技术技术方案范围内,当可利用上述揭示的
技术实现思路
做出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例,但凡是未脱离本技术技术方案内容,依据本技术的技术实质,在本技术的精神和原则之内,对以上实施例所作的任何简单的修改、等同替换与改进等,均仍属于本技术技术方案的保护范围之内。本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种英语听力练习用带有隔音板的书桌,其特征在于:所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌包括第一桌板(1)、两个条形通孔(1‑1)、两块隔音板(3)、升降组件和四根桌腿(8),第一桌板(1)是长方形板体,第一桌板(1)水平设置,第一桌板(1)下表面均布设有四根桌腿(8),第一桌板(1)两端分别开有一个条形通孔(1‑1),且每个条形通孔(1‑1)沿其长度的中心线与第一桌板(1)沿其宽度的中心线平行,两块隔音板(3)的上端分别插装在一个条形通孔(1‑1)内,每块隔音板(3)的下端通过升降组件与一根桌腿(8)连接。

【技术特征摘要】
1.一种英语听力练习用带有隔音板的书桌,其特征在于:所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌包括第一桌板(1)、两个条形通孔(1-1)、两块隔音板(3)、升降组件和四根桌腿(8),第一桌板(1)是长方形板体,第一桌板(1)水平设置,第一桌板(1)下表面均布设有四根桌腿(8),第一桌板(1)两端分别开有一个条形通孔(1-1),且每个条形通孔(1-1)沿其长度的中心线与第一桌板(1)沿其宽度的中心线平行,两块隔音板(3)的上端分别插装在一个条形通孔(1-1)内,每块隔音板(3)的下端通过升降组件与一根桌腿(8)连接。2.根据权利要求1所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌,其特征在于:所述隔音板(3)包括外板体(3-1)、内板体(3-2)和消音棉(3-3),外板体(3-1)和内板体(3-2)由外至内并排设置,消音棉(3-3)填充在外板体(3-1)与内板体(3-2)之间。3.根据权利要求2所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌,其特征在于:所述隔音板(3)还包括多个支撑柱(3-4),外板体(3-1)与内板体(3-2)之间设有多个支撑柱(3-4)。4.根据权利要求2所述一种英语听力练习用带有隔音板的书桌,其特征在于:所述隔音板(3)还包括多个第一消音孔(3-1...

【专利技术属性】
技术研发人员:黄艳
申请(专利权)人:陕西职业技术学院
类型:新型
国别省市:陕西,61

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