一种用于地理教学的自流井盆地演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于教学设备技术领域，具体涉及一种用于地理教学的自流井盆地演示装置，包括台架、循环泵、循环水箱及玻璃箱，玻璃箱内设有V型玻璃山体，V型玻璃山体内设有通孔，通孔底部设有玻璃管，玻璃管顶端安装有球阀；所述通孔两端设有连接头，右侧的连接头通过回水管与循环水箱连接，左侧的连接头通过进水管与循环泵连接，循环泵通过管线与循环水箱底部连接；玻璃箱顶部盖有玻璃盖；V型玻璃山体胶黏于凹槽底座上；玻璃箱底部通过导管与循环水箱上部连接；循环水箱内装有添加红色染剂的水；玻璃管顶端的球阀上安装有喷液管，该喷液管的喷液口低于V型玻璃山体的顶部。本实用新型专利技术的结构简单，演示效果明显，提高教学质量。

A Demonstration Device for Ziliujing Basin Used in Geography Teaching

The utility model belongs to the technical field of teaching equipment, and specifically relates to a demonstration device for a self-flowing well basin used in geography teaching, including a bench, a circulating pump, a circulating water tank and a glass box. A V-shaped glass mountain body is arranged in the glass box, a through hole is arranged in the V-shaped glass mountain body, a glass tube is arranged at the bottom of the through hole, and a ball valve is installed at the top of the glass tube. Connections are connected with the circulating water tank through the return water pipe, the left connection is connected with the circulating pump through the intake water pipe, and the circulating pump is connected with the bottom of the circulating water tank through the pipeline; the top of the glass box is covered with a glass cover; the V-shaped glass mountain body is glued to the groove base; the bottom of the glass box is connected with the top of the circulating water tank through a conduit; the top of the glass tube is filled with water with red dye; and the top of the glass tube is glued to the bottom of the A nozzle is installed on the ball valve at the end, and the nozzle of the nozzle is lower than the top of the V-shaped glass mountain body. The structure of the utility model is simple, the demonstration effect is obvious, and the teaching quality is improved.

【技术实现步骤摘要】
一种用于地理教学的自流井盆地演示装置
：本技术属于教学设备
，具体涉及一种用于地理教学的自流井盆地演示装置。
技术介绍
：在地理教学中，需要讲解各种地理现象。目前，在地理教学过程中，主要是通过板书的形式讲解地理现象，教师通过课本和绘画简易的示意图来讲解地理现象，这种讲解方式枯燥乏味，不能生动地表现复杂的地理现象，缺乏趣味性，影响教学质量。故此，设计一种用于地理教学的自流井盆地演示装置是十分必要的。
技术实现思路
：本技术弥补和改善了上述现有技术的不足之处，提供了一种用于地理教学的自流井盆地演示装置，其演示生动，操作简便，演示效果直观，趣味性强，能够提高地理教学质量，易于大规模地推广和使用。本技术采用的技术方案为：一种用于地理教学的自流井盆地演示装置，包括台架、循环泵、循环水箱及玻璃箱，玻璃箱内设有V型玻璃山体，V型玻璃山体内设有通孔，通孔底部设有玻璃管，玻璃管顶端安装有球阀；所述通孔两端设有连接头，右侧的连接头通过回水管与循环水箱连接，左侧的连接头通过进水管与循环泵连接，循环泵通过管线与循环水箱底部连接。近一步地，所述玻璃箱顶部盖有玻璃盖。近一步地，所述V型玻璃山体胶黏于凹槽底座上。近一步地，所述玻璃箱底部通过导管与循环水箱上部连接。近一步地，所述循环水箱内装有添加红色染剂的水。近一步地，所述玻璃管顶端的球阀上安装有喷液管，该喷液管的喷液口低于V型玻璃山体的顶部。本技术的有益效果：结构简单，设计合理，演示生动，操作简便，演示效果直观，趣味性强，能够有效地提高地理教学质量，易于大规模地推广和使用。其主要优点如下：1、通过V型透明玻璃山体来模拟环山，玻璃山体内的通孔模拟含水层，其余玻璃体模拟隔水层，两个连接头分别用于演示补给区和排泄区，玻璃山体的V型槽用于模拟盆地，循环水模拟地下水的流动，通过上述模拟演示，能够直观地演示自流井盆地中自流井的喷发状况，以及生动地讲解有关自流井盆地的地理相关知识。2、凹槽底座保证了V型玻璃山体在进行演示时，更加稳固。3、使用染有红色染剂的循环水进行演示，便于观察，效果直观。4、所述喷液管的喷液口低于V型玻璃山体的顶部，保证了在演示过程中自流井能够呈现喷发状态。附图说明：图1是本技术的结构示意图。具体实施方式：参照图1，一种用于地理教学的自流井盆地演示装置，包括台架11、循环泵9、循环水箱7及玻璃箱1，玻璃箱1内设有V型玻璃山体2，V型玻璃山体2内设有通孔3，通孔3底部设有玻璃管4，玻璃管4顶端安装有球阀；所述通孔3两端设有连接头5，右侧的连接头5通过回水管6与循环水箱7连接，左侧的连接头5通过进水管10与循环泵9连接，循环泵9通过管线与循环水箱7底部连接；所述玻璃箱1顶部盖有玻璃盖；所述V型玻璃山体2胶黏于凹槽底座12上；所述玻璃箱1底部通过导管8与循环水箱7上部连接；所述循环水箱7内装有添加红色染剂的水；所述玻璃管4顶端的球阀上安装有喷液管，该喷液管的喷液口低于V型玻璃山体2的顶部。该演示装置一方面用于演示自流井盆地中自流井的喷发，另一方面用于讲解自流井盆地的成因、地势及相关地理知识。在进行自流井喷发的演示时，将循环水箱7内装满水，并滴入红色染剂，启动循环泵9，循环水箱7内的水流过V型玻璃山体1的通孔3后由回水管6回流至循环水箱7内，形成一个循环水，模拟含水层的循环水。待水循环稳定后，打开玻璃管4顶部的球阀，红色水将通过喷液管喷出，模拟自流井的喷发状况。喷发出的水通过导管8流回循环水箱7内，保证了循环系统始终处于循环状态，模拟演示效果明显。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于地理教学的自流井盆地演示装置，包括台架（11）、循环泵（9）、循环水箱（7）及玻璃箱（1），其特征在于：玻璃箱（1）内设有V型玻璃山体（2），V型玻璃山体（2）内设有通孔（3），通孔（3）底部设有玻璃管（4），玻璃管（4）顶端安装有球阀；所述通孔（3）两端设有连接头（5），右侧的连接头（5）通过回水管（6）与循环水箱（7）连接，左侧的连接头（5）通过进水管（10）与循环泵（9）连接，循环泵（9）通过管线与循环水箱（7）底部连接。

【技术特征摘要】
1.一种用于地理教学的自流井盆地演示装置，包括台架（11）、循环泵（9）、循环水箱（7）及玻璃箱（1），其特征在于：玻璃箱（1）内设有V型玻璃山体（2），V型玻璃山体（2）内设有通孔（3），通孔（3）底部设有玻璃管（4），玻璃管（4）顶端安装有球阀；所述通孔（3）两端设有连接头（5），右侧的连接头（5）通过回水管（6）与循环水箱（7）连接，左侧的连接头（5）通过进水管（10）与循环泵（9）连接，循环泵（9）通过管线与循环水箱（7）底部连接。2.根据权利要求1所述的一种用于地理教学的自流井盆地演示装置，其特征在于：所述玻璃箱（1）顶部盖有...

【专利技术属性】
技术研发人员：李苗，
申请(专利权)人：哈尔滨师范大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23