一种美术画图教学用的图绘分析装置制造方法及图纸

技术编号:20396094 阅读:32 留言:0更新日期:2019-02-20 05:31
一种美术画图教学用的图绘分析装置,包括支架底座、第一支架、第二支架、传动蜗杆、电机、传动蜗轮、固定支架、转动轴、展示板、活动滑道、调整活动杆、橡胶绳、调节转动盘、固定键、回位弹簧、固定螺钉、万向轮、减震弹簧和画笔安放架,所述支架底座的上侧对称设置有第一支架,两组所述第一支架上端均设置有第二支架,两组所述第二支架的外端均安装有传动蜗杆。本实用新型专利技术不仅能够实现对美术画图的调节展示作用,有利于展示多张美术图画进行对比教学、讲解,也能够实现指导老师对美术图画进行错误修整及讲解,有利于极大的提高教学质量。

【技术实现步骤摘要】
一种美术画图教学用的图绘分析装置
本技术涉及美术教学设备
,具体为一种美术画图教学用的图绘分析装置。
技术介绍
在一些图画展览或美术教学中,需要对图画进行挂起展览或者教学,由于这些图画的尺寸不一,并且常年处于卷合的状态,故在展览或教学时,这些图画往往不能平顺地展开,其下部通常会卷曲,影响展览效果,特别是在室内,由于光线比较暗,图画展开时,人们有时也难以看清楚图画上的内容,即使在教学展示过程,现有技术中,指导老师一般会举起贴有图画的画板会进行指导教学,但是在进行多幅图画进行对比教学时,指导老师则无法同时举起,也无法进行对比教学,这样会影响教学的质量。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种美术画图教学用的图绘分析装置,该装置能实现对美术画图的调节展示作用,有利于老师展示多张美术图画进行对比教学、讲解。本技术的一种美术画图教学用的图绘分析装置,包括支架底座、第一支架、第二支架、传动蜗杆、电机、传动蜗轮、固定支架、转动轴、展示板、活动滑道、调整活动杆、橡胶绳、调节转动盘、固定键、回位弹簧、固定螺钉、万向轮、减震弹簧和画笔安放架,所述支架底座的上侧对称设置有第一支架,两组第一支架上端均设置有第二支架,两组第二支架的外端均安装有传动蜗杆,两组第一支架上端外侧均设置有安装板,且安装板的上侧安装有传动蜗轮,所述传动蜗杆与传动蜗轮之间相互啮合,两组第二支架的内端对称安装有两组固定支架,两组固定支架之间安装有展示板,展示板的外侧横向对称设置有活动滑道,展示板的外侧的竖向对称设置有两组调整活动杆,两组调整活动杆之间安装有橡胶绳,固定支架与展示板之间设置有调节转动盘,调节转动盘安装在转动轴的外壁,调节转动盘的内圈设置有均匀排列的限位孔,调节转动盘的外圈设置有固定圆环槽,固定键横向贯穿固定支架与限位孔之间相互适配,固定键与固定支架安装有回位弹簧,固定螺钉贯穿固定支架与固定圆环槽之间相互配合,固定螺钉与固定支架之间螺纹连接,支架底座的下侧对称安装有可固定的万向轮,左侧第一支架的外壁设置有画笔安放架,电机与外界电源通过控制开关电性连接。优选的,所述固定支架与展示板之间通过转动轴活动连接。优选的,所述电机的外侧设置有消音罩。优选的,左侧第一支架的外壁设置有画笔安放架。优选的,所述支架底座与万向轮之间安装有减震弹簧。本技术的有益效果是,通过支架底座、第一支架、第二支架、传动蜗杆、电机、传动蜗轮、固定支架、转动轴、展示板、活动滑道、调整活动杆和橡胶绳之间的连接配合,实现对美术画图的调节展示作用,有利于展示多张美术图画进行对比教学、讲解,通过调节转动盘、限位孔、固定圆环槽、固定键、回位弹簧和固定螺钉之间的连接配合,实现对展示板的固定作用,有利于指导老师对美术图画进行错误修整及讲解,有利于提高教学质量。附图说明图1为本技术结构示意图;图2为本技术调节转动盘结构图;附图中,1-支架底座,2-第一支架,3-第二支架,4-传动蜗杆,5-电机,6-传动蜗轮,7-固定支架,8-转动轴,9-展示板,10-活动滑道,11-调整活动杆,12-橡胶绳,13-调节转动盘,131-限位孔,132-固定圆环槽,14-固定键,15-回位弹簧,16-固定螺钉,17-万向轮,18-减震弹簧,19-画笔安放架。具体实施方式参阅图1-2,一种美术画图教学用的图绘分析装置,包括支架底座1、第一支架2、第二支架3、传动蜗杆4、电机5、传动蜗轮6、固定支架7、转动轴8、展示板9、活动滑道10、调整活动杆11、橡胶绳12、调节转动盘13、固定键14、回位弹簧15、固定螺钉16、万向轮17、减震弹簧18和画笔安放架19,支架底座1的上侧对称设置有第一支架2,两组第一支架2上端均设置有第二支架3,两组第二支架3的外端均安装有传动蜗杆4,两组第一支架2上端外侧均设置有安装板,且安装板的上侧安装有传动蜗轮6,传动蜗杆4与传动蜗轮6之间相互啮合,两组第二支架3的内端对称安装有两组固定支架7,两组固定支架7之间安装有展示板9,展示板9的外侧横向对称设置有活动滑道10,展示板9的外侧的竖向对称设置有两组调整活动杆11,两组调整活动杆11之间安装有橡胶绳12,固定支架7与展示板9之间设置有调节转动盘13,调节转动盘13安装在转动轴8的外壁,调节转动盘13的内圈设置有均匀排列的限位孔131,调节转动盘13的外圈设置有固定圆环槽132,固定键14横向贯穿固定支架7与限位孔131之间相互适配,固定键14与固定支架7安装有回位弹簧15,固定螺钉16贯穿固定支架7与固定圆环槽132之间相互配合,固定螺钉16与固定支架7之间螺纹连接,支架底座1的下侧对称安装有可固定的万向轮17,左侧第一支架2的外壁设置有画笔安放架19,电机5与外界电源通过控制开关电性连接。其中,固定支架7与展示板9之间通过转动轴8活动连接,有利于更活动的转动展示板9,更好的展示对美术画图的讲解,电机5的外侧设置有消音罩,有利于更好的降低课堂的噪音污染,为学生提供更美好的教学环境,左侧第一支架2的外壁设置有画笔安放架19,为指导老师在讲解美术图画时提供画笔进行文字剖析,有利于指导老师更好地教学,有利于学生更深层次的理解,支架底座1与万向轮17之间安装有减震弹簧18,在移动过程中起到缓冲保护的作用。本实施例的一个具体应用:接通电源,打开控制开关,两组电机5工作,两组电机5的输出轴转动带动传动蜗轮6转动,传动蜗杆4与传动蜗轮6之间相互啮合,带动传动蜗杆4转动,两组第二支架3的外端均安装有传动蜗杆4,带动第二支架3转动,两组第二支架3的内端对称安装有两组固定支架7,两组固定支架7之间安装有展示板9,带动展示板9转动,固定支架7与展示板9之间通过转动轴8活动连接,在不固定展示板9的状态下,展示板9保持竖直状态,将美术图画安装在展示板9的外侧,通过控制调整活动杆11移动到美术图画的两侧,可以在橡胶绳12的弹力拉直作用下,达到贴合美术图画的作用,并且可以通过控制电机5,可以将多组不同的美术图画进行对比讲解,有利于学生指导老师更好的剖析美术图画,有利于学生更好的理解;通过转动展示板9,带动调节转动盘13转动,在回位弹簧15的作用下,使得固定键14横向贯穿固定支架7与限位孔131之间相互适配,达到固定展示板9的作用,控制固定螺钉16与固定圆环槽132进行固定,使得展示板9实现双重固定的作用,有利于指导老师对美术图画进行错误修整及讲解时不会出现展示板9摇晃的现象,有利于极大的提高教学质量。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种美术画图教学用的图绘分析装置,包括支架底座(1)、第一支架(2)、第二支架(3)、传动蜗杆(4)、电机(5)、传动蜗轮(6)、固定支架(7)、转动轴(8)、展示板(9)、活动滑道(10)、调整活动杆(11)、橡胶绳(12)、调节转动盘(13)、固定键(14)、回位弹簧(15)、固定螺钉(16)、万向轮(17)、减震弹簧(18)和画笔安放架(19),其特征在于:所述支架底座(1)的上侧对称设置有第一支架(2),两组第一支架(2)上端均设置有第二支架(3),两组第二支架(3)的外端均安装有传动蜗杆(4),两组第一支架(2)上端外侧均设置有安装板,且安装板的上侧安装有传动蜗轮(6),传动蜗杆(4)与传动蜗轮(6)之间相互啮合,两组所述第二支架(3)的内端对称安装有两组固定支架(7),两组固定支架(7)之间安装有展示板(9),展示板(9)的外侧横向对称设置有活动滑道(10),展示板(9)的外侧的竖向对称设置有两组调整活动杆(11),两组调整活动杆(11)之间安装有橡胶绳(12),固定支架(7)与展示板(9)之间设置有调节转动盘(13),调节转动盘(13)安装在转动轴(8)的外壁,调节转动盘(13)的内圈设置有均匀排列的限位孔(131),调节转动盘(13)的外圈设置有固定圆环槽(132),固定键(14)横向贯穿固定支架(7)与限位孔(131)之间相互适配,固定键(14)与固定支架(7)安装有回位弹簧(15),固定螺钉(16)贯穿固定支架(7)与固定圆环槽(132)之间相互配合,固定螺钉(16)与固定支架(7)之间螺纹连接,支架底座(1)的下侧对称安装有可固定的万向轮(17),左侧所述第一支架(2)的外壁设置有画笔安放架(19),电机(5)与外界电源通过控制开关电性连接。...

【技术特征摘要】
1.一种美术画图教学用的图绘分析装置,包括支架底座(1)、第一支架(2)、第二支架(3)、传动蜗杆(4)、电机(5)、传动蜗轮(6)、固定支架(7)、转动轴(8)、展示板(9)、活动滑道(10)、调整活动杆(11)、橡胶绳(12)、调节转动盘(13)、固定键(14)、回位弹簧(15)、固定螺钉(16)、万向轮(17)、减震弹簧(18)和画笔安放架(19),其特征在于:所述支架底座(1)的上侧对称设置有第一支架(2),两组第一支架(2)上端均设置有第二支架(3),两组第二支架(3)的外端均安装有传动蜗杆(4),两组第一支架(2)上端外侧均设置有安装板,且安装板的上侧安装有传动蜗轮(6),传动蜗杆(4)与传动蜗轮(6)之间相互啮合,两组所述第二支架(3)的内端对称安装有两组固定支架(7),两组固定支架(7)之间安装有展示板(9),展示板(9)的外侧横向对称设置有活动滑道(10),展示板(9)的外侧的竖向对称设置有两组调整活动杆(11),两组调整活动杆(11)之间安装有橡胶绳(12),固定支架(7)与展示板(9)之间设置有...

【专利技术属性】
技术研发人员:邓少波王宾旗
申请(专利权)人:东华理工大学
类型:新型
国别省市:江西,36

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