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可升降的多媒体课桌制造技术

技术编号:20374169 阅读:22 留言:0更新日期:2019-02-19 20:37
本实用新型专利技术提供可升降的多媒体课桌,它包括有课桌架、课桌箱,课桌架由两块板体相对的侧板以及位于两块侧板之间的连接板构成,侧板顶部后侧设有下凹的导向槽,侧板顶部前侧设有下凹的调节槽,调节槽顶部的侧板上设有承托环,承托环顶部活动嵌装有滚珠;课桌箱底部后侧设有导向轴,导向轴下部活动插装在导向槽内,课桌箱底部前侧设有调节螺杆,调节螺杆下部穿过承托环后活动插装在调节槽内,调节螺杆上啮合有调节环,调节环底部由滚珠承托;导向轴后侧的课桌箱端部设有挂钩,挂钩上活动挂装有置物柜。采用本方案后的结构合理、操作方便、使用效果好。

Liftable Multimedia Desk

The utility model provides a liftable multimedia desk, which comprises a desk rack and a desk box. The desk rack is composed of two opposite side plates and a connecting plate between the two side plates. A concave guide groove is arranged at the back of the top of the side plate, a concave adjusting groove is arranged at the front of the top of the side plate, a supporting ring is arranged on the side plate of the top of the adjusting groove, and a ball is embedded at the top of the supporting ring. The bottom of the desk box is provided with a guide shaft, the lower part of the guide shaft is movably inserted in the guide slot, and the front part of the desk box is provided with an adjusting screw. The lower part of the adjusting screw is movably inserted in the adjusting slot after passing through the supporting ring. The adjusting screw is meshed with an adjusting ring, and the bottom of the adjusting ring is supported by a ball; the end of the desk box at the rear side of the guide shaft is provided with a hook, and the movable hanging on the hook is equipped with an object cabinet. The structure of the scheme is reasonable, the operation is convenient and the use effect is good.

【技术实现步骤摘要】
可升降的多媒体课桌
本技术涉及教学设备
,尤其是指可升降的多媒体课桌。
技术介绍
现有的多媒体课桌都是固定式结构,其桌面上一般都只能放置一台显示器和键盘就没有位置了,有时学员会需要增加音箱或其它防辐射植物等,完全没有地方放置,同时现有的桌面高度不能调节,不能适合各种高度的学员使用。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足,提供一种可升降的结构合理、操作方便、使用效果好的多媒体课桌。为实现上述目的,本技术所提供的技术方案为:可升降的多媒体课桌,它包括有课桌架、课桌箱,课桌架由两块板体相对的侧板以及位于两块侧板之间的连接板构成,侧板顶部后侧设有下凹的导向槽,侧板顶部前侧设有下凹的调节槽,调节槽顶部的侧板上设有承托环,承托环顶部活动嵌装有滚珠;课桌箱底部后侧设有导向轴,导向轴下部活动插装在导向槽内,课桌箱底部前侧设有调节螺杆,调节螺杆下部穿过承托环后活动插装在调节槽内,调节螺杆上啮合有调节环,调节环底部由滚珠承托;导向轴后侧的课桌箱端部设有挂钩,挂钩上活动挂装有置物柜。所述的置物柜同一侧外壁的上部和下部各设一个挂环,位于置物柜上部的挂环挂在挂钩上。所述的置物柜的主体横截面呈L形,主体顶部及底部各固定一块三角形的端板,两块端板的形状相同,主体的内转角一侧由上至下固定有数量大于1的层板。本技术在采用上述方案后,通过调节环可以调整桌箱高度,采用滚珠使调节环旋转时的灵活性大大提高;同时置物柜采用活动挂装,当桌箱左边靠墙时,则把置物柜挂装在右边,当桌箱右边靠墙时,则把置物柜倒过来挂装在左边,由于置物柜上下结构相同,故无需区分上下,采用本方案后的结构合理、操作方便、使用效果好。附图说明图1为本技术的整体结构示意图。图2为本技术的调节螺杆结构示意图。具体实施方式下面结合所有附图对本技术作进一步说明,本技术的较佳实施例为:参见附图1和附图2,本实施例所述的可升降的多媒体课桌包括有课桌架1、课桌箱2,课桌架1由两块板体相对的侧板以及位于两块侧板之间的连接板构成,侧板顶部后侧设有下凹的导向槽,侧板顶部前侧设有下凹的调节槽,调节槽顶部的侧板上设有承托环4,承托环4顶部活动嵌装有滚珠5;课桌箱2底部后侧设有导向轴3,导向轴3下部活动插装在导向槽内,课桌箱2底部前侧设有调节螺杆7,调节螺杆7下部穿过承托环4后活动插装在调节槽内,调节螺杆7上啮合有调节环6,调节环6底部由滚珠5承托;导向轴3后侧的课桌箱2端部设有挂钩8,挂钩8上活动挂装有置物柜9,置物柜9的主体横截面呈L形,主体顶部及底部各固定一块三角形的端板,两块端板的形状相同,主体的内转角一侧由上至下固定有数量大于1的层板,置物柜9同一侧外壁的上部和下部各设一个挂环10,位于置物柜9上部的挂环10挂在挂钩8上。本实施例通过调节环可以调整桌箱高度,采用滚珠使调节环旋转时的灵活性大大提高;同时置物柜采用活动挂装,当桌箱左边靠墙时,则把置物柜挂装在右边,当桌箱右边靠墙时,则把置物柜倒过来挂装在左边,由于置物柜上下结构相同,故无需区分上下,采用本实施例后的结构合理、操作方便、使用效果好。以上所述之实施例只为本技术之较佳实施例,并非以此限制本技术的实施范围,故凡依本技术之形状、原理所作的变化,均应涵盖在本技术的保护范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.可升降的多媒体课桌 ,它包括有课桌架(1)、课桌箱(2),其特征在于:课桌架(1)由两块板体相对的侧板以及位于两块侧板之间的连接板构成,侧板顶部后侧设有下凹的导向槽,侧板顶部前侧设有下凹的调节槽,调节槽顶部的侧板上设有承托环(4),承托环(4)顶部活动嵌装有滚珠(5);课桌箱(2)底部后侧设有导向轴(3),导向轴(3)下部活动插装在导向槽内,课桌箱(2)底部前侧设有调节螺杆(7),调节螺杆(7)下部穿过承托环(4)后活动插装在调节槽内,调节螺杆(7)上啮合有调节环(6),调节环(6)底部由滚珠(5)承托;导向轴(3)后侧的课桌箱(2)端部设有挂钩(8),挂钩(8)上活动挂装有置物柜(9)。

【技术特征摘要】
1.可升降的多媒体课桌,它包括有课桌架(1)、课桌箱(2),其特征在于:课桌架(1)由两块板体相对的侧板以及位于两块侧板之间的连接板构成,侧板顶部后侧设有下凹的导向槽,侧板顶部前侧设有下凹的调节槽,调节槽顶部的侧板上设有承托环(4),承托环(4)顶部活动嵌装有滚珠(5);课桌箱(2)底部后侧设有导向轴(3),导向轴(3)下部活动插装在导向槽内,课桌箱(2)底部前侧设有调节螺杆(7),调节螺杆(7)下部穿过承托环(4)后活动插装在调节槽内,调节螺杆(7)上啮合有调节环(6),...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈雨芊
申请(专利权)人:陈雨芊
类型:新型
国别省市:新疆,65

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