一种网络学习终端、系统和方法技术方案

本发明专利技术公开了一种网络学习终端、系统和方法，所述网络学习终端包括环境信息采集模块、通信模块、中央处理器、语音播放模块和显示模块，所述环境信息采集模块与所述中央处理器的输入端相连，所述语音播放模块和显示模块分别与所述中央处理器的输出端相连，所述通信模块与所述中央处理器相连。所述网络学习系统包括学习终端、教学终端和服务器。本发明专利技术的网络学习终端、系统和方法可更好的帮助学生进入学习情境，协助实地考察，方便动手操作，加深学习印象和改善学习效果。

【技术实现步骤摘要】
一种网络学习终端、系统和方法
本专利技术涉及网络教学
，具体涉及一种网络学习终端、系统和方法。
技术介绍
目前，虽然可从网络资源中获取多种网络教学资源，但网络教学的教学效果仍然比现场教学的效果差。一方面在于网络教学大多缺乏有效的督促学习的措施；另一方面也在于学习者在面对新知识时难于进入学习情境。因此，急需一种科学的网络学习体系来改善网络教学的效果。
技术实现思路
针对上述问题，本专利技术提供一种网络学习终端、系统和方法。本专利技术是通过以下技术方案实现的：一种网络学习终端，包括环境信息采集模块、通信模块、中央处理器、语音播放模块和显示模块，所述环境信息采集模块与所述中央处理器的输入端相连，所述语音播放模块和显示模块分别与所述中央处理器的输出端相连，所述通信模块与所述中央处理器相连；所述中央处理器包括课程模式选择模块、课程信息存储模块、课程预约模块、需求发布模块、提问模块、能力测试模块和学习反馈模块；所述环境信息采集模块用于采集所述网络学习终端所处的环境信息，所述环境信息采集模块包括声音采集模块、图像采集模块和GPS定位模块；所述通信模块用于发送和接收信息；所述中央处理模器用于对所接收到的信息进行处理并发出指令；所述语音播放模块用于播放所接收到的语音信息；所述显示模块用于显示信息；所述课程模式选择模块用于选取课程模式，所述课程模式包括根据所述环境信息采集模块采集的信息确定课程和根据学习目标选择上课位置；所述课程信息存储模块用于对已完成的课程进行记录和存储；所述课程预约模块用于向教师发送课程请求；所述需求发布模块用于发布课程要求；所述提问模块用于发布学习过程中所遇到的问题；所述能力测试模块用于检测学习效果；所述学习反馈模块用于发布课程评价。优选的，所述环境信息采集模块还包括温度传感器和湿度传感器。优选的，所述图像采集模块与所述网络学习终端分体设置，所述图像采集装置与所述中央处理器无线连接，所述图像采集装置通过载体可拆卸的固定在人体头部，所述载体包括眼镜、帽子和发饰，所述声音采集模块可拆卸的固定在人体耳部。优选的，所述图像采集装置为微型摄像头。本专利技术提供一种包含如权利要求1-4任意一项所述的网络学习终端的网络学习系统，包括学习终端、教学终端和服务器，所述服务器分别与所述学习终端和教学终端网络连接；所述服务器包括处理器、语音识别模块、图像识别模块、信息匹配模块、课程信息存储数据库、学生信息数据库、教师信息数据库、智能问答系统和通讯切换系统所述处理器，用于对所接收到的信息进行处理并控制相应的执行模块执行命令；所述语音识别模块用于对所接收到的语音信号进行识别，并将识别结果传递给所述处理器；所述图像识别模块用于对所接收到的图像进行识别，并将识别结果传递给所述处理器；所述信息匹配模块用于根据所选择的课程模式从所述课程信息存储数据库中匹配课程；所述课程信息存储数据库用于存储课程的外部信息和课程内容，所述课程的外部信息包括但不限于课程的时间、名称、教师和选课记录，所述课程内容包括但不限于课程录音、课程视频、课程文档、提问问题及相关解答；所述学生信息数据库用于存储与学生个人相关的信息；所述教师信息数据库用于存储与教师个人相关的信息；所述智能问答系统用于根据接收到的信息从所述课程信息存储数据库中自行搜索答案并将搜索得到的答案传递给所述处理器；所述通讯切换系统用于将学生终端与处理器之间的通讯调整为学生终端与教师终端之间的通讯；所述教学终端用于上传教学资料、查看教学任务、接收教学反馈信息和与所述学生终端通讯。本专利技术提供一种网络学习方法，包括如下步骤：(一)注册账号和密码登录服务器；(二)浏览或搜索课程信息；(三)选定课程并选择课程学习模式，接收课程提示信息；(四)按照课程提示信息到达指定学习地点和/或打开所接收到的课程，打开环境信息采集装置，学习课程过程中可接收语音指导并上传所述环境信息采集装置采集到的信息；(五)通过语音或者文字输入的方式提交问题，若在设定时间内未收到答案，则与教师通讯。优选的，所述网络学习方法还包括如下步骤：经浏览或搜索后未发现目标课程，发布课程需求信息；在接收到课程需求信息被承接的提示后，与课程承接者通讯以进一步商讨细节。优选的，所述网络学习方法还包括如下步骤：经浏览或搜索后未发现目标课程，向选定教师发送课程请求，若请求被接受后，则与教师通讯以进一步商讨细节。本专利技术的有益效果是：本专利技术的课程模式的设置(实地考察与理论学习相结合、动手操作与理论学习相结合)使得学习者可更好的进入情境，且通过亲身感受的方式来学习，可有效改善学习的效果；此外，本专利技术的网络学习终端的课程模式多样，学习者可更多的参与到课程中来，且提供多种选择，通过兴趣来引导学习。本专利技术的网络学习系统设置合理，所述智能问答模块的设置既便于学生获取问题的答案，也可一定程度上减轻教师的负担。本专利技术的网络学习方法更加灵活，且可帮助学习者更快的进入学习情境，进而可起到好的教学效果。【附图说明】被结合在说明书中并构成说明书的一部分的附图示出了本专利技术的实施例，并且连同其说明一起用于解释本专利技术的原理。图1为所述网络学习终端的一种实施方式；图2为所述网络学习系统的一种实施方式；【具体实施方式】现在将参照附图来详细描述本专利技术的各种示例性实施例。应注意到：除非另外具体说明，否则在这些实施例中阐述的部件和步骤的相对布置、数字表达式和数值不限制本专利技术的范围。以下对至少一个示例性实施例的描述实际上仅仅是说明性的，决不作为对本专利技术及其应用或使用的任何限制。对于相关领域普通技术人员已知的技术、方法和设备可能不作详细讨论，但在适当情况下，所述技术、方法和设备应当被视为说明书的一部分。在这里示出和讨论的所有例子中，任何具体值应被解释为仅仅是示例性的，而不是作为限制。因此，示例性实施例的其它例子可以具有不同的值。应注意到：相似的符号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步讨论。下面结合说明书附图来对本专利技术公开的网络学习终端、系统和方法进行进一步的说明：实施例一：如图1所示，一种网络学习终端，包括环境信息采集模块、通信模块、中央处理器、语音播放模块和显示模块，所述环境信息采集模块与所述中央处理器的输入端相连，所述语音播放模块和显示模块分别与所述中央处理器的输出端相连，所述通信模块与所述中央处理器相连；所述中央处理器包括课程模式选择模块、课程信息存储模块、课程预约模块、需求发布模块、提问模块、能力测试模块和学习反馈模块；所述环境信息采集模块用于采集所述网络学习终端所处的环境信息，所述环境信息采集模块包括声音采集模块、图像采集模块和GPS定位模块，图像采集模块可起到采集学习者所处的具体环境，以便于教师在教学过程中调整教学策略，使课程内容与所处环境更贴切，进而达到更好的教学效果；GPS定位模块则可准确检测出学习者所处的位置信息，可起到辅助判断学习者所处环境的作用；所述通信模块用于发送和接收信息；所述中央处理模器用于对所接收到的信息进行处理并发出指令；所述语音播放模块用于播放所接收到的语音信息，例如课程内容相关的语音或教师的指导语音；所述显示模块用于显示信息，具体可为显示屏；所述课程模式选择模块用于选取课程模式，所述课本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种网络学习终端，其特征在于，包括环境信息采集模块、通信模块、中央处理器、语音播放模块和显示模块，所述环境信息采集模块与所述中央处理器的输入端相连，所述语音播放模块和显示模块分别与所述中央处理器的输出端相连，所述通信模块与所述中央处理器相连；所述中央处理器包括课程模式选择模块、课程信息存储模块、课程预约模块、需求发布模块、提问模块、能力测试模块和学习反馈模块；所述环境信息采集模块用于采集所述网络学习终端所处的环境信息，所述环境信息采集模块包括声音采集模块、图像采集模块和GPS定位模块；所述通信模块用于发送和接收信息；所述中央处理模器用于对所接收到的信息进行处理并发出指令；所述语音播放模块用于播放所接收到的语音信息；所述显示模块用于显示信息；所述课程模式选择模块用于选取课程模式，所述课程模式包括根据所述环境信息采集模块采集的信息确定课程和根据学习目标选择上课位置；所述课程信息存储模块用于对已完成的课程进行记录和存储；所述课程预约模块用于向教师发送课程请求；所述需求发布模块用于发布课程要求；所述提问模块用于发布学习过程中所遇到的问题；所述能力测试模块用于检测学习效果；所述学习反馈模块用于发布课程评价。...

【技术特征摘要】
1.一种网络学习终端，其特征在于，包括环境信息采集模块、通信模块、中央处理器、语音播放模块和显示模块，所述环境信息采集模块与所述中央处理器的输入端相连，所述语音播放模块和显示模块分别与所述中央处理器的输出端相连，所述通信模块与所述中央处理器相连；所述中央处理器包括课程模式选择模块、课程信息存储模块、课程预约模块、需求发布模块、提问模块、能力测试模块和学习反馈模块；所述环境信息采集模块用于采集所述网络学习终端所处的环境信息，所述环境信息采集模块包括声音采集模块、图像采集模块和GPS定位模块；所述通信模块用于发送和接收信息；所述中央处理模器用于对所接收到的信息进行处理并发出指令；所述语音播放模块用于播放所接收到的语音信息；所述显示模块用于显示信息；所述课程模式选择模块用于选取课程模式，所述课程模式包括根据所述环境信息采集模块采集的信息确定课程和根据学习目标选择上课位置；所述课程信息存储模块用于对已完成的课程进行记录和存储；所述课程预约模块用于向教师发送课程请求；所述需求发布模块用于发布课程要求；所述提问模块用于发布学习过程中所遇到的问题；所述能力测试模块用于检测学习效果；所述学习反馈模块用于发布课程评价。2.根据权利要求1所述的网络学习终端，其特征在于：所述环境信息采集模块还包括温度传感器和湿度传感器。3.根据权利要求1所述的网络学习终端，其特征在于：所述图像采集模块与所述网络学习终端分体设置，所述图像采集装置与所述中央处理器无线连接，所述图像采集装置通过载体可拆卸的固定在人体头部，所述载体包括眼镜、帽子和发饰，所述声音采集模块可拆卸的固定在人体耳部。4.根据权利要求1-3任意一项所述的网络学习终端，其特征在于：所述图像采集装置为微型摄像头。5.一种包含如权利要求1-4任意一项所述的网络学习终端的网络学习系统，其特征在于：包括学习终端、教学终端和服务器，所述服务器分别与所述学习终端和教学终端网络连接；所述服务器包括处理器、语音识别模块、图像识别模块、信息匹配模块、课程信息存储数据...

【专利技术属性】
技术研发人员：高士娟，张景亮，张凯萍，王喜军，张思佳，
申请(专利权)人：郑州外思创造力文化传播有限公司，
类型：发明
国别省市：河南,41