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一种教学用烧杯清洗装置制造方法及图纸

技术编号:20342578 阅读:28 留言:0更新日期:2019-02-16 09:23
本实用新型专利技术公开了一种教学用烧杯清洗装置,包括清洗箱箱体、电动机、清洗盘、伸缩杆,所述清洗箱箱体的底部四角设置有支撑腿,所述清洗箱箱体的顶部设置有进水管,所述进水管远离所述清洗箱箱体设置有水龙头,所述清洗箱箱体的内部设置有隔板,所述隔板的两侧设置有所述伸缩杆,所述伸缩杆的上端设置有支撑杆,所述支撑杆的另一端设置有固定盘,所述隔板的顶部设置有支撑架,所述支撑架的上端设置有所述电动机,所述电动机上设置有转动轴,所述转动轴远离所述电动机设置有所述清洗盘,所述清洗盘的底部设置有刷子。有益效果在于:本实用新型专利技术清洗效率高,实现了烧杯清洗的半自动化,减轻了清洗人员的劳动负担,具有很高的使用价值。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用烧杯清洗装置
本技术涉及教学用具
,特别是涉及一种教学用烧杯清洗装置。
技术介绍
烧杯是现代实验室最常见的实验仪器之一,通常烧杯被用于少量化学试剂、药品的反应容器,有实验需求时可以进行加热操作。烧杯作为实验室中经常使用的实验仪器,其日常清洗工作至关重要,因此清洗烧杯也成为日常试验中必不可少的一个重要步骤。目前对于烧杯清洗这一过程通常采用人工清洗的方法,这种清洗方法可以满足少量烧杯的清洗工作,但是每逢大型实验、集体实验的时候,实验前后都会有一大批烧杯等待清洗,这时人工清洗的弊端就展露无遗,清洗效率低下,再者因是手工清洗,人为失误导致烧杯损坏并不少见,为实验室增添负担,清洗人员的劳动强度大,且清洗质量一般。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学用烧杯清洗装置。本技术通过以下技术方案来实现上述目的:一种教学用烧杯清洗装置,包括清洗箱箱体、电动机、清洗盘、伸缩杆,所述清洗箱箱体的底部四角设置有支撑腿,所述清洗箱箱体的顶部设置有进水管,所述进水管远离所述清洗箱箱体设置有水龙头,所述清洗箱箱体的内部设置有隔板,所述隔板的两侧设置有所述伸缩杆,所述伸缩杆的上端设置有支撑杆,所述支撑杆的另一端设置有固定盘,所述隔板的顶部设置有支撑架,所述支撑架的上端设置有所述电动机,所述电动机上设置有转动轴,所述转动轴远离所述电动机设置有所述清洗盘,所述清洗盘的底部设置有刷子,所述清洗箱箱体内壁的底端设置有出水盖,所述出水盖的下端设置有出水管。上述结构中,打开所述水龙头,水流进所述清洗箱箱体内,将烧杯放到所述固定盘上,所述伸缩杆往上移动,所述电动机工作,所述电动机带动所述转动轴转动,所述转动轴带动所述清洗盘转动,所述清洗盘带动所述刷子转动,从而达到清洗烧杯的目的。为了进一步提高烧杯的清洗效率,所述清洗箱箱体的底部焊接所述支撑腿,所述清洗箱箱体与所述进水管使用螺钉连接。为了进一步提高烧杯的清洗效率,所述进水管与所述水龙头使用螺纹连接,所述清洗箱箱体的内部焊接所述隔板。为了进一步提高烧杯的清洗效率,所述隔板与所述伸缩杆使用滑动连接,所述伸缩杆上焊接所述支撑杆。为了进一步提高烧杯的清洗效率,所述支撑杆与所述固定盘使用螺钉连接,所述隔板与所述支撑架使用螺栓连接。为了进一步提高烧杯的清洗效率,所述支撑架与所述电动机使用螺栓连接,所述电动机与所述转动轴使用联轴器连接。为了进一步提高烧杯的清洗效率,所述转动轴与所述清洗盘使用螺钉连接,所述清洗盘与所述刷子使用粘胶连接。为了进一步提高烧杯的清洗效率,所述清洗箱箱体与所述出水管使用螺纹连接,所述出水盖与所述出水管使用螺纹连接。有益效果在于:本技术清洗效率高,实现了烧杯清洗的半自动化,减轻了清洗人员的劳动负担,具有很高的使用价值。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术所述一种教学用烧杯清洗装置的结构示意图;图2是本技术所述一种教学用烧杯清洗装置的主视图;图3是本技术所述一种教学用烧杯清洗装置的左视图。附图标记说明如下:1、支撑腿;2、清洗箱箱体;3、进水管;4、水龙头;5、电动机;6、转动轴;7、支撑架;8、清洗盘;9、刷子;10、固定盘;11、支撑杆;12、伸缩杆;13、出水管;14、隔板;15、出水盖。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步说明:如图1-图3所示,一种教学用烧杯清洗装置,包括清洗箱箱体2、电动机5、清洗盘8、伸缩杆12,清洗箱箱体2的底部四角设置有支撑腿1,支撑腿1有支撑清洗箱箱体2的作用,清洗箱箱体2的顶部设置有进水管3,进水管3有向清洗箱箱体2注水的作用,进水管3远离清洗箱箱体2设置有水龙头4,水龙头4有控制进水管3的作用,清洗箱箱体2的内部设置有隔板14,隔板14有分隔和支撑的作用,隔板14的两侧设置有伸缩杆12,伸缩杆12有带动固定盘10水平和上下移动的作用,伸缩杆12的上端设置有支撑杆11,支撑杆11有支撑和固定固定盘10的作用,支撑杆11的另一端设置有固定盘10,固定盘10放置需要清洗的烧杯,隔板14的顶部设置有支撑架7,支撑架7有支撑电动机5的作用,支撑架7的上端设置有电动机5,电动机5可以带动刷子9转动的作用,电动机5上设置有转动轴6,转动轴6远离电动机5设置有清洗盘8,清洗盘8的底部设置有刷子9,刷子9有清洗烧杯的作用,清洗箱箱体2内壁的底端设置有出水盖15,出水盖15的下端设置有出水管13。上述结构中,打开水龙头4,水流进清洗箱箱体2内,将烧杯放到固定盘10上,伸缩杆12往上移动,电动机5工作,电动机5带动转动轴6转动,转动轴6带动清洗盘8转动,清洗盘8带动刷子9转动,从而达到清洗烧杯的目的。为了进一步提高烧杯的清洗效率,清洗箱箱体2的底部焊接支撑腿1,清洗箱箱体2与进水管3使用螺钉连接,进水管3与水龙头4使用螺纹连接,清洗箱箱体2的内部焊接隔板14,隔板14与伸缩杆12使用滑动连接,伸缩杆12上焊接支撑杆11,支撑杆11与固定盘10使用螺钉连接,隔板14与支撑架7使用螺栓连接,支撑架7与电动机5使用螺栓连接,电动机5与转动轴6使用联轴器连接,转动轴6与清洗盘8使用螺钉连接,清洗盘8与刷子9使用粘胶连接,清洗箱箱体2与出水管13使用螺纹连接,出水盖15与出水管13使用螺纹连接。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解,本技术不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理,在不脱离本技术精神和范围的前提下,本技术还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用烧杯清洗装置,其特征在于:包括清洗箱箱体(2)、电动机(5)、清洗盘(8)、伸缩杆(12),所述清洗箱箱体(2)的底部四角设置有支撑腿(1),所述清洗箱箱体(2)的顶部设置有进水管(3),所述进水管(3)远离所述清洗箱箱体(2)设置有水龙头(4),所述清洗箱箱体(2)的内部设置有隔板(14),所述隔板(14)的两侧设置有所述伸缩杆(12),所述伸缩杆(12)的上端设置有支撑杆(11),所述支撑杆(11)的另一端设置有固定盘(10),所述隔板(14)的顶部设置有支撑架(7),所述支撑架(7)的上端设置有所述电动机(5),所述电动机(5)上设置有转动轴(6),所述转动轴(6)远离所述电动机(5)设置有所述清洗盘(8),所述清洗盘(8)的底部设置有刷子(9),所述清洗箱箱体(2)内壁的底端设置有出水盖(15),所述出水盖(15)的下端设置有出水管(13)。

【技术特征摘要】
1.一种教学用烧杯清洗装置,其特征在于:包括清洗箱箱体(2)、电动机(5)、清洗盘(8)、伸缩杆(12),所述清洗箱箱体(2)的底部四角设置有支撑腿(1),所述清洗箱箱体(2)的顶部设置有进水管(3),所述进水管(3)远离所述清洗箱箱体(2)设置有水龙头(4),所述清洗箱箱体(2)的内部设置有隔板(14),所述隔板(14)的两侧设置有所述伸缩杆(12),所述伸缩杆(12)的上端设置有支撑杆(11),所述支撑杆(11)的另一端设置有固定盘(10),所述隔板(14)的顶部设置有支撑架(7),所述支撑架(7)的上端设置有所述电动机(5),所述电动机(5)上设置有转动轴(6),所述转动轴(6)远离所述电动机(5)设置有所述清洗盘(8),所述清洗盘(8)的底部设置有刷子(9),所述清洗箱箱体(2)内壁的底端设置有出水盖(15),所述出水盖(15)的下端设置有出水管(13)。2.根据权利要求1所述的一种教学用烧杯清洗装置,其特征在于:所述清洗箱箱体(2)的底部焊接所述支撑腿(1),所述清洗箱箱体(2)与所述进水管(3)使用螺钉连接。3.根...

【专利技术属性】
技术研发人员:朱晓伟
申请(专利权)人:朱立立
类型:新型
国别省市:浙江,33

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