一种投资统计学教学展示架制造技术

一种投资统计学教学展示架，涉及一种教学用具。底座两端有与轴杆连接的缺口，轴杆上有安装座，展示板一、展示板二和展示板三下表面左端与安装座连接，右端有与轴杆卡接的卡扣，展示板四下表面右端与安装座连接，左端有与轴杆卡接的卡扣，底座下表面有凹槽一，凹槽一内有与其球铰接的支撑杆一；展示板二上表面、展示板三左侧面及展示板四右侧面有凹槽二，凹槽二内有与其球铰接的支撑杆二，展示板二、展示板三及展示板四背面有圆槽，连接杆一端与圆槽连接，另一端及底座背面有吸盘，与连接杆另一端固定的吸盘与圆槽相匹配。本实用新型专利技术便于进行对比教学，还能不占用黑板的使用面积，既可进行投资统计的教学，同时节约了教学时间。

【技术实现步骤摘要】
一种投资统计学教学展示架
本技术涉及一种教学用具，尤其是一种投资统计学教学展示架。
技术介绍
投资统计的展示形式多种多样，在教学时，老师时常需要在课堂上绘制统计图形，如此不仅浪费教学时间，且准确率不高。此外，黑板的展示面积有限，又要绘制统计图形，又要书写板书，很可能存在黑板面积不够用的情况，此时就要擦拭掉一部分板书内容，降低了教学效率。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种投资统计学教学展示架，它便于进行对比教学，还能不占用黑板的使用面积，既可进行投资统计的教学，同时节约了教学时间。实现上述目的，本技术采取下述技术方案：一种投资统计学教学展示架，包括底座、展示板一、展示板二、展示板三、展示板四、两个轴杆、四个安装座、四个卡扣、四个支撑杆一、三个支撑杆二、六个连接杆以及八个吸盘，所述的底座、展示板一、展示板二、展示板三以及展示板四均为长方体形状；所述的底座上表面左右两端的中部对应设置有缺口，每个所述的缺口前后相对面的中部均与一个水平设置的轴杆的两端固定连接，所述的位于左侧的轴杆上转动套装有三个安装座，位于右侧的轴杆上转动套装有一个安装座，所述的展示板一、展示板二、展示板三以及展示板四由前至后并列设置，展示板一、展示板二和展示板三下表面的左端以及展示板四下表面的右端分别与对应的安装座固定连接，展示板一、展示板二和展示板三下表面的右端以及展示板四下表面的左端分别固定有卡扣，展示板一、展示板二和展示板三上的卡扣与位于右侧的轴杆卡接，展示板四上的卡扣与位于左侧的轴杆卡接，底座下表面的前后两端并列设置有凹槽一，每个所述的凹槽一内均设置有两个支撑杆一，每个所述的支撑杆一的一端分别与对应的凹槽一球铰接；展示板二的上表面、展示板三的左侧面以及展示板四的右侧面均设置有凹槽二，每个所述的凹槽二内均设置有支撑杆二，每个所述的支撑杆二的一端与对应的凹槽二球铰接，展示板二的背面、展示板三的背面以及展示板四的背面分别设置有两个圆槽，每个所述的圆槽槽底的中部均与一个水平设置的连接杆的一端固定连接，每个所述的连接杆的另一端以及底座背面的左右两端分别固定有吸盘，与每个连接杆的另一端固定的吸盘均与对应的圆槽相匹配。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、本技术不依附于黑板，便于携带，教师在课前可将统计图形提前绘制在展示板上，如此上课时即可直接使用，节约了教学时间；2、本技术设置了多个展示板，教师可将不同形式的统计图形绘制在不同的展示板上，便于对比教学；3、本技术利用吸盘可吸附在黑板上使用，当黑板面积不够用时，也可立于地面上使用，如此，既不占用黑板的使用面积，又可进行投资统计的教学。附图说明图1是本技术的展示架非使用时的整体结构主视轴测图；图2是图1所示的展示架非使用时的整体结构仰视轴测图；图3是图1使用时的整体结构主视轴测图；图4是图3的后视图。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是技术的一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。如图1~图4所示，本技术公开了一种投资统计学教学展示架，包括底座1、展示板一2-1、展示板二2-2、展示板三2-3、展示板四2-4、两个轴杆3、四个安装座4、四个卡扣5、四个支撑杆一6-1、三个支撑杆二6-2、六个连接杆7以及八个吸盘8，所述的底座1、展示板一2-1、展示板二2-2、展示板三2-3以及展示板四2-4均为长方体形状；所述的底座1上表面左右两端的中部对应设置有缺口，每个所述的缺口前后相对面的中部均与一个水平设置的轴杆3的两端固定连接，所述的位于左侧的轴杆3上转动套装有三个安装座4，位于右侧的轴杆3上转动套装有一个安装座4，所述的展示板一2-1、展示板二2-2、展示板三2-3以及展示板四2-4由前至后并列设置，展示板一2-1、展示板二2-2和展示板三2-3下表面的左端以及展示板四2-4下表面的右端分别与对应的安装座4固定连接，展示板一2-1、展示板二2-2和展示板三2-3下表面的右端以及展示板四2-4下表面的左端分别固定有卡扣5，展示板一2-1、展示板二2-2和展示板三2-3上的卡扣5与位于右侧的轴杆3卡接，展示板四2-4上的卡扣5与位于左侧的轴杆3卡接，底座1下表面的前后两端并列设置有凹槽一，每个所述的凹槽一内均设置有两个支撑杆一6-1，每个所述的支撑杆一6-1的一端分别与对应的凹槽一球铰接；展示板二2-2的上表面、展示板三2-3的左侧面以及展示板四2-4的右侧面均设置有凹槽二，每个所述的凹槽二内均设置有支撑杆二6-2，每个所述的支撑杆二6-2的一端与对应的凹槽二球铰接，展示板二2-2的背面、展示板三2-3的背面以及展示板四2-4的背面分别设置有两个圆槽A，每个所述的圆槽A槽底的中部均与一个水平设置的连接杆7的一端固定连接，每个所述的连接杆7的另一端以及底座1背面的左右两端分别固定有吸盘8，与每个连接杆7的另一端固定的吸盘8均与对应的圆槽A相匹配，每个所述的连接杆7上均固定连接有线绳9，便于将吸盘8从圆槽A内拉出。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的装体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同条件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种投资统计学教学展示架，其特征在于：包括底座（1）、展示板一（2‑1）、展示板二（2‑2）、展示板三（2‑3）、展示板四（2‑4）、两个轴杆（3）、四个安装座（4）、四个卡扣（5）、四个支撑杆一（6‑1）、三个支撑杆二（6‑2）、六个连接杆（7）以及八个吸盘（8），所述的底座（1）、展示板一（2‑1）、展示板二（2‑2）、展示板三（2‑3）以及展示板四（2‑4）均为长方体形状；所述的底座（1）上表面左右两端的中部对应设置有缺口，每个所述的缺口前后相对面的中部均与一个水平设置的轴杆（3）的两端固定连接，所述的位于左侧的轴杆（3）上转动套装有三个安装座（4），位于右侧的轴杆（3）上转动套装有一个安装座（4），所述的展示板一（2‑1）、展示板二（2‑2）、展示板三（2‑3）以及展示板四（2‑4）由前至后并列设置，展示板一（2‑1）、展示板二（2‑2）和展示板三（2‑3）下表面的左端以及展示板四（2‑4）下表面的右端分别与对应的安装座（4）固定连接，展示板一（2‑1）、展示板二（2‑2）和展示板三（2‑3）下表面的右端以及展示板四（2‑4）下表面的左端分别固定有卡扣（5），展示板一（2‑1）、展示板二（2‑2）和展示板三（2‑3）上的卡扣（5）与位于右侧的轴杆（3）卡接，展示板四（2‑4）上的卡扣（5）与位于左侧的轴杆（3）卡接，底座（1）下表面的前后两端并列设置有凹槽一，每个所述的凹槽一内均设置有两个支撑杆一（6‑1），每个所述的支撑杆一（6‑1）的一端分别与对应的凹槽一球铰接；展示板二（2‑2）的上表面、展示板三（2‑3）的左侧面以及展示板四（2‑4）的右侧面均设置有凹槽二，每个所述的凹槽二内均设置有支撑杆二（6‑2），每个所述的支撑杆二（6‑2）的一端与对应的凹槽二球铰接，展示板二（2‑2）的背面、展示板三（2‑3）的背面以及展示板四（2‑4）的背面分别设置有两个圆槽（A），每个所述的圆槽（A）槽底的中部均与一个水平设置的连接杆（7）的一端固定连接，每个所述的连接杆（7）的另一端以及底座（1）背面的左右两端分别固定有吸盘（8），与每个连接杆（7）的另一端固定的吸盘（8）均与对应的圆槽（A）相匹配。...

【技术特征摘要】
1.一种投资统计学教学展示架，其特征在于：包括底座（1）、展示板一（2-1）、展示板二（2-2）、展示板三（2-3）、展示板四（2-4）、两个轴杆（3）、四个安装座（4）、四个卡扣（5）、四个支撑杆一（6-1）、三个支撑杆二（6-2）、六个连接杆（7）以及八个吸盘（8），所述的底座（1）、展示板一（2-1）、展示板二（2-2）、展示板三（2-3）以及展示板四（2-4）均为长方体形状；所述的底座（1）上表面左右两端的中部对应设置有缺口，每个所述的缺口前后相对面的中部均与一个水平设置的轴杆（3）的两端固定连接，所述的位于左侧的轴杆（3）上转动套装有三个安装座（4），位于右侧的轴杆（3）上转动套装有一个安装座（4），所述的展示板一（2-1）、展示板二（2-2）、展示板三（2-3）以及展示板四（2-4）由前至后并列设置，展示板一（2-1）、展示板二（2-2）和展示板三（2-3）下表面的左端以及展示板四（2-4）下表面的右端分别与对应的安装座（4）固定连接，展示板一（2-1）、展示板二（2-2）和展示板三（2-3）下表面的右端以及展示板四（2-4）下表面的左端分别固...

【专利技术属性】
技术研发人员：张晓鹏，
申请(专利权)人：哈尔滨金融学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23