一种学生专用体育健身拉伸器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生专用体育健身拉伸器，包括安装板，所述安装板的上方安装有腰椎垫，且腰椎垫内部设置有第一调节部，所述第一调节部包括第一弧形气囊、第一气管、第一气压阀、第一挤压橡胶球，且第一弧形气囊通过第一气管连接有第一气压阀，且第一气压阀的一端连接有第一挤压橡胶球接。本实用新型专利技术学生专用体育健身拉伸器通过拉动带有弹簧的拉手对胸部和手部的肌肉进行锻炼，也可用脚钩住脚钩做仰卧运动锻炼腹部肌肉，再配合腰椎垫和颈椎垫对腰部和颈部进行拉伸和按摩，通过调节第一调节部和第二调节部来调整腰椎垫和颈椎垫的高度，使腰椎垫和颈椎垫的按摩更舒适，且该种学生专用体育健身拉伸器通过支撑腿和连接杆可以将安装板竖直放置。

A Special Sports Stretcher for Students

The utility model discloses a special physical fitness stretcher for students, which comprises a mounting plate. The upper part of the mounting plate is provided with a lumbar cushion and a first adjusting part is arranged inside the lumbar cushion. The first adjusting part includes a first arc air bag, a first trachea, a first air pressure valve and a first extruding rubber ball. The first arc air bag is connected with a first air pressure valve through the first trachea. One end of the first pneumatic valve is connected with a first extruded rubber ball joint. The utility model relates to a special physical exercise stretching device for students, which exercises the muscles of the chest and hand by pulling the handle with springs, and abdominal muscles can be exercised by supine movement with the foot hook, and then stretches and massages the waist and neck with the lumbar spine pad and the cervical spine pad. The height of the lumbar spine pad and the cervical spine pad can be adjusted by adjusting the first adjusting part and the second adjusting part to make the waist The massage of vertebral pad and cervical pad is more comfortable, and the special sports stretcher for students can place the installation plate vertically through the supporting legs and connecting rods.

【技术实现步骤摘要】
一种学生专用体育健身拉伸器
本技术涉及体育建材
，具体为一种学生专用体育健身拉伸器。
技术介绍
现在社会的飞速发展，促进了人们物质文化生活的不断提高。如今生活节奏愈来愈快，人们在繁忙的工作和学习之余，逐渐意识到体育健身运动的重要性。然而大多数人没有时间去健身房，没有适合的健身场所这些都是身体得不到锻炼的问题根源。拉伸器是一种常见的体育健身用具，但现有的拉伸器大多用于锻炼使用者的臂部和胸部的肌肉，锻炼种类太过单一，而对于大多数的学生来说，由于学习时间几乎是坐在椅子上，长时间学习使腰部和颈部劳累不堪，所以更加需要能够锻炼腰部和颈部的健身器，且学生的住房空间有限，健身器械的方便放置就尤为重要了。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生专用体育健身拉伸器，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生专用体育健身拉伸器，包括安装板，所述安装板的上方安装有腰椎垫，且腰椎垫内部设置有第一调节部，所述第一调节部包括第一弧形气囊、第一气管、第一气压阀、第一挤压橡胶球，且第一弧形气囊通过第一气管连接有第一气压阀，且第一气压阀的一端连接有第一挤压橡胶球，所述安装板上方的一侧安装有颈椎垫，且颈椎垫的内部设置有第二调节部，所述第二调节部包括第二弧形气囊、第二气管、第二气压阀、第二挤压橡胶球，且第二弧形气囊通过第二气管连接有第二气压阀，且第二气压阀的一端连接有第二挤压橡胶球，所述安装板上方一侧的两端均安装有第二支撑架，且两组第二支撑架之间连接有水平设置的抓握横杆，所述第二支撑架一侧的上方安装有弹簧，且弹簧的另一端安装有拉手，所述安装板上方一侧的两端均安装有第一支撑架，两组所述第一支撑架之间从上到下依次设置有两组脚钩，所述安装板的两侧均设置有支撑腿，且支撑腿的下方设置有连接杆，所述连接杆的另一端设置有挂钩，所述挂钩通过挡杆与安装板相连接。优选的，所述腰椎垫的下方设置有第一卡扣，所述安装的上方设置有第一卡槽，且第一卡槽与第一卡扣相契合。优选的，所述颈椎垫的下方设置有第二卡扣，所述安装板上方的一侧设置有第二卡槽，且第二卡槽与第二卡扣相契合。优选的，所述第一支撑架的下方设置有第二G型夹，且第二G型夹的上方设置有第二螺纹孔，所述第二螺纹孔的内部安装有与其相匹配的第二蝶形螺钉。优选的，所述第二支撑架的下方设置有第一G型夹，且第一G型夹上方的两侧均设置有第一螺纹孔，所述第一螺纹孔的内部安装有与其相第一蝶形螺钉。优选的，所述腰椎垫和颈椎垫的上方均设置有按摩凸点。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该种学生专用体育健身拉伸器通过拉动带有弹簧的拉手对胸部和手部的肌肉进行锻炼，也可用脚钩住脚钩做仰卧运动锻炼腹部肌肉，再配合腰椎垫和颈椎垫对腰部和颈部进行拉伸和按摩，通过调节第一调节部和第二调节部来调整腰椎垫和颈椎垫的高度，使腰椎垫和颈椎垫的按摩更舒适，且该种学生专用体育健身拉伸器通过支撑腿和连接杆可以将安装板竖直放置，配合第二支撑架上的抓握横杆做引体向上运动，可以锻炼手部和腹部肌肉，该种学生专用体育健身拉伸器可以通过扭动安装在G型夹内的蝶形螺钉对健身器械拆卸，可以直接放置在床板上当床板用，方便储存，减少空间占用。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的支撑腿支起示意图；图3为本技术的固定部结构示意图；图4为本技术的调节部结构示意图。图中：1、安装板；2、第一支撑架；3、腰椎垫；31、第一卡扣；4、颈椎垫；41、第二卡扣；5、弹簧；6、第二支撑架；7、第一G型夹；8、第二卡槽；9、第一卡槽；10、第二G型夹；11、支撑腿；12、连接杆；13、挂钩；14、第一蝶形螺钉；15、第一螺纹孔；16、第二蝶形螺钉；17、第二螺纹孔；18、脚钩；19、拉手；20、第一调节部；201、第一弧形气囊；202、第一气管；203、第一气压阀；204、第一挤压橡胶球；21、第二调节部；211、第二弧形气囊；212、第二气管；213、第二气压阀；214、第二挤压橡胶球；22、抓握横杆；23、挡杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供的一种实施例：一种学生专用体育健身拉伸器，包括安装板1，所述安装板1的上方安装有腰椎垫3，且腰椎垫3内部设置有第一调节部20，所述第一调节部20包括第一弧形气囊201、第一气管202、第一气压阀203、第一挤压橡胶球204，且第一弧形气囊201通过第一气管202连接有第一气压阀203，且第一气压阀203的一端连接有第一挤压橡胶球204，所述安装板1上方的一侧安装有颈椎垫4，且颈椎垫4的内部设置有第二调节部21，所述第二调节部21包括第二弧形气囊211、第二气管212、第二气压阀213、第二挤压橡胶球214，且第二弧形气囊211通过第二气管212连接有第二气压阀213，且第二气压阀213的一端连接有第二挤压橡胶球214，所述安装板1上方一侧的两端均安装有第二支撑架6，且两组第二支撑架6之间连接有水平设置的抓握横杆22，所述第二支撑架6一侧的上方安装有弹簧5，且弹簧5的另一端安装有拉手19，所述安装板1上方一侧的两端均安装有第一支撑架2，两组所述第一支撑架2之间从上到下依次设置有两组脚钩18，所述安装板1的两侧均设置有支撑腿11，且支撑腿11的下方设置有连接杆12，所述连接杆12的另一端设置有挂钩13，所述挂钩13通过挡杆23与安装板1相连接。在本实施中：腰椎垫3的下方设置有第一卡扣31，所述安装1的上方设置有第一卡槽9，且第一卡槽9与第一卡扣31相契合，使将腰椎垫固定，便于对腰部进行拉伸，颈椎垫4的下方设置有第二卡扣41，所述安装板1上方的一侧设置有第二卡槽8，且第二卡槽8与第二卡扣41相契合，使将颈椎垫固定，便于对颈部进行拉伸，第一支撑架3的下方设置有第二G型夹10，且第二G型夹10的上方设置有第二螺纹孔17，所述第二螺纹孔17的内部安装有与其相匹配的第二蝶形螺钉16，使第一支撑架固定，便于安装和拆卸，第二支撑架6的下方设置有第一G型夹7，且第一G型夹7上方的两侧均设置有第一螺纹孔15，所述第一螺纹孔15的内部安装有与其相第一蝶形螺钉14，使第二支撑架固定，便于安装和拆卸，腰椎垫3和颈椎垫4的上方均设置有按摩凸点，可对拉伸部位进行按摩。工作原理：使用时，将第一G型夹7套在安装板1的一侧，再通过第一蝶形螺钉14将第二支撑架6固定，然后将第二G型夹10套在安装板1的两端，再通过第二蝶形螺钉16将第一支撑架2国定，接着拉动安装有弹簧5的拉手19锻炼手部和胸部肌肉，躺卧在安装板1上用脚钩住脚钩18做仰卧运动锻炼腹部和腿部肌肉，配合腰椎垫3和颈椎垫4将腰椎和颈椎进行拉伸运动，若腰椎垫3高度不合适时，可调节第一气压阀203和按压第一挤压橡胶球204来调节高度，若颈椎垫4高度不合适，可调节第二气压阀213和按压第二挤压橡胶球214来调节高度，将安装板1竖直放置，拉出支撑腿11，将连接杆本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生专用体育健身拉伸器，包括安装板（1），其特征在于：所述安装板（1）的上方安装有腰椎垫（3），且腰椎垫（3）内部设置有第一调节部（20），所述第一调节部（20）包括第一弧形气囊（201）、第一气管（202）、第一气压阀（203）、第一挤压橡胶球（204），且第一弧形气囊（201）通过第一气管（202）连接有第一气压阀（203），且第一气压阀（203）的一端连接有第一挤压橡胶球（204），所述安装板（1）上方的一侧安装有颈椎垫（4），且颈椎垫（4）的内部设置有第二调节部（21），所述第二调节部（21）包括第二弧形气囊（211）、第二气管（212）、第二气压阀（213）、第二挤压橡胶球（214），且第二弧形气囊（211）通过第二气管（212）连接有第二气压阀（213），且第二气压阀（213）的一端连接有第二挤压橡胶球（214），所述安装板（1）上方一侧的两端均安装有第二支撑架（6），且两组第二支撑架（6）之间连接有水平设置的抓握横杆（22），所述第二支撑架（6）一侧的上方安装有弹簧（5），且弹簧（5）的另一端安装有拉手（19），所述安装板（1）上方一侧的两端均安装有第一支撑架（2），两组所述第一支撑架（2）之间从上到下依次设置有两组脚钩（18），所述安装板（1）的两侧均设置有支撑腿（11），且支撑腿（11）的下方设置有连接杆（12），所述连接杆（12）的另一端设置有挂钩（13），所述挂钩（13）通过挡杆（23）与安装板（1）相连接。...

【技术特征摘要】
1.一种学生专用体育健身拉伸器，包括安装板（1），其特征在于：所述安装板（1）的上方安装有腰椎垫（3），且腰椎垫（3）内部设置有第一调节部（20），所述第一调节部（20）包括第一弧形气囊（201）、第一气管（202）、第一气压阀（203）、第一挤压橡胶球（204），且第一弧形气囊（201）通过第一气管（202）连接有第一气压阀（203），且第一气压阀（203）的一端连接有第一挤压橡胶球（204），所述安装板（1）上方的一侧安装有颈椎垫（4），且颈椎垫（4）的内部设置有第二调节部（21），所述第二调节部（21）包括第二弧形气囊（211）、第二气管（212）、第二气压阀（213）、第二挤压橡胶球（214），且第二弧形气囊（211）通过第二气管（212）连接有第二气压阀（213），且第二气压阀（213）的一端连接有第二挤压橡胶球（214），所述安装板（1）上方一侧的两端均安装有第二支撑架（6），且两组第二支撑架（6）之间连接有水平设置的抓握横杆（22），所述第二支撑架（6）一侧的上方安装有弹簧（5），且弹簧（5）的另一端安装有拉手（19），所述安装板（1）上方一侧的两端均安装有第一支撑架（2），两组所述第一支撑架（2）之间从上到下依次设置有两组脚钩（18），所述安装板（1）的两侧均设置有支撑腿（11），且支撑...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵汉伟，
申请(专利权)人：宜春学院，
类型：新型
国别省市：江西,36