一种教学智能化胰岛素注射工具箱制造技术

本实用新型专利技术涉及一种教学智能化胰岛素注射工具箱，包括箱体和盖板，所述盖板与箱体铰接，所述铰接端相对侧的盖板和箱体上设置有配套的锁扣结构，所述盖板下表面设有嵌入式触控一体机，所述触控一体机上还设置有摄像头、照明灯、喇叭；所述摄像头、喇叭分别与触控一体机电性连接；所述箱体通过第一隔板把箱体内空间隔成胰岛素笔槽和物品放置槽；所述胰岛素笔槽底部设有若干个放置胰岛素笔的半圆形凹槽条；所述物品放置槽由第二隔板将其分隔成酒精槽、无菌棉签槽、胰岛素针头槽、污物槽、锐器盒、人体仿真模型盒放置槽；所述第一隔板内设置有手动伸缩帘，所述手动伸缩帘为2个，可分别拉伸盖住胰岛素笔槽和物品放置槽。本实用新型专利技术结构简单、使用方便、简化反复示范传授，减少时间，进行针对性练习，实用性强。

【技术实现步骤摘要】
一种教学智能化胰岛素注射工具箱
本技术涉及医疗器械设备领域，具体涉及一种教学智能化胰岛素注射工具箱。
技术介绍
随着糖尿病患者的不断增多，胰岛素治疗在血糖控制方面发挥了非常重要的作用，规范注射是确保胰岛素发挥疗效的有效手段；据相关调查结果显示，我国不规范注射的现象普遍存在，使用胰岛素注射的糖尿病患者达标率仅37%，而医务人员对于胰岛素的使用也存在认识不足；由于部分护理人员缺乏相关知识、患者自身掌握胰岛素不全面且对胰岛素注射技术的认知水平有限，导致无法规范化使用胰岛素，达到预期的治疗效果；公告号为CN204484901U的中国技术专利公开了一种“胰岛素示范注射工具箱”，该工具箱具有空间利用度高，胰岛素技术示范传授功能及大幅降低胰岛素注射技术练习成本的。然而，该工具箱虽具备向未掌握胰岛素注射技术的人员示范传授的功用，但反复示范传授耗时长，而且操作者掌握程度不一，无法观看自己的操作视频的问题，进而难以进行有针对性的练习。综上，现有的胰岛素示范注射工具箱类装置存在反复示范传授耗时长，而且掌握程度不一，无法观看自己的操作视频的问题，进而难以进行有针对性的练习。
技术实现思路
为解决上述问题，本技术提供了一种教学智能化胰岛素注射工具箱，具体技术方案如下：一种教学智能化胰岛素注射工具箱，包括箱体和盖板，所述盖板与箱体铰接，所述铰接端相对侧的盖板和箱体上设置有配套的锁扣结构，所述盖板下表面设有嵌入式触控一体机，所述触控一体机上还设置有摄像头、照明灯、喇叭；所述摄像头、喇叭分别与触控一体机电性连接；所述箱体通过第一隔板把箱体内空间隔成胰岛素笔槽和物品放置槽；所述胰岛素笔槽底部设有若干个放置胰岛素笔的半圆形凹槽条；所述物品放置槽由第二隔板将其分隔成酒精槽、无菌棉签槽、胰岛素针头槽、污物槽、锐器盒、人体仿真模型盒放置槽；所述第一隔板内设置有手动伸缩帘，所述手动伸缩帘为2个，可分别拉伸盖住胰岛素笔槽和物品放置槽。作为优选项：所述锁扣结构包括相互配合的锁舌和锁扣。作为优选项：所述摄像头位于触控一体机上方；所述照明灯为2个，分别位于触控一体机左右两侧；所述盖板上设置有控制照明灯的开关按钮。作为优选项：所述箱体上设有蓄电池；所述蓄电池分别电性连接嵌入式触控一体机，摄像头、照明灯、开关按钮、喇叭。作为优选项：所述人体仿真模型盒放置槽内放置有人体仿真模型盒；所述人体仿真模型盒包括顶端开口的盒体；所述盒体由底板和四块透明的侧壁板组成；所述盒体顶部设置有覆盖开口的人体仿真皮肤。本技术通过摄像头，可以获取操作者的操作视频，通过嵌入式触控一体机，便于播放操作视频，通过喇叭，便于提示操作者的错误操作，进行有针对性的练习，通过照明器，便于在光线不足时提供照明，通过手动伸缩帘，便于固定胰岛素笔槽和物品放置槽内物品，通过人体仿真模型盒，便于及时清除使用过的胰岛素，从而达到简化反复示范传授，减少时间，进行针对性练习。本技术的有益效果是：便于查看视频，使操作者认识问题，进行有针对性的练习，便于固定胰岛素笔和注射用物，便于清除使用过的胰岛素；本技术结构简单、使用方便、简化反复示范传授，减少时间，进行针对性练习，实用性强。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为人体仿真模型盒的放大结构示意图。其中，1为箱体，2为嵌入式触控一体机，3为摄像头，4为开关按钮，5为喇叭，6为照明灯，7为胰岛素笔槽，8为物品放置槽，81为酒精槽，82为无菌棉签槽，83为胰岛素针头槽，84为污物槽，85为锐器盒，86为人体仿真模型盒，861为人体仿真皮肤，862为透明塑料硬板，863为底座，9为第一隔板，10为手动伸缩帘，11为锁舌，12为锁扣，13为盖板,14为蓄电池。具体实施方式下面结合实施例和附图对本技术做进一步说明。本技术提供一种教学智能化胰岛素注射工具箱，包括箱体1和盖板13，所述盖板13与箱体1铰接，所述铰接端相对侧的盖板13和箱体1上设置有配套的锁扣结构，其特征在于：所述盖板13下表面设有嵌入式触控一体机2，所述触控一体机2上还设置有摄像头3、照明灯6、喇叭5；所述摄像头3、喇叭5分别与触控一体机2电性连接；所述箱体1通过第一隔板9把箱体1内空间隔成胰岛素笔槽7和物品放置槽8；所述胰岛素笔槽7底部设有若干个放置胰岛素笔的半圆形凹槽条71；所述物品放置槽8由第二隔板将其分隔成酒精槽81、无菌棉签槽82、胰岛素针头槽83、污物槽84、锐器盒85、人体仿真模型盒放置槽86；所述第一隔板9内设置有手动伸缩帘10，所述手动伸缩帘10为2个，分别向两边拉伸时，可分别拉伸盖住胰岛素笔槽7和物品放置槽8；可在手动伸缩帘10自由端和箱体相应侧侧壁上设置相互配合的固定结构，如挂钩和挂环。所述锁扣结构包括相互配合的锁舌11和锁扣12。所述摄像头3位于触控一体机2上方；所述照明灯6为2个，分别位于触控一体机2左右两侧；所述盖板13上设置有控制照明灯6的开关按钮4。所述箱体1上设有蓄电池14；所述蓄电池14分别电性连接嵌入式触控一体机2，摄像头3、照明灯6、开关按钮4、喇叭5。所述人体仿真模型盒放置槽86内放置有人体仿真模型盒；所述人体仿真模型盒包括顶端开口的盒体；所述盒体由底板863和四块透明的侧壁板862组成；所述盒体顶部设置有覆盖开口的人体仿真皮肤861。操作者进行操作时，通过摄像头，获取操作者的操作视频，通过嵌入式触控一体机播放操作视频，当操作者出现错误操作时，喇叭会提示操作错误，在光线不足时可按下照明器开关获取光线，同时，通过手动伸缩帘，便于固定胰岛素笔槽7和物品放置槽8内物品，以及防止灰尘等物体落入其中，通过人体仿真模型盒，便于及时清除使用过的胰岛素，从而进行有针对性的练习。本实施例中触控一体机为现有技术，市场上有售，本装置中涉及触控一体机的运行过程也均为现有技术，可参考游戏设备跳舞机等，这里不做其他说明。本技术中涉及的软件方法均属于现有技术，本技术只保护硬件设施。应当理解的是，本说明书未详细阐述的部分均属于现有技术。应当理解的是，上述针对较佳实施例的描述较为详细，并不能因此而认为是对本技术专利保护范围的限制，本领域的普通技术人员在本技术的启示下，在不脱离本技术权利要求所保护的范围情况下，还可以做出替换或变形，均落入本技术的保护范围之内，本技术的请求保护范围应以所附权利要求为准。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学智能化胰岛素注射工具箱，包括箱体（1）和盖板（13），所述盖板（13）与箱体（1）铰接，所述铰接端相对侧的盖板（13）和箱体（1）上设置有配套的锁扣结构，其特征在于：所述盖板（13）下表面设有嵌入式触控一体机（2），所述触控一体机（2）上还设置有摄像头（3）、照明灯（6）、喇叭（5）；所述摄像头（3）、喇叭（5）分别与触控一体机（2）电性连接；所述箱体（1）通过第一隔板（9）把箱体（1）内空间隔成胰岛素笔槽（7）和物品放置槽（8）；所述胰岛素笔槽（7）底部设有若干个放置胰岛素笔的半圆形凹槽条（71）；所述物品放置槽（8）由第二隔板将其分隔成酒精槽（81）、无菌棉签槽（82）、胰岛素针头槽（83）、污物槽（84）、锐器盒（85）、人体仿真模型盒放置槽（86）；所述第一隔板（9）内设置有手动伸缩帘（10），所述手动伸缩帘（10）为2个，可分别拉伸盖住胰岛素笔槽（7）和物品放置槽（8）。

【技术特征摘要】
1.一种教学智能化胰岛素注射工具箱，包括箱体（1）和盖板（13），所述盖板（13）与箱体（1）铰接，所述铰接端相对侧的盖板（13）和箱体（1）上设置有配套的锁扣结构，其特征在于：所述盖板（13）下表面设有嵌入式触控一体机（2），所述触控一体机（2）上还设置有摄像头（3）、照明灯（6）、喇叭（5）；所述摄像头（3）、喇叭（5）分别与触控一体机（2）电性连接；所述箱体（1）通过第一隔板（9）把箱体（1）内空间隔成胰岛素笔槽（7）和物品放置槽（8）；所述胰岛素笔槽（7）底部设有若干个放置胰岛素笔的半圆形凹槽条（71）；所述物品放置槽（8）由第二隔板将其分隔成酒精槽（81）、无菌棉签槽（82）、胰岛素针头槽（83）、污物槽（84）、锐器盒（85）、人体仿真模型盒放置槽（86）；所述第一隔板（9）内设置有手动伸缩帘（10），所述手动伸缩帘（10）为2个，可分别拉伸盖住胰岛素笔槽（7）和物品放置槽（8）...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘方，
申请(专利权)人：武汉大学，
类型：新型
国别省市：湖北,42