【技术实现步骤摘要】
用于英语单词词根词缀记忆的教学用具
：本技术涉及一种英语教学用具，具体涉及一种用于英语单词词根词缀记忆的教学用具。
技术介绍
：目前在进行英语词根缀记忆时，没有专门的记忆工具，只是每个词看成多个字母的组合，来进行反复的记忆，这种记忆的方式浪费时间，同时记忆的效率不高，学生在学习时没有学习兴趣。
技术实现思路
：本技术的目的是克服现有词根缀记忆都是单纯反复的记忆，浪费时间，效率不高的问题，提供一种可以将单词拆分为词根和词缀，方便记忆，提高学习效率的用于英语单词词根词缀记忆的教学用具。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种用于英语单词词根词缀记忆的教学用具，其组成包括：凸形底盒，所述的凸形底盒内部通过两个隔板分隔成三个内腔，三个所述的内腔前端分别具有方形孔，每个所述的内腔内都设置有切换器，所述的切换器包括主动轴、连接轴和从动轴，所述的从动轴端部位于所述的内腔的阶梯槽底部，所述的连接轴位于所述的内腔的阶梯槽上端，所述的主动轴两端位于所述的内腔两侧的凹槽内，所述的从动轴上套有卷纸，所述的卷纸穿过所述的连接轴与所述的主动轴固定连接。所述的用于英语单词词根词缀记忆的教学用具，所述的主动轴和所述的从动轴和所述的连接轴的两端都具有挡盘，所述的连接轴位于所述的内腔外侧的一端具有拨动盘。有益效果：1.本技术的工作原理为：从左至右内腔的切换器上的卷纸分别书写多个前缀、多个词根和多个后缀，可以将单词进行拆卸，转动拨动盘即可进行前缀、后缀和词根的不同组合，来实现不同单词的方便记忆，同时可以提高学生的学习兴趣，根据不同词根来选择能够用到的前缀和后缀。本技术结构简单，设置阶梯槽和凹槽的结构，使...
【技术保护点】
1.一种用于英语单词词根词缀记忆的教学用具，其组成包括：凸形底盒，其特征是:所述的凸形底盒内部通过两个隔板分隔成三个内腔，三个所述的内腔前端分别具有方形孔，每个所述的内腔内都设置有切换器，所述的切换器包括主动轴、连接轴和从动轴，所述的从动轴端部位于所述的内腔的阶梯槽底部，所述的连接轴位于所述的内腔的阶梯槽上端，所述的主动轴两端位于所述的内腔两侧的凹槽内，所述的从动轴上套有卷纸，所述的卷纸穿过所述的连接轴与所述的主动轴固定连接。
【技术特征摘要】
1.一种用于英语单词词根词缀记忆的教学用具，其组成包括：凸形底盒，其特征是:所述的凸形底盒内部通过两个隔板分隔成三个内腔，三个所述的内腔前端分别具有方形孔，每个所述的内腔内都设置有切换器，所述的切换器包括主动轴、连接轴和从动轴，所述的从动轴端部位于所述的内腔的阶梯槽底部，所述的连接轴位于所述的内腔的阶...
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