一种教学投影方法及系统技术方案

本发明专利技术公开了一种教学投影方法及系统，所述方法包括步骤：通过移动终端获取实时的图像信息；并将所述图像信息发送给图像处理终端，其中，所述图像信息包括：图片信息和/或视频信息；实时接收经过所述移动终端传送的图像信息，对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置；实时接收经过图像处理终端处理并传送的图像信息，并实时显示所述图像信息。所述系统包括：移动终端、图像处理终端、投影装置。本发明专利技术由于实时的对所述移动终端传送的图像信息进行处理，并实时的将所述处理后的图像信息发送给投影装置进行显示，从而提高教学效率。

【技术实现步骤摘要】
一种教学投影方法及系统
本专利技术涉及图像处理、网络通信
，特别是涉及一种教学投影方法及系统。
技术介绍
现在职业教育中，实物教学、实际操作是非常重要的一个教学手段，然而在大教室，人多教学的环境里，让全部学员看到实物或实际操作很难实现。在实操教学中，大部分教师实操演示时，只能让前面的学生看清楚怎样动手操作，原理是什么，但对后面学生只听到声音，没看清楚实操演示的具体操作步骤，教学效果差。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了教学效果差的问题，提供了一种教学投影方法及系统，本专利技术的目的是通过以下技术方案来实现的：提供了一种教学投影方法及系统。第一方面，提供了一种教学投影方法，所述方法包括步骤：通过移动终端获取实时的图像信息；并将所述图像信息发送给图像处理终端，其中，所述图像信息包括：图片信息和/或视频信息；实时接收经过所述移动终端传送的图像信息，对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置；实时接收经过图像处理终端处理并传送的图像信息，并实时显示所述图像信息。优选的，所述对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置，包括：对所述接收的图片信息进行抓图，并将抓取到的图片信息发送给所述投影装置。优选的，所述对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置，包括：对所述接收到的视频信息进行拍照，并将拍到的照片信息发送给投影装置。优选的，所述对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置，包括：对接收到的所述图像信息进行按要求进行处理获取重点内容，并将所述获取重点内容发送给所述投影装置。优选的，所述接收经过所述移动终端传送的图像信息，对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理之后，包括：将按预设处理方式处理后的图像信息实时显示出来。第二方面，还提供了一种教学投影系统，包括：移动终端，用于获取实时的图像信息，并将所述图像信息发送给图像处理终端；图像处理终端，用于接收经过所述移动终端传送的图像信息，对所述接收的图像信息按预设的处理方式进行处理，并将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送到投影装置；投影装置，用于接收经过图像处理终端处理并传送的图像信息，并实时显示所述图像信息。优选的，所述图像处理终端包括：抓图模块，用于对所述接收的图片信息进行抓图，并将抓取到的图片信息发送给所述投影装置。优选的，所述图像处理终端包括：拍照模块，用于对所述接收到的视频信息进行拍照，并将拍到的照片信息发送给投影装置。优选的，所述图像处理终端包括：获取模块，用于对接收到的所述图像信息进行按要求进行处理获取重点内容，并将所述获取重点内容发送给所述投影装置。优选的，所述图像处理终端还包括：显示模块，用于将按预设处理方式处理后的图像信息实时显示出来。本专利技术带来的有益效果：通过移动终端获取实时的图像信息；并将所述图像信息发送给图像处理终端；实时接收经过所述移动终端传送的图像信息，对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置；实时接收经过图像处理终端处理并传送的图像信息，并实时显示所述图像信息。由于实时的对所述移动终端传送的图像信息进行处理，并实时的将所述处理后的图像信息发送给投影装置进行显示，从而提高教学效率。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本专利技术实施例提供的一种教学投影方法流程图；图2为本专利技术实施例提供的一种教学投影系统模块图；图3为本专利技术实施例提供的一种教学投影方法的手机软件步骤流程图；图4为本专利技术实施例提供的一种教学投影方法的电脑软件步骤流程图；图5为本专利技术实施例提供的一种教学投影系统模块图；图6为本专利技术实施例提供的一种教学投影系统模块图；图7为本专利技术实施例提供的一种教学投影系统模块图。具体实施方式为使本专利技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。在不冲突的情况下，下述的实施例及实施例中的特征可以相互组合。第一方面，如图1所示，提供了一种教学投影方法，所述方法包括步骤：11、通过移动终端获取实时的图像信息；并将所述图像信息发送给图像处理终端，其中，所述图像信息包括：图片信息和/或视频信息。上述的移动终端可以是智能手机，也可以是其他的图像采集设备，例如：平板等装载有摄像头的移动设备。这些设备都是自带摄像头的，而且摄像头比计算机、电脑自带摄像头、USB摄像头的效果好很多。同时智能手机上的摄像头很容易编写程序实现一些如画中画，区域分析，人脸识别等控制效果。具体的，通过所述移动设备上的摄像头实时获取实物的图像信息，并通过有线或无线方式将所述图像信息发送给图像处理终端；其中，所述有线方式可以是数据线等；所述无线方式可以是蓝牙、无线保真(WirelessFidelity，WIFI)等。所述实物可以是教学过程中用到的教学模型、教学设备、演示实物；所述图片信息可以是所述实物体的整体图片信息、也可以是所述实物体的局部图片信息。所述视频信息可以是移动终端对所述实物体实时；拍摄的操作视频、工作原理视频等。具体的，如果所述移动终端是手机，所述图像处理终端是电脑，则所述手机可以通过手机上的APP软件处理摄像头获取的图像信息，所述手机软件功能步骤包括：30、打开APP软件；31、输入所述电脑的IP与手机建立连接；32、实现登录；33、打开手机摄像头；34、获取摄像头采集的图像信息；35、将所述图像信息发送给电脑。12、实时接收经过所述移动终端传送的图像信息，对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置。该步骤是通过所述图像处理终端来执行的，所述图像处理终端可以是图像处理设备，例如电脑。所述图像处理设备还可以是笔记本电脑等，具有图像处理功能的设备。也还可以是有图像处理功能的同时，能够显示所述处理后的图像信息等，比如电脑的显示屏、笔记本的显示屏等。所述投影装置可以是投影仪，或者较大的显示屏；所述投影装置主要是为了能够将处理后的图像信息进行放大并显示，扩大了教学实物的可视范围，让更多的学习者能够清楚的看到所述图像信息。具体的，可以通过带有电脑软件的图像处理终端对所述图像信息进行处理，例如，所述移动终端是手机，所述图像处理终端是电脑，则所述电脑软件的处理步骤包括：40、所述手机与所述电脑通信成功；41、由无线套接字(Socket)获取图像信息；42、并对所述图像信息进行解码；43、实时显示图像信息；44、处理图像信息；45、对所述图像信息进行拍本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学投影方法，其特征在于，所述方法包括步骤：通过移动终端获取实时的图像信息；并将所述图像信息发送给图像处理终端，其中，所述图像信息包括：图片信息和/或视频信息；实时接收经过所述移动终端传送的图像信息，对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置；实时接收经过图像处理终端处理并传送的图像信息，并实时显示所述图像信息。

【技术特征摘要】
1.一种教学投影方法，其特征在于，所述方法包括步骤：通过移动终端获取实时的图像信息；并将所述图像信息发送给图像处理终端，其中，所述图像信息包括：图片信息和/或视频信息；实时接收经过所述移动终端传送的图像信息，对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置；实时接收经过图像处理终端处理并传送的图像信息，并实时显示所述图像信息。2.根据权利要求1所述的一种教学投影方法，其特征在于，所述对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置，包括：对所述接收的图片信息进行抓图，并将抓取到的图片信息发送给所述投影装置。3.根据权利要求1所述的一种教学投影方法，其特征在于，所述对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置，包括：对所述接收到的视频信息进行拍照，并将拍到的照片信息发送给投影装置。4.根据权利要求1所述的一种教学投影方法，其特征在于，所述对所述接收到的图像信息按预设的处理方式进行处理，将所述按预设的处理方式进行处理的图像信息发送给投影装置，包括：对接收到的所述图像信息进行按要求进行处理获取重点内容，并将所述获取重点内容发送给所述投影装置。5.根据权利要求1所述的一种教学投...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨思阳，刘杰，宋开旭，陈克林，
申请(专利权)人：黔东南民族职业技术学院，
类型：发明
国别省市：贵州,52