一种智能教学系统技术方案

本发明专利技术涉及教学技术领域，尤其是一种智能教学系统，所述中央处理器电性连接有数据采集模块、供电模块、储存库、自动上传模块、数据发送模块、数据分类模块以及格式转换模块，且数据采集模块电性连接有多个教师输入端；还包括多个学生端，多个所述学生端分别设置在不同的学生手中，多个所述学生端均通过互联网信号连接在学习资料库上，当学生需要学习时，从而能够实时向学习资料库内提取相应的学习资料。该智能教学系统能够实现远程教学，当学生需要学习时，能够根据自己所要学习的内容，自主进行下载，并完成相应的能力提升，而教师能够定期向学习资料库内输入相应的新知识，符合现在智能化发展的需求。

【技术实现步骤摘要】
一种智能教学系统
本专利技术涉及教学
，尤其涉及一种智能教学系统。
技术介绍
随着互联网技术和学校教育信息化的发展，越来越多的智能设备走进教学课堂，互动式课堂教学的发展越来越快，教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。传统的教育还停留在课堂上，而随着现在智能化的发展，以及终身学习理念的不端深入，现在越来越多的工作者进行学历的深造，而其由于时间的紧迫性，传统的面对面学习已经不能满足现在的需求，为此，我们提出了一种智能教学系统。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种智能教学系统。为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：设计一种智能教学系统，包括中央处理器，且中央处理器设置在教学管理室内，并能够对系统进行整体管控，所述中央处理器电性连接有数据采集模块、供电模块、储存库、自动上传模块、数据发送模块、数据分类模块以及格式转换模块，且数据采集模块电性连接有多个教师输入端，多个教师输入端分别设置在不同的教师办公室内，并能够对教学数据进行输入，而数据采集模块能够实时对教学数据进行采集，并传输至格式转换模块内，教学数据在经过转换后，再次传输至数据分类模块内，对其进行分类处理，并能够将分类后的教学数据储存至储存库内，与此同时，数据分类模块还能够将教学数据传输至数据发送模块内，并再次将数据传输至自动上传模块内，且自动上传模块通过互联网信号连接有学习资料库，因此，教学数据能够通过互联网实时上传至学习资料库内；还包括多个学生端，多个所述学生端分别设置在不同的学生手中，多个所述学生端均通过互联网信号连接在学习资料库上，当学生需要学习时，从而能够实时向学习资料库内提取相应的学习资料。优选的，所述教师输入端内设置有微型芯片，且微型芯片电性连接在数据采集模块上，所述微型芯片还电性连接有视频采集模块、数据识别模块以及数据处理模块，所述视频采集模块电性连接有摄像头，在需要输入教学数据时，能够通过摄像头实时采集画面，然后将实时画面传输至视频采集模块内，由视频采集模块再次将教学数据传输至数据识别模块内，对其进行识别，然后再次传输至数据处理模块内，对数据进行处理，处理完成后，将数据传输至数据采集模块内。优选的，所述微型芯片还电性连接有身份识别模块以及登陆模块，当需要输入教学数据时，需要通过身份识别模块对输入者的身份进行识别，识别完成后，再次控制登陆模块，从而能够登陆教师输入端，若是无法识别，则不能够登陆教师输入端。优选的，所述数据处理模块内还设置有画面处理模块以及音质处理模块，从而能够对教学数据的画面以及音质进行处理，能够有效提高教学数据的使用质量。优选的，所述学生端内设置有微处理器，且微处理器电性连接有显示屏、音响模块、音频转换模块、操作模块、储存模块、数据接收模块以及数据提取模块，所述数据接收模块以及数据提取模块均通过互联网信号连接在学习资料库上，当学生需要学习时，能够通过操作模块控制数据提取模块，通过互联网向学习资料库提取相应的教学数据，并实时传输至数据接收模块内，且数据接收模块能够第一时间将教学数据储存至储存模块内，与此同时能够将教学数据实时显示在显示屏上，而教学数据内的声音，能够经过音频转换模块转换后，由音响模块发出，从而实现了智能学习。优选的，所述微处理器还电性连接有定时器以及蜂鸣器，在学生开始学习时，定时器能够自动开始工作，且定时器的定时设定可根据学生实际需求，进行调整，当定时器设定时间一到，则蜂鸣器发出声音，来提醒学生进行适当的休息。优选的，所述中央处理器还电性连接有运行维护单元，从而能够对系统运行进行实时监测以及维护，来保证系统的安全。本专利技术提出的一种智能教学系统，有益效果在于：该智能教学系统能够实现远程教学，当学生需要学习时，能够根据自己所要学习的内容，自主进行下载，并完成相应的能力提升，而教师能够定期向学习资料库内输入相应的新知识，符合现在智能化发展的需求，且特别适合工作者的学历提升，使其在业余时间，即可完成相应的学业。附图说明图1为本专利技术提出的一种智能教学系统的系统框图。图2为本专利技术提出的一种智能教学系统的教师输入端的系统框图。图3为本专利技术提出的一种智能教学系统的学生端的系统框图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-3，一种智能教学系统，包括中央处理器，且中央处理器设置在教学管理室内，并能够对系统进行整体管控，中央处理器还电性连接有运行维护单元，行维护单元内设置有防火墙模块、故障自检模块以及故障修复模块，从而能够对系统运行进行实时监测以及维护，来保证系统的安全。中央处理器电性连接有数据采集模块、供电模块、储存库、自动上传模块、数据发送模块、数据分类模块以及格式转换模块，且数据采集模块电性连接有多个教师输入端，多个教师输入端分别设置在不同的教师办公室内，并能够对教学数据进行输入，而数据采集模块能够实时对教学数据进行采集，并传输至格式转换模块内，教学数据在经过转换后，再次传输至数据分类模块内，对其进行分类处理，并能够将分类后的教学数据储存至储存库内，与此同时，数据分类模块还能够将教学数据传输至数据发送模块内，并再次将数据传输至自动上传模块内，且自动上传模块通过互联网信号连接有学习资料库，因此，教学数据能够通过互联网实时上传至学习资料库内，供电模块能够实时为系统提供电能，以确保其的正常使用。还包括多个学生端，多个学生端分别设置在不同的学生手中，多个学生端均通过互联网信号连接在学习资料库上，当学生需要学习时，从而能够实时向学习资料库内提取相应的学习资料。教师输入端内设置有微型芯片，且微型芯片电性连接在数据采集模块上，微型芯片还电性连接有视频采集模块、数据识别模块以及数据处理模块，视频采集模块电性连接有摄像头，在需要输入教学数据时，能够通过摄像头实时采集画面，然后将实时画面传输至视频采集模块内，由视频采集模块再次将教学数据传输至数据识别模块内，对其进行识别，然后再次传输至数据处理模块内，对数据进行处理，处理完成后，将数据传输至数据采集模块内，微型芯片还电性连接有身份识别模块以及登陆模块，当需要输入教学数据时，需要通过身份识别模块对输入者的身份进行识别，识别完成后，再次控制登陆模块，从而能够登陆教师输入端，若是无法识别，则不能够登陆教师输入端，数据处理模块内还设置有画面处理模块以及音质处理模块，从而能够对教学数据的画面以及音质进行处理，能够有效提高教学数据的使用质量。学生端内设置有微处理器，且微处理器电性连接有显示屏、音响模块、音频转换模块、操作模块、储存模块、数据接收模块以及数据提取模块，数据接收模块以及数据提取模块均通过互联网信号连接在学习资料库上，当学生需要学习时，能够通过操作模块控制数据提取模块，通过互联网向学习资料库提取相应的教学数据，并实时传输至数据接收模块内，且数据接收模块能够第一时间将教学数据储存至储存模块内，与此同时能够将教学数据实时显示在显示屏上，而教学数据内的声音，能够经过音频转换模块转换后本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能教学系统，包括中央处理器，且中央处理器设置在教学管理室内，并能够对系统进行整体管控，其特征在于，所述中央处理器电性连接有数据采集模块、供电模块、储存库、自动上传模块、数据发送模块、数据分类模块以及格式转换模块，且数据采集模块电性连接有多个教师输入端，多个教师输入端分别设置在不同的教师办公室内，并能够对教学数据进行输入，而数据采集模块能够实时对教学数据进行采集，并传输至格式转换模块内，教学数据在经过转换后，再次传输至数据分类模块内，对其进行分类处理，并能够将分类后的教学数据储存至储存库内，与此同时，数据分类模块还能够将教学数据传输至数据发送模块内，并再次将数据传输至自动上传模块内，且自动上传模块通过互联网信号连接有学习资料库，因此，教学数据能够通过互联网实时上传至学习资料库内；还包括多个学生端，多个所述学生端分别设置在不同的学生手中，多个所述学生端均通过互联网信号连接在学习资料库上，当学生需要学习时，从而能够实时向学习资料库内提取相应的学习资料。

【技术特征摘要】
1.一种智能教学系统，包括中央处理器，且中央处理器设置在教学管理室内，并能够对系统进行整体管控，其特征在于，所述中央处理器电性连接有数据采集模块、供电模块、储存库、自动上传模块、数据发送模块、数据分类模块以及格式转换模块，且数据采集模块电性连接有多个教师输入端，多个教师输入端分别设置在不同的教师办公室内，并能够对教学数据进行输入，而数据采集模块能够实时对教学数据进行采集，并传输至格式转换模块内，教学数据在经过转换后，再次传输至数据分类模块内，对其进行分类处理，并能够将分类后的教学数据储存至储存库内，与此同时，数据分类模块还能够将教学数据传输至数据发送模块内，并再次将数据传输至自动上传模块内，且自动上传模块通过互联网信号连接有学习资料库，因此，教学数据能够通过互联网实时上传至学习资料库内；还包括多个学生端，多个所述学生端分别设置在不同的学生手中，多个所述学生端均通过互联网信号连接在学习资料库上，当学生需要学习时，从而能够实时向学习资料库内提取相应的学习资料。2.根据权利要求1所述的一种智能教学系统，其特征在于，所述教师输入端内设置有微型芯片，且微型芯片电性连接在数据采集模块上，所述微型芯片还电性连接有视频采集模块、数据识别模块以及数据处理模块，所述视频采集模块电性连接有摄像头，在需要输入教学数据时，能够通过摄像头实时采集画面，然后将实时画面传输至视频采集模块内，由视频采集模块再次将教学数据传输至数据识别模块内，对其进行识别，然后再次传输至数据处理模块内，对数据进行处理，处理完成后，将数据传输至数据采集模块内。3.根据权利要求2所述的一种智能教学系...

【专利技术属性】
技术研发人员：李小志，
申请(专利权)人：温州大学，
类型：发明
国别省市：浙江,33