一种便于安装的教学用投影仪装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种便于安装的教学用投影仪装置，包括投影仪本体，所述投影仪本体的顶部固定连接有连接箱，所述连接箱的顶部固定连接有固定箱，所述固定箱的顶部套设有固定壳，所述连接箱内腔的底部固定连接有垫块，所述垫块的顶部固定连接有支撑弹簧，所述支撑弹簧的顶部固定连接有支撑块。本发明专利技术通过设置投影仪本体、连接箱、复位弹簧、第二安装孔、压头、压块、固定壳、第一安装孔、卡杆、限位壳、支撑杆、活动杆、垫块、支撑弹簧、开口、滑杆、滑套、支撑块和固定箱的配合使用，解决了现有投影仪装置不便于安装和拆卸的问题，该便于安装的教学用投影仪装置，具备便于安装和拆卸的优点，值得推广。

【技术实现步骤摘要】
一种便于安装的教学用投影仪装置
本专利技术涉及教学用具
，具体为一种便于安装的教学用投影仪装置。
技术介绍
投影仪是一种利用光学元件将工件的轮廓放大，并将其投影到影屏上的光学仪器，它可用透射光作轮廓测量，也可用反射光测量不通孔的表面形状及观察零件表面，投影仪特别适宜测量复杂轮廓和细小工件，如钟表零件、冲压零件、电子元件、样板、模具、螺纹、齿轮和成型刀具等，检验效率高，使用方便;广泛应用于计量室、生产车间，对仪器仪表和钟表行业尤为适用。投影仪目前广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，根据工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同类型，一般在学校教学使用的投影仪都是需要吊顶安装，需要先将投影仪吊架通过膨胀螺丝与顶部墙壁相连，使投影仪吊架固定在墙壁上，然后再把投影仪固定在吊架上，安装起来十分的不方便，这样严重影响了投影仪的安装和拆卸，也严重影响了教学人员的工作效率。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种便于安装的教学用投影仪装置，具备便于安装和拆卸的优点，解决了现有投影仪装置不便于安装和拆卸的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种便于安装的教学用投影仪装置，包括投影仪本体，所述投影仪本体的顶部固定连接有连接箱，所述连接箱的顶部固定连接有固定箱，所述固定箱的顶部套设有固定壳，所述连接箱内腔的底部固定连接有垫块，所述垫块的顶部固定连接有支撑弹簧，所述支撑弹簧的顶部固定连接有支撑块，所述支撑块的顶部固定连接有支撑杆，所述连接箱内腔底部的两侧均固定连接有滑杆，所述滑杆的表面套设有滑套，所述滑套靠近支撑块的一侧与支撑块固定连接，两个滑套相反的一侧均固定连接有活动杆，两个活动杆相反的一侧均贯穿至固定箱的外侧，所述支撑杆的顶部依次贯穿连接箱和固定箱并延伸至固定箱的内腔，所述支撑杆的顶部固定连接有压块，所述压块的两侧均设置有压头，两个压头相反的一侧均固定连接有卡杆，所述卡杆的表面套设有复位弹簧，所述卡杆远离压头的一端依次贯穿固定箱和固定壳并延伸至固定壳的外侧，所述固定壳顶部的两侧均开设有第二安装孔。优选的，所述固定箱的两侧均开设有与活动杆配合使用的开口，所述固定壳的两侧均开设有与卡杆配合使用的第一安装孔。优选的，所述滑杆的顶部与连接箱内腔的顶部固定连接。优选的，所述卡杆的表面套设有限位壳，两个限位壳靠近固定箱的一侧与固定箱的连接处固定连接。与现有技术相比，本专利技术的有益效果如下：1、本专利技术通过设置投影仪本体、连接箱、复位弹簧、第二安装孔、压头、压块、固定壳、第一安装孔、卡杆、限位壳、支撑杆、活动杆、垫块、支撑弹簧、开口、滑杆、滑套、支撑块和固定箱的配合使用，解决了现有投影仪装置不便于安装和拆卸的问题，该便于安装的教学用投影仪装置，具备便于安装和拆卸的优点，值得推广。2、本专利技术通过设置开口，能够方便活动杆的安装和使用，通过设置第一安装孔，能够方便卡杆的安装和使用，通过设置滑杆和滑套，能够对支撑块的移动进行限位，通过设置第二安装孔，能够方便固定壳的安装，通过设置第一安装孔，能够方便卡杆的安装和使用，通过设置限位壳，能够增加卡杆横向移动的稳定性。附图说明图1为本专利技术结构示意图；图2为本专利技术连接箱的剖视图。图中：1投影仪本体、2连接箱、3复位弹簧、4第二安装孔、5压头、6压块、7固定壳、8第一安装孔、9卡杆、10限位壳、11支撑杆、12活动杆、13垫块、14支撑弹簧、15开口、16滑杆、17滑套、18支撑块、19固定箱。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-2，一种便于安装的教学用投影仪装置，包括投影仪本体1，投影仪本体1的顶部固定连接有连接箱2，连接箱2的顶部固定连接有固定箱19，固定箱19的顶部套设有固定壳7，连接箱2内腔的底部固定连接有垫块13，垫块13的顶部固定连接有支撑弹簧14，支撑弹簧14的顶部固定连接有支撑块18，支撑块18的顶部固定连接有支撑杆11，连接箱2内腔底部的两侧均固定连接有滑杆16，滑杆16的表面套设有滑套17，滑套17靠近支撑块18的一侧与支撑块18固定连接，两个滑套17相反的一侧均固定连接有活动杆12，两个活动杆12相反的一侧均贯穿至固定箱19的外侧，支撑杆11的顶部依次贯穿连接箱2和固定箱19并延伸至固定箱19的内腔，支撑杆11的顶部固定连接有压块6，压块6的两侧均设置有压头5，两个压头5相反的一侧均固定连接有卡杆9，卡杆9的表面套设有复位弹簧3，卡杆9远离压头5的一端依次贯穿固定箱19和固定壳7并延伸至固定壳7的外侧，固定壳7顶部的两侧均开设有第二安装孔4，固定箱19的两侧均开设有与活动杆12配合使用的开口15，固定壳7的两侧均开设有与卡杆9配合使用的第一安装孔8，滑杆16的顶部与连接箱2内腔的顶部固定连接，卡杆9的表面套设有限位壳10，两个限位壳10靠近固定箱19的一侧与固定箱19的连接处固定连接，通过设置开口15，能够方便活动杆12的安装和使用，通过设置第一安装孔8，能够方便卡杆9的安装和使用，通过设置滑杆16和滑套17，能够对支撑块18的移动进行限位，通过设置第二安装孔4，能够方便固定壳7的安装，通过设置第一安装孔8，能够方便卡杆9的安装和使用，通过设置限位壳10，能够增加卡杆9横向移动的稳定性，通过设置投影仪本体1、连接箱2、复位弹簧3、第二安装孔4、压头5、压块6、固定壳7、第一安装孔8、卡杆9、限位壳10、支撑杆11、活动杆12、垫块13、支撑弹簧14、开口15、滑杆16、滑套17、支撑块18和固定箱19的配合使用，解决了现有投影仪装置不便于安装和拆卸的问题，该便于安装的教学用投影仪装置，具备便于安装和拆卸的优点，值得推广。使用时，使用者先使用膨胀螺丝通过第二安装孔4将固定壳7固定在顶部的墙壁上，然后将投影仪本体1向上移动，带动连接箱2和固定箱19移动至固定壳7的底部，然后向下拉动活动杆12，活动杆12带动滑套17向下移动，滑套17带动支撑块18向下移动，支撑块18带动支撑杆11向下移动，支撑杆11带动压块6，使得压块6从两个压头5之间移动到压头5的下方，压头5会由于复位弹簧3的复位向固定箱19内腔中间挤压，压头5带动卡杆9向固定箱19内腔的中间移动，卡杆9处于固定箱19外侧的一端会向固定箱19内腔收回，这时可以将卡杆9与第一安装孔8相对应，松开活动杆12，由于支撑弹簧14的复位，带动支撑块18向上移动，支撑块18带动支撑杆11向上移动，支撑杆11带动压块6向上移动，压块6向上移动至两个压头5，将压头5向两侧挤压，压头5带动卡杆9伸出固定箱19的内腔，穿过第一安装孔8，实现对投影仪的安装。综上所述：该便于安装的教学用投影仪装置，通过设置投影仪本体1、连接箱2、复位弹簧3、第二安装孔4、压头5、压块6、固定壳7、第一安装孔8、卡杆9、限位壳10、支撑杆11、活动杆12、垫块13、支撑弹簧14、开口15、滑杆16、滑套17、支撑块18和固定箱19的配合使用，解决了现有投影仪装置不便于安装和拆卸的问题。尽管已经示出和描述了本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于安装的教学用投影仪装置，包括投影仪本体（1），其特征在于：所述投影仪本体（1）的顶部固定连接有连接箱（2），所述连接箱（2）的顶部固定连接有固定箱（19），所述固定箱（19）的顶部套设有固定壳（7），所述连接箱（2）内腔的底部固定连接有垫块（13），所述垫块（13）的顶部固定连接有支撑弹簧（14），所述支撑弹簧（14）的顶部固定连接有支撑块（18），所述支撑块（18）的顶部固定连接有支撑杆（11），所述连接箱（2）内腔底部的两侧均固定连接有滑杆（16），所述滑杆（16）的表面套设有滑套（17），所述滑套（17）靠近支撑块（18）的一侧与支撑块（18）固定连接，两个滑套（17）相反的一侧均固定连接有活动杆（12），两个活动杆（12）相反的一侧均贯穿至固定箱（19）的外侧，所述支撑杆（11）的顶部依次贯穿连接箱（2）和固定箱（19）并延伸至固定箱（19）的内腔，所述支撑杆（11）的顶部固定连接有压块（6），所述压块（6）的两侧均设置有压头（5），两个压头（5）相反的一侧均固定连接有卡杆（9），所述卡杆（9）的表面套设有复位弹簧（3），所述卡杆（9）远离压头（5）的一端依次贯穿固定箱（19）和固定壳（7）并延伸至固定壳（7）的外侧，所述固定壳（7）顶部的两侧均开设有第二安装孔（4）。...

【技术特征摘要】
1.一种便于安装的教学用投影仪装置，包括投影仪本体（1），其特征在于：所述投影仪本体（1）的顶部固定连接有连接箱（2），所述连接箱（2）的顶部固定连接有固定箱（19），所述固定箱（19）的顶部套设有固定壳（7），所述连接箱（2）内腔的底部固定连接有垫块（13），所述垫块（13）的顶部固定连接有支撑弹簧（14），所述支撑弹簧（14）的顶部固定连接有支撑块（18），所述支撑块（18）的顶部固定连接有支撑杆（11），所述连接箱（2）内腔底部的两侧均固定连接有滑杆（16），所述滑杆（16）的表面套设有滑套（17），所述滑套（17）靠近支撑块（18）的一侧与支撑块（18）固定连接，两个滑套（17）相反的一侧均固定连接有活动杆（12），两个活动杆（12）相反的一侧均贯穿至固定箱（19）的外侧，所述支撑杆（11）的顶部依次贯穿连接箱（2）和固定箱（19）并延伸至固定箱（19）的内腔，所述支撑杆（11）的顶部固定连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：邓艳平，邢亚丽，常会珍，
申请(专利权)人：许昌市建安区椹涧乡第二初级中学，
类型：发明
国别省市：河南,41