一种智能授课讲台制造技术

技术编号:19702605 阅读:31 留言:0更新日期:2018-12-08 14:16
本发明专利技术涉及教学工具领域,公开了一种智能授课讲台,其包括智能黑板(100)和智能踏台(200),上端固定有上安装板(103),板体(101)的两侧设置有连接上安装板(103)和底座(102)的支撑壳体(104),板体(101)的正面正对设置有黑板擦组件,黑板擦组件包括沿板体(101)宽度方向设置且与板体(101)宽度相同的黑板擦固定杆(105),黑板擦固定杆(105)的两端设置有黑板擦上下移动机构;黑板擦固定杆(105)由水平移动组件带动其横向压向黑板。该智能授课讲台不仅能够对黑板施行擦除作业,而且在擦除的过程中可以对扬尘进行吸附,减少扬尘对老师和学生身体健康的伤害。而且本发明专利技术通过水流的设置,还能够对黑板进行清洁。

【技术实现步骤摘要】
一种智能授课讲台
本专利技术涉及教学讲台领域,尤其涉及了一种智能授课讲台。
技术介绍
随着现代技术的发展,现在授课方式多种多样,越来越多的学校采用多媒体教室。多媒体教室有其独特的优点,可以采用配图,授课内容精彩,而且教师可以免受粉笔灰带来的困扰,但是该授课方式存在着,授课内容空泛,学生学习过程中对知识的认知不足,因为不可能所有的知识都能进行照本宣科。所以传统的讲台依然有其自身的生存空间,但是该授课讲台存在着,擦黑板时,粉尘较大,费时费力,而且黑板清洁较为困难,尤其是黑板较大或较高时。而且由于教师和学生每个人身材的差异,所以在黑板上书写时,能够书写的最大高度各不相同,而学生对于黑板上书写有一个最佳观看区,所以有些老师会为了能够书写的更高,选择昂头书写,这样书写的过程对老师的伤害更大,而且也更加吃力。
技术实现思路
本专利技术针对现有技术中用于标线仪存在的缺点,提供了一种智能授课讲台。为了解决上述技术问题,本专利技术通过下述技术方案得以解决:一种智能授课讲台,包括智能黑板和智能踏台,智能黑板包括板体,板体的下端固定在底部的底座上,上端固定有上安装板,板体的两侧设置有连接上安装板和底座的支撑壳体,板体的正面正对设置有黑板擦组件,黑板擦组件包括沿板体宽度方向设置且与板体宽度相同的黑板擦固定杆,黑板擦固定杆的两端设置有黑板擦上下移动机构;黑板擦移动机构包括主动驱动机构和从动驱动机构,主动驱动机构设置在板体一侧的支撑壳体内,从动驱动机构设置在板体另一侧的支撑壳体内;主动驱动机构包括调节丝杆和设置在调节丝杆上的高度调节板,调节丝杆通过设置在上安装板的第一电机带动旋转,调节丝杆的两侧设置有第一导轴,第一导轴的上端、下端分别对应与上安装板、底座固连,第一导轴与设置在高度调节板内的直线轴承滑动配合;高度调节板上固定有黑板擦横向调节机构,黑板擦横向调节机构包括横向设置的第一机壳,第一机壳内开设有滑动导向腔,滑动导向腔内设置有滑动轴,滑动轴的一端设置在滑动导向腔内,另一端穿出滑动导向腔与黑板擦固定杆的一端固连,黑板擦固定杆的两端设置有用于与滑动轴固连的连接座;滑动轴位于滑动导向腔内的一端设置有挡座,挡座与滑动导向腔密封配合;滑动轴上套设有回位弹簧,回位弹簧的一端与挡座固连,另一端与滑动导向腔靠近黑板擦固定杆的一端固连,滑动导向腔底部设置有电磁铁,支撑壳体的前端面开设有用于滑动轴上下移动的导槽;从动驱动机构包括第二导轴,第二导轴的上端与上安装板固连,下端与底座固连,第二导轴上固定有高度调节板二,高度调节板二上设置有黑板擦横向调节机构二,黑板擦横向调节机构二与黑板擦横向调节机构结构相同;黑板擦固定杆靠近黑板的一侧设置有黑板擦安装块,黑板擦固定杆的中部开设有沿杆长度方向的吸灰槽槽口,吸灰槽口的开口开设在黑板擦固定杆靠近板体的侧面上,吸灰槽口在黑板擦固定杆中部形成连通其两端连接座的吸尘腔。作为优选,底座的背面设置有集尘箱,集尘箱的吸尘管连通至吸尘腔,集尘箱上设置有吸尘风机,吸尘风机通过吸尘管给吸尘腔内提供负压,上安装板的下端面设置有储水管,储水管沿板体宽度方向设置在板体的前端面,底座的背面设置有水箱,上安装板的上端设置有水泵,水泵的出水管与储水管连通,水泵的进水管连通至储水箱,储水管靠近板体的端面设置有喷头;支撑壳体的侧板固定在板体的侧面上且延伸超出板体的前端面,底座的上端面设置有围板,围板与板体、板体两侧的支撑壳体之间围成蓄水通道,蓄水通道靠近水箱的一端设置有回流孔,回流孔通过管道连通至水箱,水箱内设置有过滤滤芯,所述蓄水通道的底面向回流孔的一端逐渐倾斜降低。作为优选,智能塌台包括底部的安装底座,安装底座的上端面设置有支撑组件,支撑组件的上端面设置有塌台本体,支撑组件的个数为四个分布在塌台本体的四角,支撑组件包括外部的支撑套管,支撑套管与塌台本体固连,支撑套管内设置有用于调节塌台本体高度的调节杆,支撑套管的中部设置有第一支撑台,第一支撑台和支撑套管的内侧面固连,第一支撑台上设置有扇形的通道槽,通道槽的个数为3个,隔开相邻通道槽的为连接臂,支撑套管的内部设置有高度调节机构;高度调节机构包括螺杆,螺杆的上端与第一支撑台通过轴承转动连接,另一端通过与设置在支撑套管内的第二支撑台转动连接,螺杆上配合有安装圆台,安装圆台与调节杆相连,调节杆的横截面与第一支撑台的横截面相适配,调节杆上开设有导槽,导槽沿调节杆长度方向设置,调节杆穿过通道槽,连接臂落入在导槽内;螺杆穿过第二支撑台的一端为光轴,光轴与底板通过轴承连接,光轴上同轴设置有第一锥齿轮,第一锥齿轮连接有第一动力部,第一动力部包括第二电机,第二电机同轴连接有驱动轴,安装底座的四个侧面均设置有安装腔,光轴的底面通过轴承与安装腔的底面相连,驱动轴的一端与第二电机相连,另一端与安装腔的侧面通过轴承相连,驱动轴上设置有两个第二锥齿轮,两个第二锥齿轮分别与沿驱动轴路径上的两个第一锥齿轮相互啮合;驱动轴的一端穿过安装腔的侧面连接在相邻安装腔内的第一锥齿轮减速箱,相邻安装腔的另一端设置有第二锥齿轮减速箱,第一锥齿轮减速箱和第二锥齿轮减速箱之间连接有联动轴,第二锥齿轮减速箱的输出端连接有从动轴,从动轴上设置有第二锥齿轮,从动轴通过第二锥齿轮带动另外的两个第一锥齿轮转动,第一锥齿轮减速箱和第二锥齿轮减速箱的减速比为1:1,安装底座的上端面设置有红外线测距模块,红外线测距模块设置在踏台本体的正下方。作为优选,上安装板下方还设置有幕布组件,幕布组件包括幕布电机和幕布滚轴,幕布滚轴与幕布电机相连通过幕布电机带动转动;支撑壳体的前侧面设置有控制第一电机正转或反转的第一开关、控制第二电机正转或反转的第二开关和控制幕布电机正转反转的幕布电机。本专利技术由于采用了以上技术方案,具有以下显著的技术效果:本专利技术所设计的智能授课讲台,不仅能够对黑板施行擦除作业,而且在擦除的过程中可以对扬尘进行吸附,减少扬尘对老师和学生身体健康的伤害。而且本专利技术通过水流的设置,还能够对黑板进行清洁,水流喷射在黑板上,然后沿黑板向下流动,对整个黑板的板面进行清洁,具有清洁彻底等优点,而且可以采用干净的黑板擦对黑板进行二次清洁。清洁后的水流流入至底部的回流孔,回流孔将污水过滤后流入水箱循环利用,从而保证了整个冲洗过程的可持续性和环保性。同时当教室需要投放装置时,投放幕布挡在黑板的前侧,节约了教室墙面的使用面积。该教室所采用的踏台,具有可升降的优点,而且整个升降过程同步性好,支撑稳定,整个升降组件采用内置式,使用寿命更长,升降组件采用锥齿轮啮合传动的方式进行调节,具有调节稳定等优点。升降动力源为单源提供,所以成本更低,控制更加方便。所述的电机、传动组件设置在安装底座的内侧,从而保证了,电机以及传动组件不会受到外界的伤害,延长了整个装置的使用寿命。附图说明图1是装置的整体结构示意图;图2是装置的整体结构示意图;图3是图2的局部放大图;图4是图1的左视图;图5是图4A-A视角的剖视图;图6是图4B-B视角的剖视图;图7是图6的局部放大图;图8是图4C-C视角的剖视图;图9是图1的主视图;图10是图9D-D视角的剖视图;图11是图10的局部放大图;图12是支撑组件的结构示意图;图13是图12去除支撑套管的结构示意图。以上附图中各数字标号所指代的部位名称如下:其中本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能授课讲台,包括智能黑板(100)和智能踏台(200),其特征在于:智能黑板(100)包括板体(101),板体(101)的下端固定在底部的底座(102)上,上端固定有上安装板(103),板体(101)的两侧设置有连接上安装板(103)和底座(102)的支撑壳体(104),板体(101)的正面正对设置有黑板擦组件,黑板擦组件包括沿板体(101)宽度方向设置且与板体(101)宽度相同的黑板擦固定杆(105),黑板擦固定杆(105)的两端设置有黑板擦上下移动机构;黑板擦移动机构包括主动驱动机构和从动驱动机构,主动驱动机构设置在板体(101)一侧的支撑壳体(104)内,从动驱动机构设置在板体(101)另一侧的支撑壳体(104)内;主动驱动机构包括调节丝杆(106)和设置在调节丝杆(106)上的高度调节板(107),调节丝杆(106)通过设置在上安装板(103)的第一电机(108)带动旋转,第一电机(108)安装在上安装板(103)的上端面上,调节丝杆(106)的两侧设置有第一导轴(109),第一导轴(109)的上端、下端分别对应与上安装板(103)、底座(102)固连,第一导轴(109)与设置在高度调节板(107)内的直线轴承滑动配合;高度调节板(107)上固定有黑板擦横向调节机构,黑板擦横向调节机构包括横向设置的第一机壳(110),第一机壳(110)内开设有滑动导向腔(111),滑动导向腔(111)内设置有滑动轴(112),滑动轴(112)的一端设置在滑动导向腔(111)内,另一端穿出滑动导向腔(111)与黑板擦固定杆(105)的一端固连,黑板擦固定杆(105)的两端设置有用于与滑动轴(112)固连的连接座(113);滑动轴(112)位于滑动导向腔(111)内的一端设置有挡座(114),挡座(114)与滑动导向腔(111)密封配合;滑动轴(112)上套设有回位弹簧(115),回位弹簧(115)的一端与挡座(114)固连,另一端与滑动导向腔(111)靠近黑板擦固定杆(105)的一端固连,滑动导向腔(111)底部设置有电磁铁(117),支撑壳体(104)的前端面开设有用于滑动轴(112)上下移动的导槽(118);从动驱动机构包括第二导轴(119),第二导轴(119)的上端与上安装板(103)固连,下端与底座(102)固连,第二导轴(119)上固定有高度调节板(107)二,高度调节板(107)二上设置有黑板擦横向调节机构二,黑板擦横向调节机构二与黑板擦横向调节机构结构相同;黑板擦固定杆(105)靠近黑板的一侧设置有黑板擦安装块(120),黑板擦固定杆(105)的中部开设有沿杆长度方向的吸尘槽槽口(121),吸灰槽口的开口开设在黑板擦固定杆(105)靠近板体(101)的侧面上,吸灰槽口在黑板擦固定杆(105)中部形成连通其两端连接座(113)的吸尘腔(122)。...

【技术特征摘要】
1.一种智能授课讲台,包括智能黑板(100)和智能踏台(200),其特征在于:智能黑板(100)包括板体(101),板体(101)的下端固定在底部的底座(102)上,上端固定有上安装板(103),板体(101)的两侧设置有连接上安装板(103)和底座(102)的支撑壳体(104),板体(101)的正面正对设置有黑板擦组件,黑板擦组件包括沿板体(101)宽度方向设置且与板体(101)宽度相同的黑板擦固定杆(105),黑板擦固定杆(105)的两端设置有黑板擦上下移动机构;黑板擦移动机构包括主动驱动机构和从动驱动机构,主动驱动机构设置在板体(101)一侧的支撑壳体(104)内,从动驱动机构设置在板体(101)另一侧的支撑壳体(104)内;主动驱动机构包括调节丝杆(106)和设置在调节丝杆(106)上的高度调节板(107),调节丝杆(106)通过设置在上安装板(103)的第一电机(108)带动旋转,第一电机(108)安装在上安装板(103)的上端面上,调节丝杆(106)的两侧设置有第一导轴(109),第一导轴(109)的上端、下端分别对应与上安装板(103)、底座(102)固连,第一导轴(109)与设置在高度调节板(107)内的直线轴承滑动配合;高度调节板(107)上固定有黑板擦横向调节机构,黑板擦横向调节机构包括横向设置的第一机壳(110),第一机壳(110)内开设有滑动导向腔(111),滑动导向腔(111)内设置有滑动轴(112),滑动轴(112)的一端设置在滑动导向腔(111)内,另一端穿出滑动导向腔(111)与黑板擦固定杆(105)的一端固连,黑板擦固定杆(105)的两端设置有用于与滑动轴(112)固连的连接座(113);滑动轴(112)位于滑动导向腔(111)内的一端设置有挡座(114),挡座(114)与滑动导向腔(111)密封配合;滑动轴(112)上套设有回位弹簧(115),回位弹簧(115)的一端与挡座(114)固连,另一端与滑动导向腔(111)靠近黑板擦固定杆(105)的一端固连,滑动导向腔(111)底部设置有电磁铁(117),支撑壳体(104)的前端面开设有用于滑动轴(112)上下移动的导槽(118);从动驱动机构包括第二导轴(119),第二导轴(119)的上端与上安装板(103)固连,下端与底座(102)固连,第二导轴(119)上固定有高度调节板(107)二,高度调节板(107)二上设置有黑板擦横向调节机构二,黑板擦横向调节机构二与黑板擦横向调节机构结构相同;黑板擦固定杆(105)靠近黑板的一侧设置有黑板擦安装块(120),黑板擦固定杆(105)的中部开设有沿杆长度方向的吸尘槽槽口(121),吸灰槽口的开口开设在黑板擦固定杆(105)靠近板体(101)的侧面上,吸灰槽口在黑板擦固定杆(105)中部形成连通其两端连接座(113)的吸尘腔(122)。2.根据权利要求1所述的一种智能授课讲台,其特征在于:底座(102)的背面设置有集尘箱(123),集尘箱(123)的吸尘管(124)连通至吸尘腔(122),集尘箱(123)上设置有吸尘风机(125),吸尘风机(125)通过吸尘管(124)给吸尘腔(122)内提供负压,上安装板(103)的下端面设置有储水管(126),储水管(126)沿板体(101)宽度方向设置在板体(101)的前端面,底座(102)的背面设置有水箱(127),上安装板(103)的上端设置有水泵(128),水泵(128)的出水管与储水管(126)连通,水泵(128)的进水管连通至水箱(127),储水管(126)靠近板体(101)的端面设置有喷头(129);支撑壳体(104)的侧板固定在板体(101)的侧面上且延伸超出板体(101)的前端面,底座(102)的上端面设置有围板(130),围...

【专利技术属性】
技术研发人员:张本刚
申请(专利权)人:中兴华教育科技北京有限公司
类型:发明
国别省市:北京,11

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